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        小學(xué)生四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-01 10:19:12 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集5篇

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

          楓葉是一種特殊的樹(shù)葉。別的.樹(shù)葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎,冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠,秋天則變得火紅火紅的,就像“一”既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)一樣。

          楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒,火苗在輕輕地跳躍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍,它點(diǎn)燃希望,讓人們頓時(shí)覺(jué)得心中充滿了力量,充滿了溫暖,充滿了希望,也充滿了熱情!

          這就是楓葉,它紅似火焰,卻比火焰紅的純正;它紅似鮮血,卻比鮮血紅的艷麗,紅得令人心醉!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

          盼望著,盼望著,一年一度的中秋節(jié)就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

          中秋節(jié)的時(shí)候,走在大街上,到處都是月餅的香味,這里一陣香氣,哪里一陣香氣。只見(jiàn)街上的人個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋的,帶著笑容。十分高興。

          中秋節(jié)的時(shí)候,最缺少不了的`就是吃團(tuán)圓飯和賞月了。此時(shí),我正在外婆家。天不知不覺(jué)地黑了,月亮也從云層中跳了出來(lái)。我看著天上的月亮,月亮黃澄澄的,好似一個(gè)大玉盤,又好似一個(gè)黃色的大皮球,靜靜地掛在夜空中。這時(shí),我想到嫦娥奔月這個(gè)神話故事,究竟月亮上有沒(méi)有嫦娥和玉兔呢?有沒(méi)有廣寒宮和那高大的樹(shù)呢?我看著月亮,靜靜地思索起來(lái)。

          “開(kāi)飯啦……”外婆的聲音把我從幻想中拉到了現(xiàn)實(shí)中,我看了看外婆,只見(jiàn)外婆手里端著一些碗,朝飯桌走去,我跟在外婆后面,剛進(jìn)門,一股噴香噴香的味道撲鼻 而來(lái),只見(jiàn)桌上放著好多的菜我定睛一看,有紅燒肉,有臭豆腐……全都是我愛(ài)吃的菜,我立即坐了下來(lái),大吃特吃起來(lái)。

          吃完了團(tuán)圓飯,我們一家人都出去賞月,桌上擺著許多月餅。我拿了一個(gè)吃起來(lái),月餅十分好吃,甜甜的,酥酥的,甜而不膩。月亮的光輝照在水面上,金光閃閃,波光粼粼,仿佛人間仙境,讓人陶醉。

          中秋的味道,是月餅的味道,同時(shí)也是團(tuán)圓的味道。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

          我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私,更感動(dòng)于“慈母手中線,游子身上衣”的慈愛(ài)。從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡母愛(ài),也沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)度能衡量它,母愛(ài),貫穿于我們的生活,貫穿于我們生命的全部。

          記得二年級(jí)第一學(xué)期,我在上體育課時(shí)不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的腳不能落地,所以媽媽只好背我上學(xué)。放學(xué),每天要背四趟呢!由于我家住在五樓,我又很胖,因此媽媽背我上五樓時(shí)幾乎是“爬”上去的,回到家后,媽媽邊坐在沙發(fā)上休息,邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣,我總在心里說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

          還記得一次,我數(shù)學(xué)只考了80分;氐郊,我把試卷給媽媽看,媽媽仔細(xì)地看了一遍后,她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。 “啪”的一聲,媽媽一個(gè)巴掌扇在我的`臉上,我的臉上頓時(shí)多了一座“五指山”,我捂著臉,眼淚奪眶而出。媽媽責(zé)備道:“你看看自己錯(cuò)的題目,都錯(cuò)在計(jì)算題上,都是由于粗心引起的,難道粗心害死人,你不知道嗎?”媽媽的情緒越罵越激動(dòng),自己也流出了眼淚。是!我是該改改粗心的大毛病了,粗心不僅害了自己,同時(shí)也給媽媽帶來(lái)了不快樂(lè)。

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,媽媽的愛(ài)像春天的陽(yáng)光一般沐浴著我,伴隨著我成長(zhǎng)的每一步,值此“三八”節(jié)的到來(lái),真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

