【精華】五年級(jí)敘事作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
這一天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣格外晴朗,正是一個(gè)外出散步的好日子。
我走在樹(shù)木里,仿佛一下置身在了綠的世界里。里面有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)……大地穿上了春姑娘送給她的衣服——用小草紡織的衣服,上面還有用野花紡織的花花綠綠花紋。嘩嘩……旁邊小河的水唱著歡快的歌向前流著,“嘰嘰喳喳……”,遠(yuǎn)處的樹(shù)上小鳥(niǎo)們是在開(kāi)演唱會(huì)吧?
我正走著,隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)小孩子的'歌聲:“我是一個(gè)小男孩咿呀咿呀喲,我有一頭小黃牛咿呀咿呀喲……”。我走向前去,看到一個(gè)5、6歲小男孩正邊走邊唱,他嘹亮的歌聲透過(guò)了樹(shù)木,飛向了天空。突然,小男孩停止了唱歌,直見(jiàn)他左瞧瞧右看看,一會(huì)兒又側(cè)耳傾聽(tīng),原來(lái)是在一棵柳樹(shù)上看到了蟬。他踮起了腳尖小心翼翼地走向樹(shù)下走去,到了樹(shù)下,他猛得一跳向樹(shù)桿上的蟬抓去,可惜就差了那么一點(diǎn)點(diǎn),蟬從他的手指旁飛了,飛到了另一個(gè)小樹(shù)桿上,氣得小男孩直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩眼珠一轉(zhuǎn),又捏手捏腳的走到蟬飛到去的那個(gè)小樹(shù)下,舉起手又猛向上得一跳,終于抓住了蟬,“讓你飛,還是讓我抓住了吧!”小男孩高興的說(shuō)。我不忍蟬就這樣失去它的生命,就走過(guò)去對(duì)小男孩說(shuō),“小孩兒,放了它吧,沒(méi)東西吃它明天就會(huì)死的!薄安宦,我才不要放它們呢,我不是想玩死它,我只是想聽(tīng)一聽(tīng)它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀!”小男孩天真地回答道,然后朝我做了一個(gè)鬼臉,一溜眼似的跑了。
走在回家的路上回想起樹(shù)林里發(fā)生的事情我突然想起一首詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!边@首詩(shī)的名字叫《所見(jiàn)》,和我在樹(shù)林的所見(jiàn)不是一樣的嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇2
那一刻,我明白了什么叫“愛(ài)”。
周六在從青少年宮補(bǔ)完課回來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)街邊有許多水漬。不用看也知道,一定是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。繼續(xù)向前走,看清了那位清潔工阿姨的模樣,她頭戴一頂黃布帽子,身穿橘黃色防水服,兩手戴著膠皮手套,正拿著一個(gè)小鐵鏟用力在墻上鏟著什么東西。走進(jìn)一看,原來(lái)是在清理牛皮癬。最近亂貼小廣告的人幾乎瘋了,連體育公園也不放過(guò)。幸好有清潔工阿姨,不然再過(guò)幾個(gè)星期估計(jì)公園墻上都是小廣告了。這位阿姨眉頭緊皺,用鐵鏟用力地鏟除那些“不法分子”,可是遲遲不見(jiàn)效。她一計(jì)不成又生一計(jì),從旁邊的鐵桶里取出一團(tuán)鐵絲,沾了泡沫后在墻上刮。就像一位常勝將軍 ,所到之處牛皮癬全部清除。這時(shí),清潔工阿姨好象看到了什么東西,忽然停了下來(lái),仔細(xì)在墻上端詳著。過(guò)了一會(huì)兒,她搖了搖頭走了。那個(gè)牛皮癬白紙黑字,在潔凈的墻面上顯得特別刺眼,阿姨怎么會(huì)將它“遺漏”呢?
