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        三年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-10-28 10:07:12 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)學(xué)生作文5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】三年級(jí)學(xué)生作文5篇

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          嘿!你們見過(guò)火山爆發(fā)嗎?偷偷的告訴你,我就親身體驗(yàn)了一次,不要驚訝,沒(méi)錯(cuò)!小柯老師就給我們做了一個(gè)火山噴發(fā)的小實(shí)驗(yàn)。

          小柯老師把洗滌劑、蘇打粉、白醋,臉盆、一瓶紅墨水和一個(gè)臉盆等實(shí)驗(yàn)器材拿出來(lái),放在桌子上。同學(xué)們眼睛直勾勾地盯著講臺(tái),期盼著這座“火山”快點(diǎn)噴出火來(lái)。

          實(shí)驗(yàn)終于開始了,小柯老師先把一瓶礦泉水放在臉盆中央,擰開蓋子,接著,小柯老師又拿起勺子,打了三勺蘇打粉倒入礦泉水,然后端起洗滌劑,小心翼翼的往“火山口”里滴了三大滴洗滌劑,再用筷子攪一攪礦泉水,慢慢的,水的顏色從透明變成了白色,最后變?yōu)榛鞚,真奇怪!緊接著,小柯老師又拿起注射器,打開紅墨水的蓋子,抽了一些紅通通的墨水,那紅墨水仿佛人的血液,可怕極了!小柯老師再把針筒對(duì)準(zhǔn)“火山口”,使勁一擠,再用筷子攪一攪。哇,礦泉水頓時(shí)變紅了!

          這時(shí),小柯老師突然抬起頭,手中拿著一瓶白醋,對(duì)大家說(shuō):“猜猜看,如果我把這瓶白醋倒下去,會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“火山會(huì)爆發(fā)!火山會(huì)爆發(fā)……”同學(xué)們邊說(shuō)邊退后,深怕會(huì)遇到什么危險(xiǎn)。有的同學(xué)躲到角落里,有的同學(xué)干脆蒙著眼睛不敢看,還有的同學(xué)張大嘴尖叫著……個(gè)個(gè)心里都很害怕?尚】吕蠋焻s泰然自若,只見他拿起一份報(bào)紙,把它墊在臉盆下,然后打開白醋的蓋子,輕輕地往“火山口”一倒。哇,奇跡出現(xiàn)了!礦泉水瓶里的'泡泡沸騰了,越長(zhǎng)越高,一下子就溢出了“火山口”。

          實(shí)驗(yàn)做完了,可同學(xué)們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),個(gè)個(gè)瞪著圓滾滾的大眼睛,嘴巴張成一個(gè)O型,滿懷驚訝。老師好像看出了我們的疑惑,解釋道:“這是一種化學(xué)反應(yīng),小蘇打遇到醋時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),而洗滌劑在里面起了催化劑作用,它能加快泡泡的增長(zhǎng)!

          下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開教室,心里暗暗嘆息道:“哎,這節(jié)課過(guò)得可真快!”

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          什么是父母的愛(ài)?有人說(shuō):“就是父母對(duì)我們的好。”可我要說(shuō):“是一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作!蔽铱催^(guò)一篇文章:一位男孩受傷了,回家的路上碰到了爸爸!鞍职,我受傷了!”可爸爸只說(shuō)了一句:“快回家吧!”男孩很傷心,但在這條路的拐彎處,爸爸回頭望了一下,依依不舍去走了。

          看完我很感動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)媽媽這個(gè)“簡(jiǎn)單的小動(dòng)作:每天早上,我上學(xué)時(shí),媽媽總是為我打開門,然后站在那,看著我去上學(xué)。這也是說(shuō)明愛(ài)的.一個(gè)動(dòng)作。你們父母那個(gè)”簡(jiǎn)單的小動(dòng)作是什么呢?

