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甜六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的甜六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甜六年級(jí)作文1
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會(huì)到了。
那是一個(gè)下午，放學(xué)了，我和幾個(gè)伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準(zhǔn)，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，�。∨芑亓思�。撲在床上失聲痛哭起來(lái)，哭了一會(huì)兒，沒(méi)有了聲音，變成了嗚咽，這時(shí)候你悄聲無(wú)息的走進(jìn)來(lái)，我猛地一抬頭，原來(lái)是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事兒，可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來(lái)。”我決心今天就要哥哥教我，明天好在同學(xué)面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來(lái)到我們小院上的一個(gè)壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)胯下運(yùn)動(dòng)。你就夸獎(jiǎng)我。最后鑒于我表現(xiàn)好，請(qǐng)我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時(shí)間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過(guò)就是說(shuō)了我?guī)拙�，我就哭成這樣。還讓親愛(ài)的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時(shí)間在我的成長(zhǎng)中給予我最美好的陪伴。我問(wèn)哥哥：“你不覺(jué)得陪著我，浪費(fèi)你大把的好時(shí)光嗎？陪著我的'這段時(shí)間。你可以讀書(shū)，可以學(xué)習(xí)，甚至可以做很多很多的事情�！备绺缯f(shuō)："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長(zhǎng)中。哥哥給你最好的陪伴�！蔽医蛔。ё「绺缯f(shuō)：“謝謝你，我最親愛(ài)的哥哥。"
如今這件事過(guò)去了很久了。每當(dāng)看到這個(gè)甜字，就想起了那件事，那個(gè)人。如果將這件事說(shuō)成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長(zhǎng)，給予我無(wú)限的陪伴。
甜六年級(jí)作文2
小時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)有人照顧，爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時(shí)候，家里條件有限，經(jīng)濟(jì)不寬裕，交通也并不發(fā)達(dá)，每天去幼兒園的路是那么遠(yuǎn)，爸爸總是騎著摩托車(chē)接送我。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候，總是很不方便，我們騎摩托車(chē)無(wú)法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時(shí)，我多么希望能夠有一輛能夠遮風(fēng)避雨、環(huán)境舒適的四輪車(chē)呀！我并不會(huì)嫌棄車(chē)的外貌和品牌，只要有一個(gè)能讓我感到舒適的的小面包車(chē)就行了。
之后，爸爸媽媽就辛勤的工作著，白天很少能見(jiàn)到他們，他們努力的攢錢(qián)，節(jié)儉的生活，希望讓我能過(guò)上好日子，能坐到一個(gè)舒適的車(chē)子。隨著時(shí)間的變化，在我上小學(xué)的時(shí)候，我的這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸終于在我上小學(xué)時(shí)買(mǎi)了輛面包車(chē)。那時(shí)，我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)自我的要求也很高了。一聽(tīng)說(shuō)爸爸買(mǎi)了新的小面包，便高高興興地跑回家了�？吹叫萝�(chē)的那個(gè)開(kāi)心勁兒，我至今無(wú)法忘記。當(dāng)時(shí)就想著今后不用再被風(fēng)吹日曬了，可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車(chē)看了很久也沒(méi)有滿足我對(duì)買(mǎi)新車(chē)的`興奮，索性坐進(jìn)車(chē)?yán)�，讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我去游玩，盡情釋放一下坐在汽車(chē)?yán)锏南矏偂?/p>