我走進(jìn)一看,原來(lái)是一張尋人啟示:“胡東明,22歲……”也許又是一個(gè)從遠(yuǎn)方來(lái)到廣東打工而走丟的人吧,希望他能盡快與親人團(tuán)聚。這時(shí)有一陣風(fēng)從對(duì)面吹過(guò)來(lái),暖暖的.,爽爽的,感覺(jué)很溫馨。
這一刻,我明白了什么叫“愛(ài)” 。我們這個(gè)世界就是因?yàn)閻?ài)而美麗,因?yàn)閻?ài)而存在。
五年級(jí)敘事作文 篇3
令人印象深刻的畫(huà)面有很多,可能是一個(gè)動(dòng)作,一句簡(jiǎn)短的話,還可能是一種微不足道的色彩……
看了題目你可能會(huì)問(wèn),一句短短的話有什么可感動(dòng)的',別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是兩年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我到外婆家去玩。我看到一個(gè)小女孩從家里走出來(lái),正津津有味地吃著香蕉,還不停地喃喃著,好像在說(shuō):“嗯!這香蕉真好吃!”吃完了,手里拿著香蕉皮,還時(shí)不時(shí)舔舔嘴唇,好像在回味似的。
可她哪知道,她即將面臨的是一場(chǎng)麻煩。就在她正準(zhǔn)備去垃圾箱那兒扔香蕉皮的當(dāng)兒,突然,她被絆倒了,香蕉皮瞬間飛了出去……
無(wú)巧不成書(shū)。這香蕉皮一下子就飛到了一個(gè)正在滑滑板的小男孩前面。小男孩剎車(chē)也來(lái)不及了,他只好眼睜睜地看著自己摔倒。小男孩哇哇大哭起來(lái)。
小女孩看了,害怕極了,感覺(jué)她的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這一幕,又偏偏被小男孩的媽媽看見(jiàn)了。這更讓小女孩感到恐懼和無(wú)助:“這小男孩哭得這么厲害,這位阿姨會(huì)不會(huì)罵我呢?……”只見(jiàn)那位阿姨迅速把小男孩扶起來(lái)。而小男孩似乎對(duì)媽媽說(shuō)了些什么,也許是告小女孩的狀,說(shuō)她把他弄摔了,傷口很痛……
那位小女孩走上前去,吞吞吐吐地說(shuō):“阿姨,他……摔傷……了沒(méi)有?我……對(duì)不起!蹦俏话⒁梯p輕地?fù)崦∨⒌念^,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,孩子,你不是故意的!”
“你不是故意的!”多么溫暖人心!這位阿姨的寬容讓我覺(jué)得十分感動(dòng)。她知道,這可愛(ài)的小女孩不是故意的,為什么要怪她呢?
后來(lái),當(dāng)我遇到了一兩件別人無(wú)意傷害了我的事時(shí),“你不是故意的”就會(huì)在我耳邊回響,引導(dǎo)我做一個(gè)善良而寬容的人。
五年級(jí)敘事作文 篇4
母愛(ài)似暖陽(yáng),照亮我心房,溫暖我心窩。
記得有一次,因?yàn)槲仪耙惶鞗](méi)有復(fù)習(xí)第五單元,考試就動(dòng)不了筆,呆若木雞的坐在椅子上。我心里忐忑不安,像七八個(gè)吊桶——七上八下。由于這樣,我就考了78分,我看到這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí)我的.眼淚像“飛流直下三千尺,疑是疑河落九天”一樣,失魂落魄的走在回家的路上?墒,我每走一步都膽戰(zhàn)心驚。
回到家,我使勁的把臥室的門(mén)甩上。剛好媽媽回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了,小心翼翼地走過(guò)來(lái)?吹皆嚲,您滿臉微笑走到我的房間,溫柔地說(shuō):“兒子這次考試考不好沒(méi)關(guān)系,下次考好也是一樣,失敗乃成功之母呀!”我聽(tīng)不進(jìn)勸,直接關(guān)上門(mén),在里面哭了起來(lái)。我哭了許久,飯也吃不下,您關(guān)心我,給我煮了碗面。隨后我含著淚吃起面來(lái)。此時(shí)您看著我,也顯得焦躁我不安。我看到了您鬢角的銀發(fā)和眼尾的皺紋,似乎更加明顯。
每當(dāng)我想起這件事,就想對(duì)您說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我不該讓您心煩,其實(shí)我知道您的愛(ài)勝過(guò)一切?墒,今后的路還得我自己走,路上難免會(huì)摔跤!
媽媽?zhuān)鷮?duì)我一直關(guān)照細(xì)致,疼愛(ài)至極。每天早晨,您總是第一個(gè)起床,為我準(zhǔn)備牙膏,準(zhǔn)備好洗臉?biāo)环艑W(xué)后,為我準(zhǔn)備飯菜;天冷時(shí),為我儲(chǔ)備衣服。我逐漸感到自己不學(xué)無(wú)術(shù)什么也不會(huì)做。您要知道小鳥(niǎo)總有一天要獨(dú)自飛翔,兒子總有一天要長(zhǎng)大,請(qǐng)您給我多一點(diǎn)磨練的機(jī)會(huì)。
媽媽我愛(ài)您!