          幸福是什么?有人說(shuō)幸福就是你傷心時(shí)他人的安慰,有人說(shuō)幸福是有一份安穩(wěn)的工作,有人說(shuō)幸福是有一個(gè)溫暖的家……我覺(jué)得幸福是有許多愛(ài)我的哥哥姐姐。

          在我的家鄉(xiāng)里,有許多愛(ài)我的表姐,其中劉金菊姐姐對(duì)我最好。有一次,菊姐姐在家里做飯,我在小區(qū)里游泳。我游累了,就回到家,發(fā)現(xiàn)香香的飯菜早已做好。看著我狼吞虎咽地吃著她做的飯菜,菊姐姐在一旁一直微笑著。我問(wèn)姐姐:“姐姐,你為什么不吃飯呢?”姐姐溫柔地說(shuō):“我不餓,你吃吧!编,有姐姐的愛(ài)就是幸福。

          在一個(gè)很熱的夏天,我發(fā)燒了。爸爸聽(tīng)說(shuō)后,趕緊回到家,把我抱到醫(yī)院。爸爸滿頭大汗,卻顧不得擦一下,急忙跑去幫我掛號(hào)。醫(yī)生給我開(kāi)了很多藥,叫我全部吃掉。藥好苦,爸爸一邊安慰我,一邊給我喂水。爸爸為了讓我乖乖吃藥,說(shuō):“欣怡,苦不苦?吃完藥我讓你玩一下樂(lè)高。”我吃完藥,感覺(jué)好了一點(diǎn)。爸爸又抱著我回家,并陪我玩了一會(huì)樂(lè)高。幸福就是爸爸給我的深深的.關(guān)愛(ài)。

          爸爸還很“富有”,每個(gè)月都會(huì)給我零花錢。有時(shí)他會(huì)逗我:“多給你點(diǎn)錢,要幫我洗衣服哦,不要讓你媽知道了!”我說(shuō):“再給一百,不然我就告訴媽媽!”爸爸假裝害怕地說(shuō):“好好好!我再給你一百,不要告訴你媽!蔽艺剂税职值谋阋。幸福就是有一個(gè)可以讓我欺負(fù)的爸爸。

          幸福還來(lái)自一個(gè)愛(ài)我的媽媽。媽媽每天都會(huì)為我做飯,每天放學(xué)以后,我勞累地回到家,香甜的飯菜已經(jīng)在家等著我了。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽把水果切好,遞到我的桌面上,然后輕輕地把門關(guān)上……幸福就是媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。

          幸福是什么?幸福就是游泳累了有飯吃、生病了有人照顧、每個(gè)月有人給你零花錢、寫(xiě)作業(yè)時(shí)有人靜靜為你遞上一碟水果……

          幸福就在身邊,一睜開(kāi)眼就能看到。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

          就在半個(gè)月前的一個(gè)星期一的早晨,當(dāng)周的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學(xué)都在很激動(dòng)的等待這一時(shí)刻?蓜倓偝辍陡璩鎳(guó)》這首歌,四二班的兩名同學(xué)站了出來(lái),一起向大家問(wèn)好。他們說(shuō)他們撿到了1000元錢,心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),所以又返回學(xué)校把錢交給了大隊(duì)部的.馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表?yè)P(yáng)了他們拾金不昧的精神,并且還給他們一人發(fā)了一份證書(shū)和獎(jiǎng)狀。同時(shí),還請(qǐng)這兩位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)了言。

          本來(lái)我還在為我們班沒(méi)有演講而感到懊惱,聽(tīng)完之后,我想:看來(lái),耽誤我們一次演講也沒(méi)什么,通過(guò)這件事,讓很多同學(xué)都受到了教育。

          經(jīng)過(guò)這件事之后,在校園里,我再也看不到見(jiàn)了錢就往自己衣兜里裝的同學(xué)了,看到的好人好事也越來(lái)越多了。

          拾金不昧是一種高尚的品質(zhì),無(wú)論是大人,還是小學(xué)生都要學(xué)習(xí)這種精神,特別是那些見(jiàn)錢眼開(kāi)的人,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)拾金不昧的精神。

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