當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸又換了輛小轎車(chē)。雖然坐在這個(gè)車(chē)?yán)�，人非常舒適，比面包車(chē)感覺(jué)好多了，但這時(shí)的我對(duì)車(chē)子已經(jīng)沒(méi)有什么興趣和概念了。一方面是因?yàn)槊刻煸诖蠼稚隙寄芤?jiàn)到川流不息的車(chē)輛，大到貨車(chē)、渣土車(chē)、大巴車(chē)，小到小轎車(chē)、摩托車(chē)、能源車(chē)等，在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車(chē)，有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標(biāo)志等。另一方面是由于時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，這是歷史的必然。
爸爸是社會(huì)大家庭中的一員，我們的家庭也只是社會(huì)的一份子，爸爸車(chē)輛的更換也只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。
甜六年級(jí)作文3
清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽(yáng)鍍上金色的五星紅旗，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后，在放學(xué)鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽(yáng)把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，六年即將過(guò)去。我們就要離開(kāi)讓我們茁壯成長(zhǎng)的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭，愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時(shí)，往日里的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。
二年級(jí)時(shí)，“六一.兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，我們班也有演出。作為第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞的表演者，我們班的一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后，我們都在練習(xí)�；丶液�，我仍舊不停練習(xí)，直到掌握所有動(dòng)作。在舞蹈房里，我們?yōu)⑾铝撕顾�；在舞臺(tái)上，我們?nèi)σ愿�。無(wú)論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅(jiān)持。終于，努力得到了回報(bào)，我們的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng)，那種滋味真甜。
六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛(ài)》發(fā)表在了某雜志上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拿著那本雜志問(wèn)我，那是不是你寫(xiě)的時(shí)候，我說(shuō)是的。她說(shuō)，你真厲害。那種滋味真甜。
六年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我從一個(gè)笨笨的小丫頭成為一個(gè)懂事的“小大人”，一路充滿著甜�？�100分時(shí)甜，當(dāng)班級(jí)記者是甜，受到老師表?yè)P(yáng)是甜，為班級(jí)出黑板報(bào)是甜，給農(nóng)村孩子捐書(shū)是甜，為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩；這一切甜，讓我終生難忘……
我愛(ài)校園里的甜！
甜六年級(jí)作文4
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒(méi)有了他們，生活便像白開(kāi)水一樣，平平淡淡，索然無(wú)味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....
夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是擠公交車(chē)，車(chē)上那一股汗酸味兒異常刺鼻，還得待上十幾二十分鐘，剛一下車(chē)，你定會(huì)感嘆道：回到大地媽媽身上就是好！
星期四下午兩點(diǎn)，正好趕上上班上學(xué)的高峰時(shí)期，看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群，我暗自慶幸：哈哈，我是從第一站上的車(chē)，找了個(gè)好位置，管他們擠不擠，反正我是舒服了，事不關(guān)己高高掛起！我正抱著這個(gè)理念準(zhǔn)備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時(shí)光時(shí)，一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁，他的頭發(fā)蒼白不已，額頭上的皺紋多得數(shù)也數(shù)不清，吃力地提著一大包東西，看著怪重的，他左歪右斜，撲倒在一位看似高中生的身上，我的視線一直看著那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是無(wú)情的把他推開(kāi)嗎？