實(shí)用的五年級(jí)敘事作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
那一年,我六歲。
那一天,下著小雨,我和媽媽等公交車,我在站牌等,媽媽在樹下等,我準(zhǔn)備走去把她拉過來時(shí),一輛車被另一輛車著推過來,像不聽司機(jī)的控制一般向媽媽沖過去。
我不顧一切地向媽媽跑過去,邊跑邊喊:“媽媽,快過來!小心!”媽媽已經(jīng)及時(shí)做出了反應(yīng),但是當(dāng)我已經(jīng)接觸到她時(shí),她想也沒想轉(zhuǎn)身就把我推了出去,這樣,車就撞不到我了。但媽媽卻來不及躲了,車撞了上去。
被推出去的我,趕緊起身跑向媽媽:“媽媽!”當(dāng)時(shí)我的心里十分慌亂,只知道不顧一切地跑向媽媽。媽媽坐在地上,顯然,她的'腳受傷了。好在,車的速度不算快,媽媽并無大礙,只是腳趾骨折了。
去醫(yī)院的路上,媽媽一直一直都在詢問:“我女兒怎么樣了?她有沒有受傷?”直到已經(jīng)到醫(yī)院包扎完之后她還在問。
媽媽坐在輪椅上,我緊緊地跟著她,拉著她的手,回想著那電光火石之際,媽媽不假思索地把我推開的那一刻。
媽媽,就是在危急時(shí)刻舍出自己的一切保護(hù)你的那個(gè)人。
五年級(jí)敘事作文 篇2
我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去,心里不時(shí)癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的`樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……
終于成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
五年級(jí)敘事作文 篇3
七夕節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去看爺爺奶奶。中午,奶奶說吃餃子。
于是,奶奶和面,媽媽做餡,他們就忙起來了?此齻兠Φ牟灰鄻泛酰乙膊幌腴e著,我就去給奶奶學(xué)搟餃子皮。
奶奶給我一塊面,我把面往面板上一放,用手先把它按平,再拿起小搟面杖三五下就搟好了。雖然不太好,可奶奶還是表?yè)P(yáng)了我。在奶奶的鼓勵(lì)下,我又開始搟第二個(gè),這次搟出的餃子皮可比上一個(gè)好多了,奶奶說:“看我的孫女多能干!搟的真不錯(cuò)!奶奶可有小幫手了。”就這樣我和奶奶搟餃子皮,爸爸和媽媽負(fù)責(zé)包餃子,爺爺忙說他負(fù)責(zé)下餃子。我們一家人開心快樂的包著餃子。
很快我和奶奶的餃子皮搟完了,我就去幫媽媽包餃子。媽媽給我一張餃子皮,我先用勺子往皮上放一些肉餡,然后學(xué)著媽媽的樣子,把兩邊的餃子皮捏到一起,我又給它做了一個(gè)花邊,第一個(gè)餃子包好了。爸爸媽媽看見了,都夸我是個(gè)包餃子的.小能手。
只聽一聲“開飯了,吃餃子啦…”,爺爺端著熱乎乎、香噴噴的餃子進(jìn)來了,我急忙上去端起我的那一小碗就吃起來,嗯,真是香哎!吃著自已包的餃子,心里美滋滋的。
五年級(jí)敘事作文 篇4
今年的暑假,作業(yè)中有一篇游記,我準(zhǔn)備去桂林玩,我告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了我,但前提是要寫完作業(yè),我高興地答應(yīng)了媽媽。
我制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,開始寫暑假作業(yè)了。我每天每本暑假作業(yè)寫三張紙,這樣7月24就能寫完,接著開始寫作文,因?yàn)檫沒去桂林玩,所以游記放著不慌寫,到了8月1日8篇作文就寫好了。我滿懷欣喜地告訴了媽媽,由于媽媽太忙,我就先查關(guān)于桂林的資料,并選好了游覽路線。一天,我早早得起了床,叫媽媽帶我去桂林,可媽媽說它只能請(qǐng)四天假,去了玩一天就要回來,去別的'地方把,我一聽,媽媽想反悔,于是我堅(jiān)決不答應(yīng)。就這樣,我跟媽媽耗了下去。
8月25日清晨,我依然要求媽媽帶我去桂林,可他說時(shí)間不夠,去別的地方吧,我還是不同意。又過了幾天,到了8月29日,只剩兩天時(shí)間就要開學(xué)了,我把查的資料拼在一起,寫了一篇游記。
哎,媽媽真是言而無信!本來答應(yīng)我?guī)胰ス鹆滞娴乃,竟以時(shí)間不夠?yàn)橛刹粠胰チ,我每天都只能在家你過這單調(diào)而無聊的生活,好不容易可以出去玩了,可媽媽又不帶我去了,真?zhèn)陌?
