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        三年級快樂作文

        時(shí)間:2024-08-15 21:39:43 三年級 我要投稿

        有關(guān)三年級快樂作文六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級快樂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)三年級快樂作文六篇

        三年級快樂作文 篇1

          星期四下午,為了慶祝我們的節(jié)日—六·一兒童節(jié),家委會(huì)組織我們在班級里玩游戲。我們玩了很多游戲,如:“盲人擊鼓”、“英語找字母”、“占領(lǐng)陣地”、“撲克牌24點(diǎn)游戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了!陳老師還給我們每人發(fā)了一張“六?一活動(dòng)通行證”的卡,參加游戲通過了就可以在上面蓋個(gè)章。

          我最拿手的'是“撲克牌24點(diǎn)游戲”了!張祺皓媽媽一出牌,我就能馬上算出,怎么樣?我厲害吧!“正反話”也很好玩,游戲規(guī)則是:假如我說,積極向上,你就要說,上向極積。說對一句一個(gè)章,一共有八個(gè)句子。第一次,我說到第四個(gè)時(shí),錯(cuò)了一字,就只加了三個(gè)章。第二次,我全部說對了,加了五個(gè)章。“彈球”比較難,經(jīng)過趙珈一媽媽的一番告知,我才投進(jìn)三個(gè)球,得了四個(gè)章。盲人擊鼓也比較難,要蒙起自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈,擊到鼓。我剛轉(zhuǎn)完圈,感覺暈頭暈?zāi)X的,便敲了下去,沒想到我卻敲到了。

          最難的游戲,就是“占領(lǐng)陣地”了。游戲規(guī)則是:六人一個(gè)小組,先站在一張展開的報(bào)紙上,數(shù)十秒,六個(gè)人的腳步能在報(bào)紙外面,卻可以翹出來,再一折疊,站上面,再一折,站在上面。我們在第三次站時(shí),發(fā)現(xiàn)位置不夠,我們開始著急了。翁晨曦說,把腿抬起來,單腳立,會(huì)好一些。果然,我們第三次也站好了,又得了三個(gè)章。

          我總共得了33個(gè)章,還得到了許多禮物,如:小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收獲真大呀!

          今年的六一,真快樂呀!

        三年級快樂作文 篇2

          “趙將軍!趙將軍!快起來吧!我們出發(fā)的時(shí)辰到了!蔽揖従彽谋犻_了眼,看見一個(gè)扎著頭巾、滿臉胡子渣還穿著盔甲披著戰(zhàn)袍的老頭兒。“哇!”數(shù)十萬排列整齊的蜀軍前一個(gè)白色的帳篷傳來一聲尖叫,幾只鳥嚇得“撲棱棱”地飛走了。

          “你們是誰呀?我在哪啊?”我忽然的一下子睡意全消,顫抖著向后退去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)眼前的景象好像在古代:鐵盔,布鞋,銅杯,壇酒。我連忙看向自己身上,自己的手,摸摸自己的臉,完全是一副大人摸樣!這時(shí),我意識(shí)到自己可能是已經(jīng)穿越了,至于這時(shí)什時(shí),待我問問。還沒等我開口,那“胡渣”老頭兒說道:“趙將軍,將士們都快按捺不住勝利的喜悅,躍躍欲試了都,您還是快些吧!”“勝利的`喜悅?什么勝利?什么喜悅?”我問道!皩④娧,您今天這是怎么了?怎么連根曹操大戰(zhàn)都忘了?”跟曹操大戰(zhàn)?勝利?我馬上想到,原來,我這是在長江沿岸的赤壁和孫權(quán)聯(lián)軍與曹操大戰(zhàn)呢!我樂了,哈哈,連這些看起來比我老的老頭都叫我“將軍”,稱我“您”可見我這官職之大啊!“什么大戰(zhàn)曹操,看人家曹老人家多好啊,多有學(xué)問啊,不打了!蔽液⒆託獾恼f!斑@......”“這什么這,就這么定了。對了,我餓了,給我來點(diǎn)好吃的!奔热晃夜俾氝@么大,何不借此來點(diǎn)好處呢?“你說什么—”那老頭的聲音突然變得陰森起來!澳阋墒裁?啊!別打臉!”我忽然感到眼前一黑,然后又漸漸清晰起來。“媽媽!”我怎么躺在床上?媽媽怎么也在這?

          哦!我原來是做了一個(gè)夢啊!

        三年級快樂作文 篇3

          今天是星期天,早晨本來可以好好地睡上一個(gè)超大懶覺補(bǔ)充睡眠,快樂的早晨。因?yàn)閶寢屢獛胰フ葺遗d奮地睡不著想早點(diǎn)出發(fā)。我一翻身爬起床,一邊穿衣服一邊撥開窗簾往外看。哇!外面已經(jīng)有人在走動(dòng)了,有老人、有小孩、還有溜狗的阿姨……看到這里,我趕緊叫醒媽媽。媽媽看了看我,笑著說:“今天,怎么太陽從西邊升起來了,咱們的‘小懶豬’起這么早了?”