還是客氣的把那位老爺爺請(qǐng)坐在座位上？”無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題困擾著我，“爺爺您請(qǐng)坐！”還未等高中生開(kāi)口，一位二年級(jí)模樣的.小妹妹把老爺爺扶起來(lái)，接著把他拉到離這兒不遠(yuǎn)的座位上，爺爺笑了，可是手上的包袱太大，抱著根本坐不下去，“娃子，你坐吧，東西多，坐不下！”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說(shuō)，“爺爺您坐下，我來(lái)幫您提包袱！”我再也忍不住了，開(kāi)口道，說(shuō)著變拎起來(lái)那個(gè)沉重的大包，“謝謝！這會(huì)兒的小學(xué)生太好了！“不用”我回絕了老人的感謝，大家對(duì)我和那個(gè)小女孩投來(lái)贊賞的目光！
明白了，生活就需要這樣，樂(lè)于助人，關(guān)心他人，原來(lái)是最甜的�。�！
甜六年級(jí)作文5
六年的校園生活里，有酸、甜、苦、辣，但是回憶起來(lái)感覺(jué)是甜的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，操場(chǎng)上處處有鈴鐺般的笑聲，仿佛整個(gè)學(xué)校都被感染了。操場(chǎng)上同學(xué)們有說(shuō)有笑，大家都激動(dòng)地聊著運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了400米和60米跑。一個(gè)上午，我沒(méi)有比賽。到了下午1點(diǎn)多，開(kāi)始女子組400米跑步比賽。
開(kāi)始比賽了，裁判打響了發(fā)令搶?zhuān)x手們?nèi)缋銢_了出去，風(fēng)的聲音一直在耳邊揮之不去，眼邊的一切都很模糊。跑完了一圈，我發(fā)現(xiàn)我的身邊有一個(gè)白色的影子一直在和我屬于平局狀態(tài)，可我很想把她給鏟掉，每一次比賽都會(huì)遇到她。自從遇到她后我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第一名，這一次我一定要奪個(gè)第一名回來(lái)�？炝耍皇Ｏ掳肴α�，我拼盡了全力向前沖，快了，快了。我?guī)е矏偟男那闆_向了終點(diǎn)。終于，比賽結(jié)束了，可以公布結(jié)果了�！斑@一次，第一名莊琪、陳晨，第二名XXX�！睘槭裁�？我沒(méi)有超過(guò)她，我一定要在決賽中奪得冠軍。
到了第二天，要進(jìn)行女子組400米決賽了，我做了充分的準(zhǔn)備，相信一定能奪得冠軍。比賽開(kāi)始了，我以最快的速度跑完了一圈，只剩下60米了，60米、40米、30米。只聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)在大聲地喊著：“莊琪，加油！莊琪，加油！……”聽(tīng)了這話，我熱淚盈眶，真想把時(shí)間停止在那溫暖甜蜜的`一刻。
莊琪加油！我邁開(kāi)大步?jīng)_向終點(diǎn)！耶！勝利了！我比陳晨快樂(lè)3秒。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心中甜滋滋的，十分開(kāi)心。我拿起獎(jiǎng)牌，在同學(xué)們陣陣掌聲中，我親了一口那個(gè)勝利的成果，又舔舔地笑了……
甜六年級(jí)作文6
校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我覺(jué)得甜最好，沒(méi)有了甜生活不久索然無(wú)味了嗎？
今年上六年級(jí)了，雖然是轉(zhuǎn)校來(lái)的，但也在這里生活了三年，三年的喜怒哀樂(lè)，三年的酸甜苦辣，讓我默默回想著……校園里的甜，數(shù)之不盡：聽(tīng)，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的`笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么明媚。記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅連手都變得通紅了，而我們班的同學(xué)更賣(mài)力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)嗳说呐εc合作�。o(wú)數(shù)的甜、無(wú)數(shù)的快樂(lè)讓我們快樂(lè)生活。
對(duì)于我們而言，學(xué)校可以稱(chēng)得是我們的第二個(gè)家，而且還是個(gè)大家庭，是個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多本領(lǐng)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍.在這里，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚。隨著時(shí)間的流逝，我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己快離開(kāi)這個(gè)大家庭了。頓時(shí)，在學(xué)校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…
甜六年級(jí)作文7
淚水是甜的，伴著春風(fēng)，隨著陽(yáng)光，在臉頰間流淌，在回憶中旋轉(zhuǎn)，烙在我的心頭。
