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        四年級(jí)下冊(cè)作文

        時(shí)間:2024-06-06 05:54:35 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)下冊(cè)作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】四年級(jí)下冊(cè)作文匯編7篇

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

          暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來(lái)看呀!樹(shù)上的螞蟻真好玩!甭(tīng)到他的喊聲,我們幾個(gè)人跑過(guò)去看。呀!原來(lái)是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運(yùn)東西,像一支繁忙的運(yùn)輸隊(duì),而且很有序。我走近一看,原來(lái)它們正在運(yùn)面包渣。它們有的用嘴叼,有的兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“一只螞蟻可以運(yùn)起比自己重50倍的東西!闭娌豢伤甲h!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個(gè)小伙伴也用手指擋住它們的'去路,沒(méi)想到螞蟻從我們的手指上爬過(guò)去了。我拿來(lái)一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過(guò)去。我又拿來(lái)膠水,在地上涂了一圈。那些沒(méi)沖上去的螞蟻沒(méi)事,沖上去的螞蟻就被黏住了。

          我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

          微波爐是80年代進(jìn)入百姓家庭的。它之所以受到大家歡迎,是因?yàn)樗r(shí),節(jié)能,較快地?zé)崾焓澄铩N⒉t已成為我家不可缺少的重要廚具之一了。

          它的外形像一只大匣子,四周是白色的,中間鑲著一塊玻璃。它被媽媽擦得一塵不染,顯得永遠(yuǎn)是那么嶄新。只要輕輕一按爐身右下方的像琴鍵一樣的按鈕,爐門會(huì)自動(dòng)彈開(kāi),爐里的四壁也是白色的,下面有個(gè)大轉(zhuǎn)盤,是玻璃制的,轉(zhuǎn)盤底下有兩個(gè)小輪子,輪子對(duì)在軌道上,轉(zhuǎn)盤在輪子的帶動(dòng)下,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。

          加熱食品的辦法真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了,把食品盛在專用餐具里,把餐具放在大轉(zhuǎn)盤上,關(guān)好爐門,想熱幾分鐘,擰好定時(shí)旋鈕,微波爐就開(kāi)始工作了。它的'內(nèi)部會(huì)亮起桔黃色的光,轉(zhuǎn)盤一邊轉(zhuǎn),一邊吹起一股柔風(fēng)。等食物熱到一定程度時(shí),它會(huì)自動(dòng)停止工作,發(fā)出一聲清脆、短促的“貳鋇納音,食物就熱好了。每當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,總是用微波爐熱飯,既安全又快捷。

          我喜歡微波爐這種家用電器,它給我們的生活帶來(lái)了方便。隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)家們將會(huì)研制出更多的新型家電。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

          以前我出門逛街的時(shí)候,總會(huì)路過(guò)一個(gè)舞館的門口,也總會(huì)看見(jiàn)舞者們穿著漂亮的.白紗裙在舞館里婀娜多姿地跳舞,我羨慕極了,于是就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。

          我興高采烈地跟著媽媽去了舞館,本以為跳舞是小菜一碟,但看到他們壓腿時(shí)的場(chǎng)景,我頓時(shí)被嚇住了,有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他們說(shuō):“哈哈,連壓個(gè)腿都要哭,膽小鬼!彼麄儾环䴕猓饬枞说卣f(shuō):“有本事,你壓,”我當(dāng)然不會(huì)那么輕易就服輸?shù)。我像上?zhàn)場(chǎng)的士兵一樣挺直著腰桿向舞蹈老師走去,沒(méi)想到,老師才剛壓一點(diǎn),我的腿就不聽(tīng)使喚地自動(dòng)“彈開(kāi)”了。老師關(guān)切地問(wèn):“你叫什么名字?來(lái),我輕輕地給你壓吧,”我的腿這才乖乖地收了回去。可壓到四分之一的時(shí)候,我實(shí)在忍不住了,痛得哇哇大哭起來(lái),全場(chǎng)的人笑得人仰馬翻,以后我再也不嘲笑別人了。

          好在痛苦的壓腿過(guò)去后,終于可以開(kāi)始跳舞了,我們照著老師的指導(dǎo),有模有樣地學(xué)跳起來(lái)。

          我學(xué)的是中國(guó)舞,雖然才開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候練功有些痛,但我終于學(xué)會(huì)了跳舞,還是挺開(kāi)心的。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

          我的學(xué)校旁邊有一株向日葵,非常令人喜愛(ài)。我記得,第一次看見(jiàn)向日葵的時(shí)候還是一個(gè)小苗苗,才一寸高。不知是誰(shuí)吃了瓜子掉進(jìn)了里面,它的生命力是多么頑強(qiáng),盡然可以沖出如此堅(jiān)硬的外殼!

          過(guò)了幾天,我又路過(guò)這里,小苗苗比上次高了許多,它的桿上有許多毛,葉子很綠,長(zhǎng)得非常好。

          向日葵吸收了日光與月光的`精華,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了粗大的桿,扇子般大的葉子。在主桿的頂端結(jié)成了一個(gè)小盤子大的花苞;òL(zhǎng)大,長(zhǎng)成大圓盤似的。開(kāi)著漂亮的黃色花,特別美。我早上去觀察,它的花盤向東;中午觀察,它的花盤向上;下午觀察,它的花盤向西;向日葵每天總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),因而得名向日葵。向日葵快成熟的時(shí)候,花盤上的花就會(huì)慢慢脫落。我仔細(xì)觀看里面有許多密密麻麻,飽滿的瓜子。真的好想吃哦!