五年級(jí)敘事作文 篇5
在我的想象中,滑雪是一項(xiàng)十分刺激的運(yùn)動(dòng),這樣的項(xiàng)目只有冬天或者在北方才會(huì)有,從高高的雪坡上快速飛馳而下,技術(shù)好的,或許還可以帶著滑板在空中做個(gè)翻騰動(dòng)作,那感覺不要太酷太帥……所以,當(dāng)媽媽告訴我要帶我去紹興的喬波室內(nèi)滑雪館滑雪時(shí),我的心情是難以描述的期盼又激動(dòng)。
當(dāng)我換完衣服跟著教練走進(jìn)滑雪館內(nèi)時(shí),迎面撲來的寒氣一下子讓沒有做足思想準(zhǔn)備的我倒抽一口冷氣,盡管穿著厚厚的防寒服,但全場(chǎng)的冰雪還是把我裸露的臉凍得通紅,手變得僵硬。整個(gè)滑雪館的地面都被人工澆注冰雪,我穿著重重的滑板,在上面蹣跚著挪動(dòng)時(shí),簡(jiǎn)直像極一只笨拙的企鵝。為逼走寒冷,我得快快動(dòng)起來,去學(xué)滑雪嘍。
教練先教我們做熱身操,活動(dòng)開筋骨,果然,身體沒有剛剛進(jìn)來時(shí)那么冷。接著,他又耐心地教我怎么前進(jìn)、后退、剎車以及側(cè)摔!皫煾割I(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身”。我專心地一遍遍將這些基礎(chǔ)動(dòng)作練又練,漸漸摸到一點(diǎn)竅門。于是,我站到指定地點(diǎn),打算接受教練的'檢驗(yàn)。啟動(dòng),加速,轉(zhuǎn)彎,剎車,我漂亮地將指定動(dòng)作一連貫完成,登時(shí),小小的心里充滿歡樂,我獲得登高下滑的資格,哈,我真是個(gè)天才!
我拉著吊環(huán)來到最高處。啊,好高啊,雖然我沒有恐高癥,但作為一個(gè)初學(xué)者要直接從這里往下滑,我難免緊張起來。雖然心里忐忑,我還是拼命給自己鼓勁,我可不能讓人看扁!我深吸一口氣,一咬牙,合眼睛,閉嘴巴,半蹲著身體,沖下去,在幾秒鐘之內(nèi),人一下子有種失控的感覺,但漸漸地,這種恐懼感消失,取而代之的是歡暢淋漓的興奮,我覺得自己就像一只自由自在飛翔在藍(lán)天的鳥兒。
每一次成功背后都有不懈的付出,滑雪是這樣,人生也是這樣!我喜歡挑戰(zhàn)!
五年級(jí)敘事作文 篇6
以前,我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時(shí),就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國(guó)菜茵河畔,在他很小的時(shí)候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒有彈鋼琴,就會(huì)打他。貝多芬長(zhǎng)大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候,耳朵就聽不見聲音了,這對(duì)一個(gè)音樂家來說是致命的,可他并沒有垂頭喪氣,他靠著自己的.努力,創(chuàng)造出了許多歌曲,為人們帶來了美的享受。帶了晚年,他已經(jīng)完全聽不見自己的作品,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
看著這樣的貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候,鋼琴不彈的怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí),那我不但要繼續(xù)練,還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對(duì)鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì)遇到困難,我一定要勇敢地面對(duì),想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個(gè)世界上,為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)敘事作文 篇7
“再試一次,必定成功”這句話已經(jīng)成為了我的座右銘,這句話怎么會(huì)成為我的座右銘的呢?這還有一段故事呢!