每當(dāng)看到雙眸中閃閃發(fā)光的淚珠，我都會(huì)想，這次的`淚水擁有怎樣的味道？
是甜的，我閃著淚花，笑著說(shuō)。
那是今年的體育測(cè)試，可能是因?yàn)槲遗�，特別害怕跑四百米，一聽(tīng)這個(gè)詞我就腳發(fā)軟。但這次，我再也不能這樣了，因?yàn)檫@一次的成績(jī)會(huì)記錄到期末的成績(jī)單上。
我緊張極了，一直在原地踱來(lái)踱去，說(shuō)：“最好今天輪不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，眼看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跑，已經(jīng)輪到了我，我心中一直忐忑不安。加油��！我一直在鼓勵(lì)自己。
一開(kāi)始，我與徐天添“并肩而行”，可不一會(huì)兒，她就超過(guò)了我，這給我更大壓力了。哎，就跟著她，可別掉隊(duì)了，我又默默祈禱著。一圈過(guò)去了，再一次跑到同學(xué)們中間，大家使勁為我加油，可那時(shí)我已完全沒(méi)了力氣，我真想放棄了。
“加油！”應(yīng)佳琪說(shuō)：“我陪你跑！”她一直跟著我，陪我跑后半圈。
我費(fèi)力地邁開(kāi)步子，跑著，喘著……
“到了，到了，1分43秒！”我停了下來(lái)，不知為什么，總想哭，淚珠一直往下落，流到了嘴邊，我舔了一下，淚水是甜的！這是我第一次跑這么好，我的四百米成績(jī)已從及格變到良好，我開(kāi)心極了……
淚水是甜的，伴著掌聲，隨著喝彩，又一次流了下來(lái)，好溫暖、好美麗，使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷！
甜六年級(jí)作文8
在一個(gè)人的一生中，童年是“儲(chǔ)存”自己美好記憶的時(shí)光。童年的時(shí)光很短，在一剎那間，你所有經(jīng)歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂(lè)的記憶，也有苦澀的回憶。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事大多是快樂(lè)的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉(cāng)庫(kù)，在我們收拾的時(shí)候突然傳來(lái)一聲尖叫，原來(lái)是媽媽收拾倉(cāng)庫(kù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的'窩被發(fā)現(xiàn)，它驚得四處竄逃，這只老鼠機(jī)靈得很，一邊避開(kāi)我們一邊尋找遮蔽物掩護(hù)。就在這時(shí)老鼠直奔我來(lái)，我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門(mén)。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時(shí)，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來(lái)，原來(lái)是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來(lái)，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過(guò)去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對(duì)老鼠產(chǎn)生畏懼，從一開(kāi)始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。
在童年中，我往往會(huì)遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)花盆打碎的聲音，原來(lái)那些人在踢罐子時(shí)打破了老師最喜愛(ài)的花盆。就在老師責(zé)罵他們時(shí)，他們將我也“拖下水”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有人看見(jiàn)，害得我白白挨了一頓罵。在那時(shí)，我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。
甜六年級(jí)作文9
在去年暑假，我去姥姥姥爺家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃過(guò)最美味的東西了！可到了那年暑假的最后三天，我才知道為什么那么好吃。
剛到了那里，姥爺為了招待我，親自去買(mǎi)了豬肉回來(lái)，我的心里甜滋滋的。姥姥給我做了十分美味的滑肉，我開(kāi)心到飛起來(lái)。那滑肉外裹了一層面粉，并不像煎肉和炒肉那么硬，吃起來(lái)軟軟的`，但是非常勁道。媽媽也做過(guò)滑肉，可是怎么也比不上姥姥的好吃，這讓我非常奇怪。
我對(duì)姥姥做滑肉的秘訣非常好奇，就一次又一次地看姥姥做滑肉�？墒牵恢边@樣看，也沒(méi)看出個(gè)所以然——和媽媽做滑肉的步驟一樣嘛！沒(méi)什么特別的呀，可是為什么姥姥做的會(huì)那么好吃呢？
一轉(zhuǎn)眼，就到了暑假的最后三天，我要跟著媽媽回蕭山了。姥姥又給我做我最?lèi)?ài)的滑肉了。這一次我看得特別認(rèn)真，看著姥姥切肉，絞面，煮肉，切菜……可是，還是沒(méi)有看出什么門(mén)道！