五年級(jí)敘事作文 篇5
記得有一次,爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班。但是,我只上了五次課,就因?yàn)橐鋈ヂ糜,所以中間的有一些課沒(méi)上。等到回來(lái)的時(shí)候,只剩下兩次課了,哎……
當(dāng)我回到訓(xùn)練班的時(shí)候,就聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音:“一二三四五六七八,二二……”我抬頭一看,大喊一聲:“糟了!”原來(lái)已經(jīng)在上課。
于是,我只能輕輕地放下水杯,偷偷地溜進(jìn)隊(duì)伍,隊(duì)友們看到我來(lái)了,非但沒(méi)有說(shuō)我怎么那么久都沒(méi)有來(lái),還在跟旁邊的人說(shuō):“又是他!他不就是上次那個(gè)打球打得很差的那一個(gè)人嗎?”我聽(tīng)了,馬上又重新變得尷尬起來(lái),臉色發(fā)白,心里一直在念叨:老天呀!就給我這一次機(jī)會(huì)吧,不要再讓他們說(shuō)我了,只要這一次他們不說(shuō)我,我以后一定好好學(xué),絕對(duì)不會(huì)偷懶的……所以,我一直站在后面,無(wú)動(dòng)于衷,讓別人一個(gè)一個(gè)地排到我前面去,教練看到了,把我叫了過(guò)去,說(shuō):“你為什么不練呀?這樣的話,什么時(shí)候能有進(jìn)步?你爸爸媽媽花錢(qián)來(lái)這不就是想讓你學(xué)籃球嗎……?”我聽(tīng)了,把頭低了下來(lái)。他把我批評(píng)了一頓后,讓我回去練習(xí)。我也只好乖乖地回去練習(xí)了。我嘟起嘴巴,心想:這還不都怪老爸老媽?zhuān)燥埑缘媚敲赐,走路走得那么慢。所以才讓我沒(méi)有及時(shí)趕上訓(xùn)練課,但他們可不管那么多,無(wú)論我怎樣,就是要我去。如果能換成他們,我看看他們?nèi)ゲ蝗ァ?/p>
隊(duì)友們看到我被批評(píng)了一頓,都笑了。這讓我更加尷尬了,心想:早知道這樣,剛才就好好練習(xí)了。正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,突然吹來(lái)一陣風(fēng),把樹(shù)吹得“沙沙”響,仿佛它們也在笑我。
通過(guò)這一件事情,我明白了要勇敢地面對(duì)事情。
。ㄖ芾蠋煟罕磉_(dá)尷尬,內(nèi)心獨(dú)白、環(huán)境與內(nèi)心的暗示有機(jī)結(jié)合,還有肢體語(yǔ)言等寫(xiě)作方法運(yùn)用得比較好,能很快把老師給的方法短時(shí)間內(nèi)在寫(xiě)中展現(xiàn)出來(lái),說(shuō)明你接受能力較強(qiáng),人是聰明的`,但在作文時(shí)發(fā)現(xiàn)你有少量的錯(cuò)字和運(yùn)用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,這些小瑕疵希望通過(guò)多多加強(qiáng)閱讀來(lái)不斷加以改進(jìn)。)
五年級(jí)敘事作文 篇6
記憶追隨到六年前。
“咔”一開(kāi)門(mén),我就發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛盯著我,“這誰(shuí)家狗啊”,我一把把它抱起來(lái)。看樣子,它音應(yīng)該出生不久,只有巴掌大小。一身白色的短毛,就像個(gè)小肉球。
從那以后,它就成了我的狗。
我喜歡把它從窩里抱出來(lái),自己鉆進(jìn)去,然后看著它著急的樣子;我喜歡每天放學(xué)后它朝我飛奔過(guò)來(lái)的樣子;我喜歡它撒嬌似得舔我的臉。只要是和它在一起的.時(shí)光里我都喜歡。
記得那次。我們出去玩,一向愛(ài)粘著我的它,突然不知了去向,我找了又找,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有狗叫聲,我急忙跑去看,一個(gè)小女孩掉在了水里,它正在那里用牙咬著她的袖子,使勁往上拽。我急忙跑上前,把那個(gè)孩子拽上來(lái)。
可美好的日子總是短暫的。那天,當(dāng)我邁進(jìn)家門(mén),它并沒(méi)有一時(shí)間撲進(jìn)我的懷里。它不見(jiàn)了!
