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        二年級(jí)荷花的作文

        時(shí)間:2024-07-28 14:53:40 二年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于二年級(jí)荷花的作文匯總6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于二年級(jí)荷花的作文匯總6篇

        二年級(jí)荷花的作文 篇1

          在茫茫的花海中,誰(shuí)不喜歡國(guó)色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對(duì)長(zhǎng)在污泥中的荷花情有獨(dú)鐘。

          盛夏時(shí)節(jié),烈日炎炎,這個(gè)時(shí)期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來(lái)到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長(zhǎng),像一根細(xì)細(xì)的竹竿,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)還是嫩嫩的,如果長(zhǎng)大了,長(zhǎng)老了,就會(huì)變成深綠色。這時(shí)候浸潤(rùn)在荷葉上的.露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉就會(huì)像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會(huì)撲通撲通的跌落下來(lái),發(fā)出各種不同的聲音,奏出不同的音樂(lè),整片池塘仿佛變成一座音樂(lè)廳。

          荷花的姿態(tài)很美,五層花瓣保護(hù)著中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細(xì)細(xì)的花莖上,像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出沁人心脾的幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。

          我喜歡美麗的荷花,因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng),能在炎熱的天氣下開(kāi)放,更因?yàn)樗兄俺鑫勰喽蝗尽钡木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

        二年級(jí)荷花的作文 篇2

          荷花的葉子好像一個(gè)圓圓的大舞臺(tái),青蛙時(shí)不時(shí)光顧這里,在這里開(kāi)演唱會(huì)。荷花像個(gè)小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長(zhǎng)的地方。她每天天亮?xí)r“起床”,天黑時(shí)“睡覺(jué)”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說(shuō)是亭亭玉立了。它們雖然不能說(shuō)是香飄萬(wàn)里,但是近聞你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進(jìn)了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實(shí),形狀像洗澡用的噴頭。

          荷花的梗是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃,也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃?傊,荷花把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類,我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽(yáng)曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機(jī)蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹(shù)更加茂盛,,夏天的那雷雨來(lái)臨之前悶熱得使人透不過(guò)氣來(lái).瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來(lái).一但雷雨過(guò)后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來(lái):”大家快來(lái)看呀,多美的景色!”我跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的`,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿,好美!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,但荷花沒(méi)有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)。

          荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。

        二年級(jí)荷花的作文 篇3

          今天我在列車上看見(jiàn)了一種長(zhǎng)水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見(jiàn)的小花床——荷花。

          荷花是一種長(zhǎng)在水里的花,長(zhǎng)得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

          美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

          夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

          篇三:美麗的荷花 吉浩然

          荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開(kāi)時(shí)真美啊!就像對(duì)我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美。

          有的.荷花開(kāi)放的時(shí)候就像是手張開(kāi)一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

          荷花艷麗無(wú)比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘啊!不僅好吃還果實(shí)飽滿。那里的荷葉真美麗!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

          最后,那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。

        二年級(jí)荷花的作文 篇4


          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔悄纤卧(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)。一聽(tīng)詩(shī)就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。

          看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密層層的.荷葉片可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········

          微風(fēng)習(xí)習(xí),河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來(lái),好像在偏偏起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!

          一場(chǎng)雨后,河池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛淋浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場(chǎng)微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池里·······構(gòu)成雨后河池美麗的新景象。

          我愛(ài)那美麗的荷葉!

        二年級(jí)荷花的作文 篇5

          一大早,我到公園跑步,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我循著清香跑去!把剑瓉(lái)是荷花啊!”我停下腳步,不禁贊嘆道。

          那一大片荷葉,綠得耀眼,綠得迷人。荷葉上還有許多閃閃發(fā)光的露珠,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹來(lái),顆顆珍珠象調(diào)皮的小孩子一樣在荷葉上滾來(lái)滾去,一不小心,掉了下去?!那朵朵亭亭玉立,白里帶粉的荷花,引來(lái)了幾只蜻蜓,蝴蝶飛舞嬉戲,使人頓生愛(ài)慕之心。快看!那一朵還是花骨朵呢!那么飽滿,馬上就要破裂似的。還有一朵,只開(kāi)了兩三片,像欲言又止的樣子。瞧那一朵盛開(kāi)的荷花,花瓣次第開(kāi)放,錯(cuò)落有致,猶如一個(gè)成熟的女子,是那樣落落大方,毫不掩飾自己的美麗。朵朵荷花,像剛化了妝似的,花尖格外的紅,像涂了腮紅一樣,是那樣?jì)趁膭?dòng)人。滿池的荷花千姿百態(tài),看看這一朵,看看那一朵,怎么看也看不過(guò)來(lái),要評(píng)花中仙子,我可真評(píng)不出來(lái)了。

          難道荷花是‘華而不實(shí)”嗎?不,它還有許多實(shí)用價(jià)值呢。看,那花心中的.蓮蓬,人人都愛(ài)吃,我都忍不住想摘一個(gè)嘗嘗。水中的蓮藕,出淤泥而不染,它還是一種高級(jí)蔬菜,既可以當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴。

          我看得入了迷,忘記了跑步,荷花留住了我的腳步,也留住了我的心。

        二年級(jí)荷花的作文 篇6

          夏天,荷花盛開(kāi)了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長(zhǎng)滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上托著一滴滴晶瑩的.水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛,微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

          看到這生機(jī)勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬(wàn)里歌詠杭州西湖六月美景的詩(shī):

          畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

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