我失望地走出廚房，走到桌子前，看見(jiàn)了桌子上放著剛才裝肉用的塑料袋，上面還貼著售價(jià)單子。我瞟了一眼，走了兩步，愣了一下，又走回桌子前，仔細(xì)端詳一下，上面寫(xiě)著：49。5元！49。5，這么一小塊肉要這么多錢(qián)。這時(shí)，我有注意到這張單子的下面還有四個(gè)字：“現(xiàn)殺，新鮮�！蔽宜坪跸氲搅耸裁�，馬上跑進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，找出以前買(mǎi)的肉，袋子上也貼著單子：20元。20元！我把袋子放了回去，關(guān)上冰箱門(mén)。這一刻，我什么都知道了，我的心好像被全世界的糖果占滿了，好像踩在兩片云朵上面一樣幸福，也許只有我有這樣的姥姥姥爺了。
當(dāng)天晚上吃到的還是滑肉�；獗緛�(lái)是咸的，可是我吃在嘴里，甜蜜卻在心里久久揮散不去……
甜六年級(jí)作文10
小時(shí)候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長(zhǎng)大，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)甜還可以是被老師表?yè)P(yáng)的喜悅，是幫助別人后的快樂(lè)……那種甜，更讓人沉醉。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)關(guān)注發(fā)在班級(jí)群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說(shuō)：“哎呀，我不會(huì)弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧。”于是我拿起手機(jī)，按老師發(fā)我的截圖一步一步操作起來(lái)，很快我就成功登陸啦。媽媽走過(guò)來(lái)一看，忍不住贊了一句：“哇，看不出來(lái)還有兩下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正準(zhǔn)備在班級(jí)群里跟老師匯報(bào)我已登陸的時(shí)候，看到群里有一位家長(zhǎng)發(fā)了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點(diǎn)開(kāi)圖片一看，原來(lái)她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯(cuò)了。于是我@她，告訴她用戶名要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復(fù)了我：“謝謝你，我再去試一下�！蔽倚睦锵沧套痰模R上回復(fù)：“不用謝�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我進(jìn)群看到那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸啦�？闪钗覜](méi)想到的是，班主任也@了我，給我發(fā)了一個(gè)大拇指表示稱(chēng)贊。這個(gè)熟悉的界面，這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，還幫助到同學(xué)的.家長(zhǎng)�，F(xiàn)在連班主任都來(lái)表?yè)P(yáng)我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺(jué)縈繞在我的心頭，被人需要的感覺(jué)真好，被人肯定的感覺(jué)真好。
甜六年級(jí)作文11
猶太人有一個(gè)儀式，在孩子滿一周歲時(shí)，滴一點(diǎn)蜂蜜在書(shū)上。這就在孩子的大腦里形成一種意識(shí)：書(shū)是甜的。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)很多書(shū)，有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《論語(yǔ)》、《老子》、《兵法三十六計(jì)》……各式各樣的書(shū)籍。尤其令我感慨就是孔子的《論語(yǔ)》。
《論語(yǔ)》中包含了各種不同類(lèi)型的哲理：孝、政治、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等。還記得小時(shí)候，總是想著如何去超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，卻忘記了應(yīng)該保持怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。捧起心愛(ài)的《論語(yǔ)》，我讀著讀著早已羞愧難當(dāng)。其中有一篇是這樣的：不仁者不可以久處約，不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁，知者利仁。也就是說(shuō)：沒(méi)有仁德的`人不能長(zhǎng)久地生活在貧困之中，也不能長(zhǎng)久地生活在安樂(lè)之中。只有仁德的人，才能安于仁德；只有聰明的人，才能利用仁德。
難道我不是仁德的人嗎？我在心里畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。后來(lái)一想，是呀，如果沒(méi)有仁德，我如何結(jié)識(shí)到好的朋友？沒(méi)有仁德，誰(shuí)又會(huì)與我做朋友呢？我處處為別人著想，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，有時(shí)這種過(guò)分的關(guān)心會(huì)害了別人。
