【熱門(mén)】我的六年級(jí)小學(xué)作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。”這是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌——《最初的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美麗夢(mèng)想,我也有著自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)也許會(huì)讓你們感到驚訝,我的夢(mèng)想就是當(dāng)漫畫(huà)家。
這個(gè)夢(mèng)想也算是我的理想吧。別人說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想既微不足道也不遠(yuǎn)大,大人跟我說(shuō)這個(gè)職業(yè)將來(lái)賺不了幾個(gè)錢(qián),可我卻還是像傻瓜一樣不停地去畫(huà)啊畫(huà)啊。
其實(shí)在這漫長(zhǎng)的漫畫(huà)之路,我曾經(jīng)想要放棄過(guò),失落過(guò),遇到的挫折真的有很多很多。
記得有一次,我在放學(xué)的`路上和朋友一起討論夢(mèng)想。其中一個(gè)朋友拿出了一本速寫(xiě)本,一邊翻開(kāi)本子,一邊興奮的對(duì)我說(shuō)道:瑞文,你看你看,這是我畫(huà)的畫(huà)哦!我的夢(mèng)想就是當(dāng)漫畫(huà)家呢!為了這個(gè)夢(mèng)想,我空閑的時(shí)間都用來(lái)畫(huà)畫(huà)了哦!蔽铱吹搅松厦娴漠(huà),不經(jīng)怔住了。每一頁(yè)的畫(huà)都有許多的涂改,前面的畫(huà)還畫(huà)得不太好,而后面的畫(huà)背景、手勢(shì)、神態(tài)等設(shè)計(jì)變得越來(lái)越到位,我只能自嘆不如。
還有一次,我滿(mǎn)懷期待地把自己畫(huà)了好久的畫(huà)給哥哥看,
哥哥卻問(wèn)我畫(huà)的是什么,還說(shuō)這幅畫(huà)簡(jiǎn)直可以做抽象畫(huà)了。我聽(tīng)了,不禁感到沮散。
但是,不管遇到多么困難,我都會(huì)燃燒自己的斗志去面對(duì)。
燃燒吧,我的中國(guó)夢(mèng)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的母親我的母親是很好強(qiáng)的,聽(tīng)外婆說(shuō)母親從小在班里每次考試都是拿第一。也因?yàn)槟赣H的好強(qiáng),所以她才能順利地考上大學(xué),從而當(dāng)上語(yǔ)文老師。
母親很會(huì)編故事,在我很小的時(shí)候,常常是在母親自編的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)冬日的早晨,陽(yáng)光暖暖地照著,可我和母親都被鼻炎困擾,只覺(jué)得鼻子塞住了很不舒服,無(wú)暇感受陽(yáng)光的明媚。爸爸便帶我們?nèi)ゼ闻d的醫(yī)院治鼻子。
下午的時(shí)候,看好病坐公車(chē)回家,公車(chē)的質(zhì)量很差,聽(tīng)爸爸說(shuō)汽油味刺鼻,幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車(chē)上沒(méi)事干,實(shí)在很無(wú)聊。母親見(jiàn)我沒(méi)趣,就要給我講個(gè)故事,是《三國(guó)演義》里的《草船借箭》。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,大字不識(shí)幾個(gè),自然沒(méi)有看過(guò)《三國(guó)演義》,便饒有興趣地聽(tīng)。母親充分發(fā)揮了語(yǔ)文老師的口才水平,盡管是在公車(chē)上,周?chē)有其他乘客,母親卻是毫不在意,抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色地在那兒講,整個(gè)公車(chē)都能聽(tīng)到她的聲音。有幾個(gè)學(xué)生模樣的哥哥姐姐,自是讀過(guò)《三國(guó)演義》看過(guò)《草船借箭》的,可奇怪的是,他們也一聲不響,從他們的座位里探出耳朵來(lái),和我一樣聽(tīng)得津津有味。母親講得也越發(fā)賣(mài)力,講完之后,公車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲,直到后面的汽車(chē)響起了刺耳的喇叭聲,一車(chē)的人才緩過(guò)神來(lái)。
母親也是很趕時(shí)髦的,常和她的同事朋友逛街,買(mǎi)很多新的衣服。對(duì)此,父親總是對(duì)我戲說(shuō):“你媽一天買(mǎi)的衣服比咱倆一年買(mǎi)的都多!泵看钨I(mǎi)了新衣,母親總迫不及待地立時(shí)穿上身,連連問(wèn)父親好不好看,如果父親說(shuō)不好看,她就很失落;如果說(shuō)好看,她就容光煥發(fā)。真的應(yīng)了那句話(huà)——女為悅己者容!
