【精選】四年級(jí)想象作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
身體藍(lán)白相間,還有兩個(gè)魚鰓,臉前面還突出了一點(diǎn)圓錐形的東西,后面還有一個(gè)尾巴,你猜這是什么動(dòng)物?你真聰明,這么快就猜出來(lái)了,對(duì),是水里游的江豚。
江豚是我們的國(guó)寶,是世界上珍稀動(dòng)物。由于多種原因,它正在頻臨滅絕,變得非常珍貴,就是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾所造成的,海面上有人造成的垃圾,所以,那些魚和在水里面生存的,都造成了威脅,有的去別的地方生存,有的甚至死亡,就說(shuō)江豚吧,它也是被我們?nèi)祟愒斐傻沫h(huán)境所污染。怎么樣才能使江豚更好的.繁衍生息呢?我想到了一個(gè)絕妙的辦法——克隆。假如我會(huì)克隆,我就會(huì)利用克隆技術(shù)大量繁衍江豚,使可愛(ài)又惹人喜愛(ài)的江豚遍布在祖國(guó)的大海里,使可愛(ài)的江豚能在各地海洋館里展出,使我們子孫后代能觀賞到可愛(ài)的江豚,使地球的環(huán)境越來(lái)越好。
我之所以要克隆江豚,不僅僅因?yàn)樗目蓯?ài)與珍貴,還因?yàn)樗艽龠M(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,假如我會(huì)克隆大量的江豚,我會(huì)用克隆的江豚去交換別的國(guó)家的珍稀動(dòng)物,在武城建一個(gè)亞洲最大的珍稀動(dòng)物園,不但讓我國(guó)人民觀賞到各國(guó)的珍稀動(dòng)物,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且還能搞一個(gè)武城的旅游業(yè)和商業(yè)呢!你想想,到那一個(gè)時(shí)候,武城珍稀動(dòng)物園一定能吸引國(guó)內(nèi)和國(guó)外很多的游客,他們一定會(huì)從世界各地到武城游覽,觀光、購(gòu)物、消費(fèi),這不就能使百業(yè)興旺嗎?
你說(shuō),克隆珍稀動(dòng)物多好哇,我真想早日實(shí)現(xiàn)我的愿望,而且,我們還有呼吁人們不亂扔垃圾,不要破壞公共財(cái)物,一定要愛(ài)護(hù)每一個(gè)動(dòng)物,不要強(qiáng)制動(dòng)物與死地。
四年級(jí)想象作文 篇2
今天天氣格外明媚,鳥兒不再那么瘋狂,則是優(yōu)雅地站在枝頭,偶爾幾顆星辰在碧藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn),閃出微弱的光,是在祝賀我嗎?
我扛著超大號(hào)吉他,背著千斤石般的書包,拎著出售物品,大步流星地走到教室,本以為自己是第一個(gè)來(lái)的,沒(méi)想到“守門神”張約再此呼呼大睡,心里那股滋味,別提了!
我推了推他,把他從“北冰洋”拉了出來(lái)。他揉了揉雙眼,迷迷糊糊地說(shuō):“誰(shuí)……誰(shuí)。∥沂貍(gè)教室容……容易嗎?讓我再睡會(huì)!闭f(shuō)罷,便又飛入夢(mèng)里了。
“哼!我練我的吉他!眲傞_始練,就跑來(lái)一群人,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯,像得了“氣喘病”似的。一瞧:媽呀!小許、小練這兩個(gè)家伙合搬小提琴,“另外三龍王”也幫著周子琪抬著古箏,搬完后,小練和三龍王坐在桌上數(shù)外快。哇哦!這……這也能賺大財(cái)。就這樣,帶了樂(lè)器的人在練“重聲奏”,還有的人在寫稿子,練口才,以便更好賣出物品。主持人莊絡(luò)脂,在朗誦著臺(tái)詞。這一切就像一支雜亂無(wú)章的愛(ài)心交響曲。
“同學(xué)們,安靜一下。下面,義賣會(huì)正式開始,同學(xué)們可要遵守記律哦!現(xiàn)在有請(qǐng)主持人——莊絡(luò)脂!”