有一個(gè)小孩在一次火災(zāi)中被***成重傷,雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險(xiǎn),但下半身卻沒有了知覺,醫(yī)生告訴孩子的媽媽,說他只能靠輪椅度日了. 有一天,天氣很好,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮的空氣,而后,媽媽有事出去了,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)在他的心底萌動(dòng):我一定要站起來!”他奮力地推開輪椅,然后拖著那無力的雙腿,用雙手在草地上匍匐前進(jìn),一步一步地,他終于爬到了籬笆墻邊。接著,他用盡全身的力氣,努力到抓住籬笆墻站了起來,并且試著拉住籬笆墻行走。為走幾步,汗水從他的額頭上滾滾流下,他停下來歇口氣,咬緊牙,拖著雙腿再次出發(fā),直到籬笆墻的盡頭。
自那以后,他身體恢復(fù)很快,先是慢慢站起來,漸漸可以獨(dú)立行走了,最后一天,他竟然在院子了跑了起來。自此,他的生活與一般男孩再無兩樣,到他讀大學(xué)的時(shí)候,還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。他是誰(shuí)?他就是葛林康漢寧博士,他曾經(jīng)跑出過全世界最好的`成績(jī)。
聽了這個(gè)故事,你們也許想不到吧!是!是想不到一個(gè)小孩竟會(huì)有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到,對(duì)啊!也許,就再那一次之下,我們的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí),不再虛有;也許,就在那一試之下,成功就會(huì)和你握手,享受生活的美麗。
五年級(jí)敘事作文 篇8
在我的心中,蛇曾經(jīng)是可怕的動(dòng)物。蜿蜒爬行的身子、吐著信子的大嘴、倏然立起的三角形的腦袋……都是那樣讓我不寒而栗。然而,有這樣一條小白蛇,卻讓我難忘。忘不掉,它那寂寞而又害羞的眼神;忘不掉,我們用眼神和心靈的溝通。
我們的.初次相遇是在旅順的蛇博物館里。在一群恐怖可怕的蟒蛇面前,我不禁加快了腳步,扭過臉不愿再看。然而,就在這一轉(zhuǎn)頭間,我看見了它——一條小白蛇。它趴在一個(gè)不引人注目的玻璃房里,靜靜地,害羞地看著行人。
它的眼神溫柔,一點(diǎn)也沒有蛇的兇態(tài)。一雙小小的水靈靈的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我,我分明從它的眼神里看到了很多很多。
它是一條靦腆的小蛇。我問它:“小白蛇,你從哪里來?”它小聲地說:“我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大森林里被人捉來的!蔽矣謫:“你就是導(dǎo)游說的《白蛇傳》里的小白蛇嗎?”小白蛇笑了:“哪能呀,那只是神話傳說!蔽蚁肓讼:“你很孤獨(dú)吧?你的家人呢?你喜歡這里嗎?”它不再害怕,干脆從樹枝上爬了下來,調(diào)皮地向我做了個(gè)鬼臉,不再回答我。那個(gè)夸張的笑臉并沒有掩飾住小白蛇的悲傷和寂寞。
漸漸地,隨著我跟著大家離開的腳步,我的視線離它越來越遠(yuǎn),依稀還能看見玻璃窗里的小白蛇豎起了頭望著我。它的眼中充滿了依戀,我不忍再看。但我在心中為它祈禱,希望它能早日遇到它的家人,從此不會(huì)再孤單。