          我們迎著火紅火紅的朝陽出發(fā)了,路上我們各騎一輛自行車,一邊騎一邊欣

          賞路邊的美景。不一會(huì),我們就來到了菜地,路旁的菜地種著許多菜,像白菜、菜薹、芹菜。。。。。。綠油油的,非常整齊。還有菜農(nóng)在菜地里忙碌著。真是‘一日之際在于晨’呀!

          早晨的田園和往常不同,一晚上過后,每一片菜葉上沾著晶瑩的‘淚珠’,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。

          我和媽媽來到草莓大棚,大棚的樣子非常特別,正面就像一個(gè)半圓形的山洞,遠(yuǎn)看就像一個(gè)超長的`大面包。有一個(gè)農(nóng)民走了過了,對我說:“小家伙,快把衣服脫了吧!”我一聽心想:“什么?摘草莓還要脫衣服?”我不聽勸告,走進(jìn)了大棚!盁崴牢伊恕蔽壹泵ε艹隽舜笈,邊跑邊對媽媽說:“媽媽!大棚里就像夏天一樣熱,我剛才差點(diǎn)就烤成乳豬了。”媽媽聽了笑著說:“傻孩子,你不脫衣服,怎么能去摘草莓呢!”

          我和媽媽脫下衣服,走進(jìn)大棚,我彎下腰仔細(xì)觀察草莓。只見草莓葉子像“山”字,兩頭矮中間高。草莓的花是白色的,有些中間有一個(gè)小果子,那就是草莓。草莓頭小尾大,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。我東摘一下,西摘一下,摘的方法也很不對。那位農(nóng)民伯伯看著我摘草莓的方法不對,走了過來,對我說:“我來教你正確摘草莓的方法,把草莓往上一提,在一掐,這樣草莓自然而然地掉下來了!蔽覍W(xué)得很快,一下子就摘了很多。走出大棚,我呼吸著早晨的新鮮空氣。雖然有點(diǎn)累,但吃著自己摘的草莓心里覺得美滋滋的。

        三年級快樂作文 篇4

          今天是教師節(jié),祝天下所有老師節(jié)日快樂。我想特別感謝白老師對我的教導(dǎo)。

          還記得白老師是從三年級開始教我們的。當(dāng)時(shí)我們還愛打鬧,我在玩的時(shí)候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口,為了讓我自己看看傷口,您把那個(gè)漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我,我當(dāng)時(shí)覺得挺高興的`。但其實(shí)就是照一下嘴巴的傷口,不必要破費(fèi)這么一個(gè)精美的飾品盒,回家照照鏡子就好了。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便在我心中緩緩地?fù)徇^,而這濃濃的師愛便時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的心。

          當(dāng)我登上我們班的博客圈子時(shí),看到那優(yōu)美的文章,我要感謝白老師。是她給了我們這么一個(gè)平臺(tái)展示自己,還可以把文章永久的保存在里面。有了這個(gè)平臺(tái),我們可以相互交流、切磋、寫博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當(dāng)看到博文上的一朵朵小紅花,白老師那鼓勵(lì)的話語便會(huì)縈繞在我耳旁,而這濃濃的師愛也一直讓我堅(jiān)持寫下去。

          有一個(gè)美麗的故事,說的是我們都是一個(gè)個(gè)小天使,但因?yàn)槌岚蛘蹟嗔,落在了人間,那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識(shí)的人都是幫助我們修翅膀的人,他們是偉大的,無私的!

          再次感謝那些教給我知識(shí)的人。教師節(jié)快樂!

        三年級快樂作文 篇5

          五月的杭州,到處都是春天的氣息。媽媽說,杭州的春天是最美麗的,隨處可見春姑娘的身影。于是,我們在假期中,在陽光的普照下,騎著雙人自行車,悠閑地暢游西湖。

          我們從六公園出發(fā),慢慢地環(huán)繞西湖,綠色出行。當(dāng)我們來到大華飯店附近,看見湖中央有一個(gè)平臺(tái),上面排列有序地種著許多植物,每一盆植物都種在一個(gè)小方格中,我細(xì)細(xì)數(shù)了下,一共有128盆,就像棋盤上擺滿了棋子。到了長橋公園,我看到湖對岸連綿的山巒上矗立著高大雄偉的雷峰塔,想到白娘子被壓在塔下,就想變成托塔李天王,把雷峰塔“托”起來,營救白娘子。