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          !秋天來(lái)了,一片又一片枯黃的落葉飄在了地上。其中的一片落在了我的手上,我的心中頓時(shí)有千絲萬(wàn)縷的話,想的對(duì)遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的'家人訴說(shuō)。我便疾步返回客棧。

          終于從城南趕到了客棧里,我已累得氣喘吁吁,但也不休息一下就急匆匆地去找信封、信紙和筆了。準(zhǔn)備好了寫信的物品,我這就開始寫信了。剛在紙上寫了“家鄉(xiāng)的親人們”這幾個(gè)字,可又突然卷上紙把寫上字的紙扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。正因?yàn)橄雽?duì)家鄉(xiāng)的親人說(shuō)的話太多,所以才想不好從哪里說(shuō)起。“叮鈴叮鈴”從遠(yuǎn)處傳來(lái)輕微的鈴鐺聲。啊!郵差來(lái)了。我聽見了鈴聲,趕忙開始寫信。“叮鈴叮鈴”鈴聲越來(lái)越近,就在郵差趕著馬經(jīng)過(guò)我住的客棧時(shí),我終于寫完了,連忙跑出去喊道:“那位兄弟請(qǐng)等一等!麻煩你幫我把這封信送到我的親人那里,多謝!”當(dāng)郵差正準(zhǔn)備駕馬離開時(shí),我又跑出去大喊:“那位兄弟請(qǐng)?jiān)俚纫坏!”“哦?又有什么事嗎?”那位郵差問(wèn)!芭,我想再看一下信?梢詥幔俊蔽覇(wèn)。“當(dāng)然可以!”那位郵差爽一快地答應(yīng)了。我又拆開信仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,然后對(duì)那位郵差說(shuō):“真對(duì)不起,耽誤你的行程了!薄皼](méi)事兒。再見!”那位郵差說(shuō)完就快馬加鞭地走了。

          秋天的思念,我卻只和親人以信往來(lái)!

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在地派,那里有一條美麗的小河。

          這條小河清澈見底。你站在岸上往下看,你會(huì)清楚地看到河里的石頭和沙子,大大小小的魚兒,透明的小蝦和褐色的小螃蟹在漂動(dòng)的水草中穿梭。偶爾還能看見幾只小鴨子在河里嬉戲,時(shí)而鉆進(jìn)水里,時(shí)而撲打著翅膀,時(shí)而悠閑地游著……

          這條小河有許多魚兒。孩子們經(jīng)常去河里捉魚,有的徒手捉,有的用網(wǎng)兜撈……孩子們玩得可高興了。高興之余總能滿載而歸。

          這條小河是孩子們的樂(lè)園。夏天,孩子們還沒(méi)到河邊就迫不及待地邊脫邊向小河跑去,跑到小河邊便一頭扎進(jìn)水里,“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”,真是五花八門,河里頓時(shí)濺起了朵朵白色的.水花。孩子們玩得可開心了,歡聲笑語(yǔ)和擊水聲交織在一起匯成了動(dòng)聽的交響樂(lè)。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,愛(ài)她的清澈見底,更愛(ài)她給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)一切。

          有一天晚上,我突然難受得哇哇亂叫。爸爸、媽媽摸了一下我的頭說(shuō):“呀!這么燒啊L!”爸爸、媽媽就很快穿上衣服,抱著往醫(yī)院跑。在急診室焦急地等待了兩個(gè)多小時(shí)才離開。這時(shí)已是早上六點(diǎn)多了,許多商店都已開門,我們正好經(jīng)過(guò)一家花店,爸爸買了一朵百合花送給我,我心里比吃了十桶蜜還甜,感覺(jué)病好了很多。

          爸爸、媽媽在我生病的時(shí)候照顧我,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候鼓舞我,在我寒冷的`時(shí)候給我更衣,在假期里帶我出去旅游……爸爸、媽媽給我干的事可能比天上的星星還多。

          在爸媽的關(guān)愛(ài)下,我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          這就是父母的愛(ài),父母的愛(ài)是最偉大的!

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