于是，我開(kāi)始慢慢地改變自己，就像孔老夫子說(shuō)的：君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無(wú)友如已者，過(guò)則無(wú)憚改。是的，有了錯(cuò)誤、過(guò)錯(cuò)就不要害怕去改正。同學(xué)們都說(shuō)我變了，我笑著說(shuō)：“是變好了還是變壞了？”同學(xué)們總是打趣兒地說(shuō)：“變壞’了！ ”我的心頭沾上一點(diǎn)蜜，不，是許多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我，突然恍然大悟，正如猶太人所做的，顧名思義：書(shū)是甜的！
子曰：“不患人之不已知，患不知人也�！蔽以诮裉旖K于明白了這句話的意義，它在我的一生中都永遠(yuǎn)受用。我將會(huì)繼續(xù)讀許許多多的書(shū)，繼續(xù)在書(shū)中品嘗蜜的甘甜。
甜六年級(jí)作文12
夏天是炎熱的天氣，有甜的夏，酸的夏，苦的夏，像打翻了五味瓶。
夏天是甜的，為什么要這樣說(shuō)呢？啊哈，每當(dāng)高高興興地舔著美味而可口的冰淇淋，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是甜的，有草莓味的，有巧克力味的，還有芒果味的.等……
還有一件苦惱的事兒，暑假作業(yè)啦，紫色的封面，有一厘米厚呢！總公有184面！問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，讀者們算是幫忙咯！
問(wèn)：解放軍是從什么發(fā)展而來(lái)的。
雖然暑假作業(yè)是苦的，但是做完作業(yè)就比吃冰淇淋還甜，然后，這個(gè)夏天就是甜甜甜甜甜甜的地過(guò)了。
我有一個(gè)朋友，她叫上官雨晴(假名啦，額，她很喜歡這個(gè)名字)她一見(jiàn)到帥哥，就"哇"地一聲激動(dòng)起來(lái)，看著她激動(dòng)，那我也是一個(gè)無(wú)奈的表情，然后，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是酸的，比檸檬還酸一百倍呀！不過(guò)上官雨晴又笑了，她笑起來(lái)呀！額，無(wú)法形容，那個(gè)上官雨晴就是寶典里的一個(gè)啦！大家可以通過(guò)筆名找找(TFBOYS之盛夏時(shí)期遇見(jiàn)你，是個(gè)tfboys迷)只要她一笑，夏天變成甜的了。
夏天是熱的，熱地讓人叫喊，沒(méi)那么嚴(yán)重，這時(shí)，我覺(jué)得夏天是辣的，路上沒(méi)有一個(gè)不撐傘的，我也是百萬(wàn)中撐傘的一個(gè)，我看見(jiàn)窗戶上的澄汁，雪碧，可樂(lè)，我就拉著媽媽的衣襟，然后……我就喝了一口雪碧，又冰又甜，此時(shí)，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是甜的啦！
補(bǔ)課的時(shí)候，有些初中的題目做不出來(lái)，總想總想，還是不知道，這個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是咸的，老師看出我一番心思，就教我，當(dāng)我知道這題怎么做的時(shí)候，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是甜的，甜甜的味道………
這個(gè)夏天是甜的，像冰淇淋那樣的甜，夏天，是甜的……
甜六年級(jí)作文13
在校園生活中，有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里，發(fā)生在校園里的許多事已經(jīng)退去�？墒�，一件令我最快樂(lè)的事卻永遠(yuǎn)退不去，每當(dāng)回憶起都另我甜甜的回味無(wú)窮。校園里的甜，數(shù)之不盡。
今天早晨剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，張主任把文活課改成了體活課，下課鈴聲響了，大家像賽跑一樣沖出教室。老師讓我們打雪仗，同學(xué)們都情不自禁的歡呼起來(lái)，還沒(méi)等老師宣布比賽規(guī)則，同學(xué)們就一哄而散了。我和褚浩宇、呂冰幾個(gè)同學(xué)分了兩伙打雪仗，我和褚浩宇攻打呂冰等幾個(gè)同學(xué)的堡壘，我倆準(zhǔn)備了足夠的雪球，離開(kāi)了我們的'基地開(kāi)始慢慢的前進(jìn)，我倆兵分兩路一個(gè)在堡壘的前方吸引他們的注意力，另一個(gè)到堡壘的后方偷走他們貯備的雪球彈。終于開(kāi)戰(zhàn)了，第一顆“子彈”發(fā)射成功，把呂冰打的很狼狽，第二顆扔出去又打中了，我高興極了，就這樣第三個(gè)第四個(gè)……“雪彈”接二連三在伙伴們的身上、頭上開(kāi)了花。等他們還擊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)堡壘中的“子彈”一無(wú)所有。此時(shí)，褚浩宇在堡壘的后方開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻，我在前方不停的猛烈?jiàn)A擊。把他們打得“嗷嗷”直叫，舉手投降。我們勝利了，我倆高興的笑了起來(lái)，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
在我的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)數(shù)的甜，無(wú)數(shù)的快樂(lè)。還有很多讓我感到“甜”的地方，雖然這只是一件小小的事，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的甜蜜回憶!