          騎著騎著,我們來到了蘇堤上的六吊橋。媽媽露出一臉痛苦的神情:“翻過六吊橋,我肯定會(huì)變得更苗條!”“那我們就試試吧!”一聽這話,我立馬說。于是,萬里長征開始了。到了第一座橋前,媽媽想一鼓作氣,加快速度,沖向橋頂,可到半路上,像是遇到了攔路虎,不但沒有前進(jìn),反而在后退。無奈之下,媽媽只能推著車前進(jìn)。而身邊有些人卻能輕而易舉地沖到橋頂,我羨慕的不得了。該下坡了,我看著這么陡的坡,心里七上八下,生怕中途翻車。但實(shí)際上,下坡的時(shí)候,媽媽不用騎車,車速卻很快,風(fēng)在耳邊呼呼地刮過,這種感覺爽極了。

          為了能讓媽媽休息,我們翻了三座橋后,停了一會(huì)兒,我玩起了吹泡泡的游戲。其實(shí),不是我在吹泡泡,而是貪玩的風(fēng)在吹泡泡。我把蘸著肥皂液的桿子拿在手上,桿子的中間是空心的`圓,蘸滿了肥皂液,它就像一面鏡子,我在空中輕輕一劃,泡泡就像變魔術(shù)般的從鏡子里跳了出來。只要一有泡泡,我就迫不及待地去接,不管風(fēng)有沒有吹完。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)泡泡很漂亮,它就像一顆水晶球,把西湖邊的美景都映入其中。

          休息了足夠的時(shí)間后,我們又開始經(jīng)歷長途跋涉了。這次,為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),在上坡的時(shí)候,我騎車,媽媽推車。很快,我們終于完成了這一圈旅程。我看了看媽媽說:“你也沒怎么瘦嘛!”

          假期剛開始,但是我已經(jīng)感受到了快樂的氣息,希望它能陪伴著我每一天!

        三年級快樂作文 篇6

          我的名字叫李燦雨,這個(gè)名字的得來可是有一段故事的。我原本叫李燦,奶奶希望我做個(gè)陽光燦爛的男孩,可是媽媽認(rèn)為“燦”是由“火”和“山”組成的,男孩子會(huì)脾氣太大,不好。她喝水時(shí)突發(fā)奇想:加點(diǎn)水“中和”一下就好了。于是,我的名字就變成了李燦雨。我很喜歡自己的名字。你想認(rèn)識(shí)我嗎?請跟我來吧!

          生活中,我好像跟“三”這個(gè)數(shù)字特別有緣,很多個(gè)“三”組成我快樂的生活。

          看我的長相:“三大”和“三小”。“三大”:我有大大的'眼睛,大大的嘴巴,超大的腳。二大爺送我外號(hào):“大眼賊”“李大嘴”還有“大腳仙”!叭 保侯^小,手小,個(gè)子小。媽媽常喊我“小家伙”“臭小子”“小不點(diǎn)”。看到這,你一定認(rèn)為我長得很怪吧?不是這樣的。這兩組“三”讓我絕對的個(gè)性、帥氣,成為一個(gè)陽光燦爛、瀟灑自信的男孩子——不要太崇拜我喲!

          我還有三大愛好:愛讀書,愛運(yùn)動(dòng),愛看動(dòng)畫片。每個(gè)周末,爸爸必定帶我去書店看書,他說“書非借不能讀也”。一開始,我不明白什么意思,后來讀多了,便認(rèn)為確實(shí)是這樣。每次,我都非常珍惜讀書的時(shí)光,很認(rèn)真而且收獲很多。這種感覺跟讀自己買的書不一樣,我很享受這種感覺,不信你也試試吧!我的運(yùn)動(dòng)主要是滑滑板,踩上板運(yùn)動(dòng)起來,真的像飛一樣,心里美極了,我常想哪吒踩上風(fēng)火輪也就這樣子吧!我還酷愛動(dòng)畫片,但每次看得太多了,會(huì)遭到媽媽“狂風(fēng)暴雨”一樣的嚴(yán)厲批評。唉!什么時(shí)候讓我盡情地看上三天三夜,那才叫過癮呢。

          我的性格也有三大明顯特征:開朗活潑、熱情好客、急性子。我整天咧著大嘴,樂呵呵的,不知道什么是煩惱,媽媽常說我“沒心沒肺”。家里來客人我是一定要陪的,每次都會(huì)讓客人很高興,媽媽說我這是“人來瘋”。還有我的性子特別急,每次作業(yè)書寫網(wǎng)快,結(jié)果經(jīng)常字寫得很差,受到批評,我知道這樣不好,可總是改不了。你有什么好方法幫幫我嗎?

          這就是我——一個(gè)三年級小男生的快樂生活,其實(shí)我還有很多故事呢,留到下次再說吧!這樣的我,你喜歡嗎?

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