          向日葵這種不屈向上的精神真令人佩服,我愛(ài)向日葵!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

          劉夕華,想對(duì)你說(shuō)一些話,可一直開(kāi)不了口,今天我借著這個(gè)機(jī)會(huì)把心里話說(shuō)了出來(lái)。 有一次,我們?cè)谝黄鹜,突然你想在臺(tái)子上跳舞,我便由著你。我自己去看花花草草,突然你啊的一聲。當(dāng)時(shí)我想:摔了?有事沒(méi)事?別出事了?我向你飛跑而去,你坐在臺(tái)子上一臉痛苦的表情,我邊扶邊說(shuō):“真是的,一會(huì)兒不在就摔成變樣,真不讓人省心!蹦愎怨缘穆(tīng)著,疼得一句話也說(shuō)不上來(lái)?粗隳穷~頭上密密的汗珠,我也不忍心了,看著你說(shuō):“疼不疼呀?”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,用憂傷的大眼睛注視著前方想著什么,但一會(huì)兒功夫你就又笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的我還能起!薄澳阕鴷(huì),我去找人。”我便去找人了。劉圣光一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái),慢慢扶著你,問(wèn)你:“疼嗎?”你點(diǎn)點(diǎn)頭但還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了。”我們扶著你走到醫(yī)務(wù)室,你也扶著我們,和我們一邊說(shuō)笑,我心想:你可真不怕疼呀!一會(huì)兒你回來(lái)了,我們幫你倒水,扶你上廁所。你悄悄地坐在位子上,但依然笑容滿面。

          你的'表現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我想我以后遇到這樣的事也要向你學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

          有一天,媽媽給我煮糯米雞,我吃了一口,覺(jué)得太好吃了。所以我對(duì)媽媽說(shuō):“我想自己做!眿寢屨f(shuō):“你都不會(huì),怎么做啊?”媽媽給出材料,讓我自己包。

          我拿出一片荷葉,我把荷葉鋪的平平的,然后拿了很多米放在荷葉上,白白的米像一層厚厚的雪。再拿了一點(diǎn)肉進(jìn)去,又放了一點(diǎn)油,最后把米飯鋪平,包上荷葉,就被媽媽放進(jìn)鍋里去了。我一直看著這個(gè)糯米雞的.樣子,從綠色的荷葉變成了棕黃色。

          等煮好了,我打開(kāi)了糯米雞,聞了聞,香味飄香,我吃了一口,感覺(jué)沒(méi)什么肉,像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一只,還是沒(méi)味道。我坐到了椅子上,不想再做第二只了。

          突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!蔽疫B忙說(shuō)好。我和媽媽一起進(jìn)了廚房,我一直看著媽媽是怎么做的,原來(lái)是這樣。第一步,把一片荷葉拿出來(lái);第二步,把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進(jìn)去;第三部,把上面鋪成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形;最后一步,把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍,等到煮熱了,我吃了一只,實(shí)在是太好吃了。

          我學(xué)會(huì)了做糯米雞了!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

          這兔,是我一個(gè)朋友送給我的。我拎著裝著兔的籠子回家,放在陽(yáng)臺(tái)上。它睜開(kāi)了眼睛,東張西望,它還不時(shí)地用爪子抓住籠子,好像在說(shuō):“放我出去!”,我一看這姿態(tài),想到:“好一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物!”

          兔的可愛(ài),更表現(xiàn)在它的步態(tài)、吃相和玩耍中。

          兔的步態(tài),十分急促,有時(shí)還會(huì)跑起來(lái)或跳起來(lái),他首先將一只前腿向前邁開(kāi),然后再伸出第二只前腿,最后,兩只后腿往前一蹬,就像跳起來(lái)一樣。它常一動(dòng)不動(dòng)地趴著,眼睛閉上,像睡覺(jué)一樣,但你用手指輕輕一碰,它便馬上睜開(kāi)眼睛站起來(lái)。這時(shí)候,它就生氣了,你無(wú)論怎么撫摸它,討好它,它都一言不出。

          兔的.吃相更是有趣了,我們把胡蘿卜丁和青菜葉放到飼料盒里,當(dāng)它餓時(shí),就會(huì)把臉埋在盒子里拼命地吃,然后再喝一點(diǎn)水,再繼續(xù)吃,等吃夠了,它就開(kāi)始睡覺(jué)了。等睡醒了,它還得大吃一頓。如果它看見(jiàn)飼料盒里沒(méi)有東西,它就會(huì)不高興了,這時(shí)候我們便給它添菜、添水。

          兔吃夠了飯、睡夠了覺(jué)就開(kāi)始玩耍了,一個(gè)紐扣,一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。它蹦蹦跳跳,一玩起來(lái),就摔跤,摔疼了也不哭,真是天真可愛(ài)!

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