哦。忘了說(shuō)了,它是毛毛。
雖然我們的情誼早已飄散不再,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它。它就像煙火,照亮了我整個(gè)童年。
五年級(jí)敘事作文 篇7
在一個(gè)公共汽車(chē)站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車(chē)處”幾個(gè)紅艷艷的大字,非常引人注目。
在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車(chē)處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車(chē)處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識(shí)字,也不可能呀,他們看上去個(gè)個(gè)都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)呀!難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這5個(gè)字嗎,也不可能呀,這幾個(gè)字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來(lái),那些大男人不是真的不認(rèn)識(shí)字,也不是沒(méi)有看見(jiàn)這些字,而是假裝看不見(jiàn),假裝是文盲。
看!第一個(gè)人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開(kāi)一丁點(diǎn),腳上穿著蹭亮的.皮鞋,多時(shí)尚呀,可這一身時(shí)尚實(shí)在不配他的行為呀!再看第二個(gè)人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個(gè)大干部。再看第三個(gè)人,多搞笑呀,個(gè)子矮矮的,頭上戴了一頂時(shí)尚帽,其實(shí)他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個(gè)人,他非常機(jī)靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個(gè)男人。
這些看似時(shí)尚的人,真是十足的假文盲。
五年級(jí)敘事作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起那感人至深的畫(huà)面。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我去畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班。一路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,不時(shí)地傳來(lái)了“嘟嘟”的喇叭聲,似乎在演奏一曲歡樂(lè)的曲子。 這時(shí),一輛人力三輪車(chē)慢慢地向紅綠燈駛來(lái),車(chē)上不斷發(fā)出了“吱嘎吱嘎”的響聲,好像給汽車(chē)們伴奏。車(chē)夫是一位白發(fā)蒼蒼、滿臉黝黑的老爺爺,三輪車(chē)上載著幾筐裝滿了剛破殼的黃毛小鴨子,正“嘎嘎嘎”地叫呢!突然,一條黑白相間的小狗從馬路左側(cè)竄了出來(lái)。老爺爺大概被嚇到了,來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),車(chē)上的小鴨子們像一個(gè)個(gè)黃色的乒乓球一樣“咕嚕咕嚕”地滾下來(lái),在馬路上四處亂竄。在人行道旁等待過(guò)馬路的一些小孩子驚呆了,連聲叫道:“哎呀,小鴨子,危險(xiǎn)!”馬路上行駛的汽車(chē)司機(jī)們立馬停車(chē)跑過(guò)來(lái),有的.幫忙扶起受了驚嚇的老爺爺;有的輕輕地捧起小鴨子,再慢慢地放進(jìn)筐子里;還有的則是去疏導(dǎo)交通。我和爸爸也連忙上前去幫忙收拾可愛(ài)的小鴨子。
不一會(huì)兒,小鴨子們?cè)诖蠹业臒嵝膸椭掠种匦禄氐搅丝鹱永。它們一蹦一跳的,不時(shí)“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“終于安全了,謝謝你們!”老爺爺顫巍巍地站起來(lái),向大家深深地鞠了個(gè)躬,連聲說(shuō)“謝謝!謝謝!”大家異口同聲地說(shuō):“老伯,不用謝。”老爺爺欣慰地笑了,大家也開(kāi)心地笑了。 人群很快地散開(kāi)了,車(chē)又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái),馬路上又響起了歡樂(lè)的交響曲……
五年級(jí)敘事作文 篇9
時(shí)光不再,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有那么幾個(gè)人是你想忘的卻忘不了的,而對(duì)于你來(lái)說(shuō),那會(huì)是一筆無(wú)比珍貴的財(cái)富。
曾經(jīng)就一個(gè)女生對(duì)我說(shuō):我們,永遠(yuǎn)會(huì)是最好的朋友,對(duì)吧。我也會(huì)揚(yáng)起笑臉對(duì)她說(shuō):是啊。但是現(xiàn)在,我最好的朋友,你在哪里?從你搬走的那天起,我們便就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,但我還是經(jīng)常在腦海中浮現(xiàn)你微笑著的臉龐……
從前,你總會(huì)微笑著教給許多的道理,讓我受益匪淺的道理。
你的臉上一直掛著微笑,你的笑容,往往能夠溫暖一個(gè)人冰冷的心。
至今為止,我仍然忘不了你的笑容,你的笑容時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn),就如我?jiàn)^斗的動(dòng)力。
即使我們已經(jīng)有幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)了,但是你的笑容還是深刻的印在了我的腦海之中。
忘不了你的樣子,忘不了你的聲音,也同樣忘不了你的笑容,忘不了你微笑的對(duì)我說(shuō)的.那句話:世上無(wú)難事,只怕有心人……
你的笑容中總隱隱透著一份自信,讓人情不自禁的為你喝彩。你總是自帶光芒,說(shuō)話的語(yǔ)氣總是鎮(zhèn)靜自若,遇到多大的難題,也總是淡定的說(shuō)出解決方法,讓人佩服你的沉穩(wěn)。
希望以后,我還能遇見(jiàn)你,看見(jiàn)你溫暖的笑容。
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