只見(jiàn)主持人一邊邁著貓步,一邊口中念念有詞。
“同學(xué)們,我們是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在我們其中的一員在雨中不幸出事故了,我們應(yīng)該給他一些關(guān)愛(ài),用我們的愛(ài)心,抗戰(zhàn)不幸吧!讓世界充滿愛(ài),讓世紀(jì)歌永遠(yuǎn)地 唱下去!謝謝!”“啪啪啪……”
“第一輪,‘我行我秀’,有請(qǐng)周子琪同學(xué)為大家?guī)?lái)古箏曲——茉莉芬芳,掌聲有請(qǐng)!”在掌聲中,小周緩緩地走向講臺(tái)(因?yàn)樗腿↓堅(jiān)诎峁殴~),然后坐在椅子上,開始彈奏。原來(lái)我們都是清唱的,用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優(yōu)美而舒暢,讓人聽(tīng)后有一股飄飄欲仙的感覺(jué)。
這第二段就變成緊張與凝重,害得我們提心吊膽,小練同學(xué)的手緊捏自己的大腿,當(dāng)然,不能總這樣凝固下去,又恢復(fù)了之前的優(yōu)雅,平靜如水的旋律。
從它音樂(lè)中,我看見(jiàn)了一朵亭亭玉立的茉莉花,正在競(jìng)相開放。天有不測(cè)風(fēng)云,霎時(shí),下起了豆子般的雨滴,那雨猛地砸向這群花精靈,花朵在空中搖曳,仿佛將被折斷。過(guò)了一會(huì),雨,停了,花瓣上裝飾著一串珍珠!班-嘀嗒,”雨在彈著琴,在這樂(lè)律中,茉莉花散發(fā)出一股淡淡的幽香……
終于,這首優(yōu)美的曲結(jié)束了,教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲。(因?yàn)樗钡降谌沃x謝,掌聲才停止)大家紛紛將愛(ài)心基金給了她。
“音樂(lè)好聽(tīng)嗎?”
“好聽(tīng)!”
“想不想再聽(tīng)一首?”
“想!失眠都想!”
“好,下面有請(qǐng)羅大佑,為大家?guī)?lái)一首童年……”講到這兒,她故意賣了個(gè)關(guān)子。
“羅大佑?明星到咱班啦?”
“羅大佑不是個(gè)老頭嗎?今天在座的各位都是金童玉女啊!
“嘻嘻,這羅大佑呢,就是潘宇韻啦!有請(qǐng)!”
我剛起身,大家就大叫:“羅大佑,羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想:就做一次羅大佑吧!
我輕輕彈著吉他,邊彈邊唱:“池塘邊的`榕樹上,知了在聲聲叫著夏天………”
大概是受了我的感染,詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱,懂曲之人在輕聲哼唱,一竅不通者只能如癡如醉地聽(tīng)著了。他們仿佛想起了童年什么趣事,越唱越喜上眉梢,大家都沉醉在童年的歡樂(lè)中。就在最后一詞——童年,告別了回憶童年的時(shí)刻,當(dāng)然,掌聲也像剛剛那樣,三次鞠躬后,才消失。
接下來(lái),精彩的節(jié)目依次上演,有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》,歌曲優(yōu)美,悅耳,還有馮傲龍的二胡等等,第一輪,就在我們陶醉中結(jié)束。
我們又滿懷期待地迎來(lái)了第二輪:拍賣會(huì)。
只聽(tīng)女高聲道:“《左手倒影,右手年華》,誰(shuí)要?”
“媽呀!第一個(gè)就是我的!敝灰(jiàn)小手如林,我不免有些擔(dān)心,我的書會(huì)落入別人之手,所以,我也開始搶購(gòu)。
“底價(jià),五十,誰(shuí)要?”