母親對(duì)我禮儀方面的教導(dǎo)是很?chē)?yán)的`,每次我出門(mén)前都要和我講禮儀要求,規(guī)范我的行為。我從小就深受這方面的影響,和我初次見(jiàn)面的大人都會(huì)夸我懂禮貌很乖。也正因如此,其實(shí)我比別的小孩可能要更聽(tīng)母親一些。要是別的小孩耍性子了,必要沒(méi)完沒(méi)了地鬧下去,但每當(dāng)我耍性子,只要聽(tīng)到母親那略帶嚴(yán)厲的:“邵昱人!你給我停下來(lái)!我數(shù)三聲……”我立刻就乖乖聽(tīng)話(huà),她才剛剛數(shù)“三”,我就停下手中的事,“嗖”地竄到她旁邊,聽(tīng)她吩咐了。
這便是我的母親,好強(qiáng)、好口才、時(shí)髦、重禮教的母親。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想:有的想成為電腦專(zhuān)家,有的想成為科學(xué)家,有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些醫(yī)生我就會(huì)羨慕起他們來(lái)。不是因?yàn)樗麄円路每,也不是因(yàn)樗麄児べY有多高,待遇有多好,而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰,讓病人很快恢?fù)健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹(shù)!
我為什么有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場(chǎng)感冒,媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時(shí)侯,突然看見(jiàn)醫(yī)院門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室,只見(jiàn)醫(yī)生們閃電似的飛奔到手術(shù)臺(tái)。這時(shí),對(duì)病人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命!這時(shí)候,病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要知道,這一個(gè)小時(shí)對(duì)于病人的家人來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)人——不錯(cuò),是他!就是剛才那位病人,頭上纏著紗布站在急診室門(mén)口,在叫他家人的名字。怎么可能!這不是做夢(mèng)吧!我不敢相信這是真的',我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因?yàn)槭茄劬椿。但事?shí)如此!這太神奇了!是哪位“魔術(shù)大師”的杰作——把一個(gè)生命垂危的病人在兩小時(shí)之內(nèi)變成了一個(gè)精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術(shù)師,而是醫(yī)生!
從這天起,我就堅(jiān)定了信念,決定自己將來(lái)長(zhǎng)大一定要像那些白衣天使一樣,當(dāng)一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生,及時(shí)為病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂(lè)地生活!