甜六年級(jí)作文14
歲月匆匆，如白駒過(guò)隙，有誰(shuí)記得小時(shí)候發(fā)生的事呢？很少很少。每天的生活不同，發(fā)生的事也不同，在全世界六十多億人當(dāng)中，我只是其中微不足道的一個(gè)人，發(fā)生的事也不足為奇，可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天，烏云密布，北風(fēng)呼呼的刮著，老天爺不知為什么哭個(gè)不停，哎，真讓人心煩，我沒(méi)有帶傘，父母也要上班，我怎么回去啊？我在心里念叨。
叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了，同學(xué)們一蜂窩朝門(mén)口沖去，馬上，便聽(tīng)到了同學(xué)們的一陣哀號(hào)——雨，越下越大了呢！
全班人在門(mén)口傻站著，都盼著雨停下來(lái)，可老天爺卻沒(méi)有停止的意思，有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來(lái)接自己的孩子，但始終沒(méi)看見(jiàn)我的父母。
我害怕等下雨會(huì)更大，隨著我的`意志向前沖，心里盼著中途雨會(huì)�；蚋改竵�(lái)接。不多時(shí)，我已成了落湯雞，我光想著快跑，完全沒(méi)有注意腳下的石頭，突然，我的腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，我忍著疼想要爬起來(lái)，可腳扭傷了，使不上力，我看見(jiàn)有一個(gè)人打著傘向我走來(lái)，模模糊糊的，是爸爸嗎？還是老師？��！是我的朋友！
她急促的向我走來(lái)，用溫暖的手把我扶起來(lái)，再?gòu)目诖锬贸黾埥�，仔仔�?xì)細(xì)把我的身上擦干凈，之后，她問(wèn)我：怎么這么不小心？那個(gè)沒(méi)有人來(lái)接我阿嚏！你都感冒了啊！來(lái)，把我的衣服穿上！他邊說(shuō)邊把衣服脫下來(lái)給我穿上，自己卻只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我覺(jué)得好溫暖。她把我送了回去，一路上，她一邊扶著我一邊打著傘，直到把我送回去，當(dāng)她回去時(shí)，我看見(jiàn)她的右肩全濕了，感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然，有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來(lái)，在空中留下絢麗的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我發(fā)現(xiàn)，這雨，是甜的。唔是友誼的味道，那么甜
甜六年級(jí)作文15
在我們的中處處都有“甜”。
糖是甜的，味覺(jué)上的甜。小時(shí)候，哥哥給一顆糖。打開(kāi)包裝，把糖塞進(jìn)嘴里，一股酸酸甜甜的香橙味在我的口中彌漫開(kāi)來(lái)，一口咬下去，齁甜的夾心果醬在我的上跳躍，使我的.味蕾受到極大的滿足。
在中，與好朋友們歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧。不僅釋放了壓力，還得到了……回憶起那個(gè)下午，我把自己的橡皮借給了同桌，但是同桌用完之后弄丟了，我很難過(guò)。“你怎么了？”好朋友們看到我情緒低落，小跑著過(guò)來(lái)�！拔彝腊盐蚁鹌づ獊G了”我眼睛通紅，哽咽著回答。好朋友們轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了同桌一眼后又安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我們家有好多好多的橡皮，我明天送給你一塊，你別難過(guò)了�！庇颜x是甜的，精神上的甜。即使是不開(kāi)心時(shí)，有了朋友的陪伴也會(huì)讓我開(kāi)心。
在考試中，當(dāng)我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，媽媽撫摸著我搖晃的小腦袋稱(chēng)贊：“你真棒！”我心里美滋滋的，被人夸贊也是甜的。
經(jīng)常在外地工作，時(shí)隔一兩個(gè)月才能回來(lái)待上三四天。期間，我和媽媽陪他一起工作。一連好多天，我開(kāi)始盼著回家，明明是白天，天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，但在我眼里卻是黑沉沉的……陪著爸爸的這幾天，我看到他常常一兩睡上一覺(jué)，吃飯也是有了上頓沒(méi)下頓，當(dāng)時(shí)我并不理解爸爸為什么不能每天多休息一會(huì)兒。后來(lái)我才明白，休息的時(shí)間多了，賺的錢(qián)就少了。爸爸為了讓我過(guò)上衣食無(wú)憂的幸福生活，才每天不眠不休的工作，父親對(duì)我的愛(ài)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，所以是甜的，獨(dú)一無(wú)二的，是我心靈最深處的甜。
屬于我們每個(gè)人的甜都有很多。可以是味覺(jué)上的，可以是精神上的，也可以是心靈上的……但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：讓我的心情愉悅
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