再見,小白蛇!也許有一天,我們還會(huì)再相見。當(dāng)我們?cè)僖姇r(shí),希望你的笑臉還是那么可愛、溫暖、沒有兇殘,有的還是對(duì)人類的友好和善良
五年級(jí)敘事作文 篇9
接力賽要開始了,我們同學(xué)們都很緊張,因?yàn)榻恿惖昧饲叭庞袡C(jī)會(huì)免去周末的語(yǔ)文作業(yè)。
隨著砰的一聲,我們八個(gè)班都開始跑了起來,我在第八棒,前七棒都是處于第二名的位置,馬上該我跑了,我的心里好裝著一只小兔子似的非常地緊張,做著隨時(shí)準(zhǔn)備接棒的樣子,左腳上前一步,眼睛全神貫注地注視著跑來的同學(xué)。
我接到棒了,接到棒之后馬上使出全身的力氣來跑,在距離下一棒只有十米不到時(shí),我把第一名給超越了。
我把棒交給了第九棒的同學(xué),我正在慶幸我沒有掉棒時(shí),第九棒和第十棒的交接棒時(shí),送棒的同學(xué)直接握著棒跑進(jìn)了人群中,而接棒的同學(xué)卻還愣在原地發(fā)呆。這次意外發(fā)生過后,我們成了第二名了。我心想:我們應(yīng)該還會(huì)有一個(gè)前三名吧。
在最后十幾棒的時(shí)候又有意外發(fā)生了,這次的`錯(cuò)誤更加大了。掉棒了!而且接棒的同學(xué)反應(yīng)非常遲頓,呆呆地等著邊上的同學(xué)撿起來給她,她才跑。掉了這一棒之后,我們班的成績(jī)直接,掉到了第五名,我心想可能前三名不保了。
雪上加霜的是,就在最后幾棒,我們班居然又掉棒了。不過這回,接棒的同學(xué)反應(yīng)還是挺快的,馬上撿起來跑了,所以我還可以保留了最后的一丁點(diǎn)希望。
最后沖刺了,我們班短跑最強(qiáng)的開掛小短腿向我們沖了過來。最后大約一點(diǎn)距離時(shí),他把第六名超越了。
裁判公布排名了,我們班是第五名。
我們接力賽只得了第五名!唉,看來免周末的作業(yè)是別想了。不過,我們一定會(huì)將失敗化作動(dòng)力,爭(zhēng)取下次得第一名。
五年級(jí)敘事作文 篇10
原本,多么幸福的一個(gè)家呵,卻被這個(gè)男人給毀了……這個(gè)仇,我寒微·冰,一輩子都不會(huì)忘掉的!
——題記
“媽媽……媽媽!不要!”黎明姍姍來遲,天下起了微雨,寧?kù)o的早晨里,一切都是那么和諧!拔矣肿鲐瑝(mèng)了,媽媽……冰兒,想您啊!”十年了,整整十年了,為什么會(huì)突然想起這個(gè)呢?明明好多年都不曾想起了,若不是今日想起這夢(mèng),恐怕一味地訓(xùn)練著,都忘了到底為什么訓(xùn)練了吧?!到時(shí)候,就真成傀儡了呢。自從三年前自稱傀儡女皇出道,在黑白兩道上,就是人人畏懼了,卻從未得到過,自己真正想要的.。其實(shí)真正想要的又是什么呢?無非是上一所好大學(xué),找一份好工作,嫁給一個(gè)對(duì)自己好的男人,然后一直到老。卻從未想過,自己為什么要走上這條殘忍的路呢?可既然選擇了,就無法回頭,既然已成定局,索性就這樣孤獨(dú)到老,反正,還有炫呢!想起炫,冰兒的臉上露出了少有的柔情,從十年前開始,就開始陪著自己,安慰、鼓勵(lì)、幫助……只有在他這里,才能感覺到溫暖。他叫南宮逸炫,擁有溫柔脾氣的他,總是會(huì)讓冰兒感動(dòng)不已,他們倆,可以說是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完,卻沒有想到幾個(gè)人的出現(xiàn),卻將一切全部打亂,而生命,也將大放光彩……
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