“我出五十五!”許天宇兩眼閃著貪婪的光芒。
“我出一百!”查利一幅自大的樣子。
“我出二百!”練鑫替好兄弟打抱不平!
“我出三百!”丁文驍趁機(jī)報(bào)仇。
“我出三百五!”一個(gè)土豪大叫,哎,是老練。
當(dāng)然,小練以高價(jià)買走了這本書。
第二個(gè),是一個(gè)摩天輪模型,底價(jià)一百。小繆開虎口:“三百!”
這可是他全部家產(chǎn)。聽(tīng)了這個(gè)天文數(shù)字,無(wú)人敢開口!叭僖淮,三百二次,三百……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完,小李準(zhǔn)備開口,小繆見(jiàn)了,如餓虎般沖擊,捂住他的嘴,當(dāng)然,小繆勝了。
接下來(lái),聽(tīng)著“琳瑯滿滿目”的物品,大家都在猶豫,不過(guò),這些寶貝都一個(gè)個(gè)到了新主人家。
下課了,老師叫每個(gè)同學(xué)交兩百元,滿教室充滿火藥味,一些人為了買回原物,與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤,當(dāng)然,我也不例外,不過(guò)OK小練等于OK浮云。我點(diǎn)了下大鈔:“哇!還有大約一千塊哩!”
陳、羅老師就是不一樣,能想出這樣的金點(diǎn)子,愿我們的心意,能減輕他父母的重?fù)?dān),愿我們的祝福,能讓羅士龍?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)!
四年級(jí)想象作文 篇3
20xx年的時(shí)候,我?guī)е业呐笥褋?lái)到了我的新家,跟以前不一樣了,怎么不一樣呢?如果你想知道的話那就跟我來(lái)吧!
未來(lái)的客廳多功能,以前的客廳里只有沙發(fā)、桌子、電視,但沙如何是坐上面休息,而且還很占位置,而現(xiàn)在的沙發(fā)不但能在上面休息,還可以折疊起來(lái)呢!而以前的桌子只能吃飯,不能干別的。但是現(xiàn)在的`桌子不僅能吃飯,還可以把它變成乒乓球臺(tái),以及各種各樣可以在桌子上打的球臺(tái)。以前的電視,只能看節(jié)目或著聽(tīng)音樂(lè)。但是現(xiàn)在的電視如果你不看的話,它就會(huì)變成一福金魚在水中自由自在游的畫面,不過(guò),那些金魚可是真喲!如果你想看電視的時(shí)候,只要輕輕一碰就行了!
未來(lái)的廚房真神奇,以前炒菜時(shí),油老是跑到眼睛里或手上,而且吸多了對(duì)身體也不太好,未來(lái)的鍋就不會(huì)存在這些問(wèn)題。不論你怎么燒它,哪怕把鍋燒焦了也不會(huì)跑出一滴油。以前切菜老是傷到手可切不好,但現(xiàn)在你只用叫一聲你想干什么,比如切菜,那么就叫一聲:切菜!這時(shí),立馬就會(huì)有人來(lái)幫你做這些事。如果哪里漏氣了,窗戶就會(huì)自動(dòng)打開并打個(gè)電話通知你。
未來(lái)的書房很方便,以前的書房里書很多的裝不下,而放的時(shí)候也非常不方便。而現(xiàn)在的書房只要你買了一本書后掃描一下,就記下來(lái)了。下次拿的時(shí)候就會(huì)非常的方便。
未來(lái)的臥室真舒服,以前的被子一進(jìn)去時(shí)很冷,但現(xiàn)在的被子可以隨著天氣來(lái)變化。
未來(lái)的衛(wèi)生間超環(huán)保,以前的衛(wèi)生間洗澡不但不方便,而且還很浪費(fèi)水,但是現(xiàn)在的洗澡特別方便,你只要站在一個(gè)容器里不用水也可以干洗。上側(cè)所時(shí)只要排到馬桶里就會(huì)成為一種固體的東西,然后就會(huì)有人來(lái)拿!