這就是我的理想。夠遠(yuǎn)大,夠厲害的吧!想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我能行的!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫(huà)家色彩斑斕的美麗畫(huà)卷,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我纏著媽媽給我買(mǎi)畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà),今天畫(huà)風(fēng)景,明天畫(huà)人物,樂(lè)在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我認(rèn)真地說(shuō):“我不看動(dòng)畫(huà)片,我要畫(huà)畫(huà)!泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿(mǎn)期待,想得到她的肯定。只要媽媽說(shuō):“畫(huà)得很好,不錯(cuò)。”我就高興地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說(shuō):“不怎么好!蔽揖痛诡^喪氣地走了。
媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了繪畫(huà)班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫(xiě)生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫(huà)完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),向老師請(qǐng)教,直到媽媽來(lái)接我,我還舍不得把畫(huà)筆停下來(lái)。在老師的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
為了能夠當(dāng)上畫(huà)家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫(huà)板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的`雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫(huà)卷上,讓所有的人欣賞我的畫(huà),讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽?zhuān)戎,我將?huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來(lái)克服、解決許多人們一直解決不了的各種問(wèn)題。我還想用自己的發(fā)明來(lái)拯救瀕危動(dòng)物、克隆動(dòng)物,改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的問(wèn)題。
我最想解決的是開(kāi)發(fā)利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機(jī)器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏,月球上沒(méi)有一點(diǎn)兒水,更沒(méi)有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。
要想開(kāi)發(fā)月球,首先要解決水資源和空氣的問(wèn)題,我按下了機(jī)器上的藍(lán)色的按鈕,機(jī)器立刻噴出了大片大片的.水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機(jī)器里飛出一個(gè)小型的飛機(jī),從飛機(jī)下伸出幾個(gè)噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來(lái)。空氣剛剛籠罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來(lái)月球引力太小,水不能被吸住。
我立刻按下灰色按鈕,機(jī)器伸出一個(gè)鉆頭向月球中心挖去,過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器從洞里沖了出來(lái),水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個(gè)金色的按鈕,剛才機(jī)器打的洞消失不見(jiàn)了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長(zhǎng)滿(mǎn)了莊稼,到處都是鮮花和樹(shù)木。遠(yuǎn)處,隱隱約約地能看見(jiàn)巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。
月球終于被人們開(kāi)發(fā)利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。
不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來(lái),人們?cè)诘厍蚝驮虑蛏线^(guò)上了幸福的生活。
雖然這只是我的夢(mèng)想,但是在我們?nèi)祟?lèi)不斷努力、不斷探索的今天,相信這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
紅梅報(bào)春,一年一度的春節(jié)又來(lái)到了。我最喜歡過(guò)年,因?yàn)椴还饪梢源┬乱,還有親戚朋友給壓歲錢(qián)。
爸爸說(shuō),給小孩錢(qián)不好,會(huì)讓我們養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。不過(guò),每逢過(guò)年,壓歲錢(qián)還是有人給的。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我秘密地存起來(lái)。
我想來(lái)想去也沒(méi)想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕頭下,天天枕著睡。俗話(huà)說(shuō):“好鋼用在刀刃上。”這100元我干什么用呢?書(shū)費(fèi)、雜費(fèi),我回家只管張口要,爸爸媽媽準(zhǔn)給;至于買(mǎi)零食,每月媽媽都會(huì)給零用錢(qián)。這100元我真不知怎么花才好。
同學(xué)們都拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)玩具,買(mǎi)冰淇淋,而我掏出來(lái)幾次,也沒(méi)舍得買(mǎi)……
去年,聽(tīng)說(shuō)鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué),好多人連吃穿都犯難。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐物捐款。深秋季節(jié),天氣涼了。我不禁想起山區(qū)的'小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?
我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭里拿出那100元錢(qián),放在書(shū)包里……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
如果說(shuō)母愛(ài)是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨,那父親就是一杯濃濃的茶,先前是萬(wàn)分苦澀,后來(lái)便是十分甘甜。父愛(ài)和母愛(ài)不同,母愛(ài)是細(xì)膩的,時(shí)時(shí)刻刻都表達(dá)出來(lái)。而父愛(ài)是深深埋藏在心中的,不易表達(dá)出來(lái)。
暑假的某一天早晨,爸爸媽媽弟弟和妹妹都去吃飯了,只有我一個(gè)人在家洗漱。我正在編辮子,我一會(huì)兒這梳梳,那梳梳。不一會(huì)兒,木梳插在了頭發(fā)上,頭上的頭發(fā)一團(tuán)糟。我試著把頭發(fā)浸在水中,讓它松下,可是,過(guò)了一大會(huì)兒,還是無(wú)動(dòng)于衷。這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好試著一根一根的頭發(fā)解下來(lái),可是越解越纏的緊。我急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒,頭上冒出了一頭汗,頭發(fā)還是沒(méi)解下來(lái)。唉,我還是在這干等吧,爸爸媽媽回來(lái)再說(shuō)吧。
果然不出我所料,父母和弟弟妹妹們有說(shuō)有笑的進(jìn)了家門(mén)。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,無(wú)奈的'聳聳肩,走向了房間。弟弟和妹妹慌忙的跟著媽媽走向房間。爸爸二話(huà)不說(shuō),拿他的工具箱,在里面拿出來(lái)一把鉗子。他走向我,用鉗子把木梳弄壞。看著地下五馬分尸的木梳,我好想哭,但又哭不出來(lái)。爸爸把木梳弄壞后,頭發(fā)已經(jīng)松懈了下來(lái)。爸爸默默地把工具箱收回去,默默地走向房間。那時(shí)我眼里已經(jīng)眼淚汪汪了,好想我爸爸說(shuō)爸爸我愛(ài)你!
爸爸我愛(ài)你,你對(duì)我的愛(ài)我早領(lǐng)會(huì)。我真心祝福您,壽比南山松,福如東海水。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了,他不喜歡出去溜達(dá),享受退休后的生活,卻整天待在書(shū)房里,埋頭寫(xiě)東西。
爺爺有時(shí)候是出門(mén)的,不過(guò)他的目的地是書(shū)店。我還記得上次的事情,爺爺說(shuō)要帶我去游樂(lè)場(chǎng),誰(shuí)知半路上他拉我走進(jìn)了一家書(shū)店,于是整個(gè)下午的時(shí)光,就在爺爺指尖翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的動(dòng)作中溜走了。爺爺總說(shuō)我屁股上裝有彈簧,因?yàn)槲易蛔。瑒倓傔在做作業(yè),只一會(huì)兒的工夫我便跑出去玩了。這種習(xí)慣讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑,但我一點(diǎn)兒都不放在心上。后來(lái)我的.行為讓老師們很頭痛天班主任叫住我,很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我。我的內(nèi)心很不是滋味,那個(gè)晚上,我失眠了。
當(dāng)我確信怎么都睡不著時(shí),我爬起來(lái)去廁所,經(jīng)過(guò)客廳的時(shí)候我看到爺爺房間的燈還亮著。透過(guò)虛掩的房門(mén)我看到爺爺端坐在書(shū)桌前,正認(rèn)真地寫(xiě)著東西。他的背隨著寫(xiě)字的動(dòng)作而輕輕晃動(dòng)著,有時(shí)候他放下筆,對(duì)著窗戶(hù)思考一會(huì)兒,然后又拿起筆,沙沙地寫(xiě)起來(lái)。看著爺爺?shù)纳碛,我的?nèi)心像刮起了一場(chǎng)風(fēng)暴,久久不能平息。回到房間,我暗自對(duì)自己說(shuō):“我不再是小孩子了,明天,是新的開(kāi)始!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng),我也有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,不要就此湮沒(méi)。
俯瞰中國(guó)上下五千年,流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德不計(jì)其數(shù),可我們又繼承了多少?
孔子說(shuō):“君子恥其言而過(guò)其行!笨涩F(xiàn)在,人們?yōu)榱颂摌s,為了攀比而大話(huà)連篇。我曾在書(shū)里看到這樣的對(duì)話(huà):那是兩個(gè)穿的蠻洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲,然后嘆了口氣說(shuō):“這幾天真累呀!老公天天帶我出去吃飯,還給我買(mǎi)了好幾身名牌。”卷發(fā)女人也不甘示弱:“你這還叫累嗎?我老公天天帶我去參加舞會(huì),新買(mǎi)的名牌數(shù)不勝數(shù)。我才叫累呢!”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說(shuō):“我老公可煩了,這不,又說(shuō)帶我去東南亞旅游呢!”卷頭發(fā)的`女人很同情地說(shuō):“是啊,你老公可真煩,他以前還追過(guò)我呢,還好我拒絕了他!”沒(méi)想到胖女人很平靜地說(shuō):“的確,他跟我說(shuō)過(guò),他還說(shuō)他以前做了很多的錯(cuò)事!本戆l(fā)女人尷尬的笑了一笑。這讓許多人都笑了,可是,仔細(xì)想想,這難道不是真真正正反映出了現(xiàn)在的真實(shí)境況嗎?生活中許多大話(huà)連篇的人,都是受過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶的,可他們卻為了一時(shí)的攀比而忘記了祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,真讓人感到羞恥!