叮鈴鈴,一陣響聲把我給吵醒了,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
四年級(jí)想象作文 篇4
我想設(shè)計(jì)和建造這樣的一個(gè)房子:它是神秘的,更是有趣的;它是嚴(yán)肅的,也是溫暖的。它將讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)得知識(shí),讓我們?cè)谕嫠V卸锰剿鳎屛覀儙е闷婧团d趣去探索知識(shí)的寶庫(kù)吧!
我家的夏天總是很熱,下午一放學(xué),我和媽媽興高采烈地回到了家的門口,媽媽感到很熱很熱,但是不用擔(dān)心,我一按門外的按鈕,家里的空調(diào)就馬上開啟了冷氣,家里簡(jiǎn)直是和“避暑山莊”一樣涼爽,真舒服啊!這時(shí),我的肚子開始“咕咕咕”地叫著了。我家的智能機(jī)器就立刻去做出幾盤香噴噴的飯菜,因?yàn)樗X袋上裝有超強(qiáng)的智能芯片,它可以在0。01秒反映出你想吃什么,它還會(huì)把飯菜端到桌子上。這桌子也是神奇的,一有飯菜放在桌子上,它就可以自動(dòng)開啟保溫模式,這樣就不怕飯菜變涼了,是不是很神奇?
吃完了美味的飯菜之后,媽媽悠閑地在客廳里看電視休息,我便去做作業(yè)、看書了。別看我的書架亂七八糟的.,智能機(jī)器人能在3秒內(nèi)把書架的書排列整齊。它還會(huì)把書的位置告訴我,自從有了機(jī)器人之后,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了,我到處看看,和平時(shí)一樣,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!雖然是場(chǎng)夢(mèng),但我要努力學(xué)習(xí),一定要發(fā)明出這高級(jí)的房子。
四年級(jí)想象作文 篇5
“二十年后的家鄉(xiāng)是怎么樣的呢?”我突發(fā)奇想!拔胰タ纯窗!”我乘著時(shí)光飛船來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。呈現(xiàn)在我眼前的是一幢幢高樓大廈,高的有十多萬(wàn)米,低的也就一萬(wàn)多米。我繼續(xù)乘著飛船(不是時(shí)光飛船)來(lái)到了我的家。剛走到門口,智能識(shí)別系統(tǒng)正在仔細(xì)觀察我是不是這套房子的主人。不到一分鐘,大門就敞開了。我走到里面,按了一下紅色按鈕,智能沙發(fā)、智能電視就整整齊齊地?cái)[放在了該擺放的位置!斑覈、咭嚕!倍亲釉撎嵋庖(jiàn)了。智能餐桌把我拉到位置上,又伸出六只手喂我吃早飯。讀到這里,你肯定會(huì)問(wèn):“智能餐桌是怎么知道我要吃早飯了呢?”智能餐桌的桌面上有一個(gè)微型大腦檢測(cè)儀。只要你腦子中想一想要吃什么,機(jī)械臂就會(huì)把東西給我。智能餐桌的`安全技術(shù)可是很高的,只要你腦子里想的東西相克,微型大腦檢測(cè)儀就會(huì)提示:“某某東西和某某東西相克網(wǎng) ,請(qǐng)?jiān)傧肫渌锲。”它也不?huì)讓你暴飲暴食,如果你吃了許多多樣?xùn)|西(按實(shí)際情況),微型大腦檢測(cè)儀就會(huì)警告你:“你已經(jīng)吃許多樣?xùn)|西了,我現(xiàn)在在停止工作!”“我得去看看家鄉(xiāng)的變化”。我自言自語(yǔ)。來(lái)到外面,“咦,這是什么車?”一問(wèn)才知道,原來(lái)這是太陽(yáng)能汽車。
時(shí)間不等人。我?guī)е浅A魬俚男那槌酥鴷r(shí)光飛船回到了現(xiàn)在。
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