《易經(jīng)》中寫(xiě)道:“人人同心,其利斷金。”團(tuán)結(jié)就是力量?涩F(xiàn)在的人們只為自己的利益著想,而不去幫助別人,對(duì)別人充滿(mǎn)了不信任。我曾看到別人在大街上借個(gè)手機(jī)都很難借到,因?yàn)槿藗儾皇嵌惚埽褪钦f(shuō)沒(méi)有帶。
有人因撿到了錢(qián)而沾沾自喜,而忘卻了“拾金不昧”。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……”家長(zhǎng)是孩子最好的老師,家長(zhǎng)們都教育孩子要好好做人,可家長(zhǎng)卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說(shuō),這樣能教育好孩子嗎?
再看看那些“最美的人吧”,為了學(xué)生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉,、為了乘客安全而付出生命的“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會(huì)傳遞著正能量,他們是真正將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大的人們。
讓我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)吧!將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大吧!這樣才能富個(gè)人、富家庭、富社會(huì)、富國(guó)家!
美麗的中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)你早日實(shí)現(xiàn)吧!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我們班的中隊(duì)長(zhǎng),他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒(méi)錯(cuò),他就是周峻逸。
他雖然五官標(biāo)致,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個(gè)子非常矮,也就一米三多吧。他容易沖動(dòng),有一次,班上的黃宣睿同學(xué)上音樂(lè)課時(shí)在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學(xué)說(shuō)周峻逸的壞話(huà)。周峻逸終于忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個(gè)右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開(kāi)時(shí),他們還在用眼神激戰(zhàn)。
周峻逸的脾氣很犟。一次,我們?cè)谏辖∩聿僬n時(shí),周峻逸一直在跟身旁的`同學(xué)說(shuō)話(huà)。老師看見(jiàn)了,就讓周峻逸站到后面,可周峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎么說(shuō),他都無(wú)動(dòng)于衷,老師無(wú)可奈何,只能不管他,繼續(xù)上課。
人無(wú)完人,有缺點(diǎn)就一定有優(yōu)點(diǎn),周峻逸的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。一次,我,周峻逸,趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時(shí),手被身旁的樹(shù)枝劃了一條口子,鮮血一下子就涌了出來(lái)。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑒,扶著他奔向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)趙子鑒沒(méi)事了,他才離開(kāi)。
周峻逸還會(huì)跆拳道,他會(huì)用他所學(xué)的跆拳道保護(hù)別人。一天,一名一年級(jí)的同學(xué)不小心撞到了一名高年級(jí)的同學(xué)。高年級(jí)的同學(xué)一把揪住低年級(jí)同學(xué),揮起拳頭就要打。這時(shí),周峻逸出現(xiàn)了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你。”高年級(jí)同學(xué)一把推開(kāi)低年級(jí)同學(xué),將拳頭對(duì)準(zhǔn)了周峻逸打去,周峻逸不愧學(xué)過(guò)跆拳道,幾下子就把高年級(jí)同學(xué)打得狼狽而逃。
周峻逸正在改正他的缺點(diǎn),我們大家也更加喜愛(ài)這個(gè)正義,愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)得黑,卻有一種說(shuō)不出的魅力的中隊(duì)長(zhǎng)。
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