【熱門(mén)】二年級(jí)有趣的作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)有趣的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
記得有一天上午，我做了一件有趣的事。
我一個(gè)人在家看電視，突然看到電視里一個(gè)小男孩在為自己的母親做飯。我靈光一閃，反問(wèn)自己：我為什么不能給媽媽做一次飯呢？于是我急忙關(guān)掉了電視機(jī)，開(kāi)始為媽媽做飯。
首先，我手忙腳亂的找出了油，倒進(jìn)鍋里，打著火之后，油很快就熱了起來(lái)，一下子濺到了我的手背上，我疼的直叫。真想關(guān)火不做了。可想想電視里的小男孩，我還是決定堅(jiān)持下去。于是，我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗里放，快速的拿筷子攪拌，又撒上一把鹽�？粗蜏匾呀�(jīng)越來(lái)越高，我呼啦一下把雞蛋都倒進(jìn)油鍋里，頓時(shí)，噼里啪啦的聲音開(kāi)始響起，雞蛋在鍋里炸開(kāi)了花。我拿起鏟子飛快的翻炒，看著雞蛋變得焦黃，就盛出來(lái)放進(jìn)碗里。
這時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我拉著媽媽讓她嘗嘗我的“杰作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進(jìn)嘴里，直夸我：“真香，做的`好極了！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
做飯真是一件有趣的事，而且，通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
今年這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槲医?jīng)歷了一項(xiàng)全新的體驗(yàn)，那就是學(xué)習(xí)表演。
第一堂表演課馬上就要開(kāi)始了，我的心情既有點(diǎn)緊張，又感到有些興奮和期待。不一會(huì)兒，表演課的老師走進(jìn)了教室。這是一位男老師，他的頭上扎了個(gè)小辮子，名字也很特別，叫“土豆”。于是，我們親切地稱呼他“土豆老師”。只見(jiàn)土豆老師上臺(tái)清了清嗓子，大聲宣布說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)的是‘無(wú)實(shí)物表演’�！薄盁o(wú)實(shí)物表演？”同學(xué)們驚奇地瞪大了眼睛�！皼](méi)錯(cuò)�！蓖炼估蠋熣f(shuō)，“我表演給你們看�！闭f(shuō)著，他就手舞足蹈地表演起來(lái)�！俺悦鏃l！”我們異口同聲地喊了起來(lái)。他表演得真是惟妙惟肖，我們一眼就看出來(lái)了�！皼](méi)錯(cuò)！”土豆老師得意地笑著。接下來(lái)，他一個(gè)一個(gè)喊出了我們的名字，讓大家挨個(gè)兒表演。
終于輪到我了，我抽到的題目是“玩手機(jī)”。我心想：玩手機(jī)還不簡(jiǎn)單？于是，就按平時(shí)在家里玩手機(jī)的樣子隨便筆劃了兩下。土豆老師看了一會(huì)兒，搖搖頭說(shuō)：“這樣吧，我把手機(jī)給你，你自己感受一下。”我接過(guò)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)里面安裝了一個(gè)好像很有趣的游戲。玩了一會(huì)兒，我認(rèn)為自己找到了感覺(jué)，就把手機(jī)還給了土豆老師。接著，我一邊在腦子里回憶剛才是怎樣玩游戲的，一邊重新開(kāi)始表演。我先往左邊滑了兩下，又往右邊滑了四下，最后點(diǎn)開(kāi)游戲，把屏幕橫過(guò)來(lái)，東點(diǎn)一下，西按一下，往左邊側(cè)過(guò)來(lái)，又往右邊倒回去。土豆老師覺(jué)得我這回表演得有模有樣的，獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)“小蘋(píng)果”。雖然這只是個(gè)不能吃的紙?zhí)O果，但我的'心里卻覺(jué)得甜滋滋的。
這是我第一次嘗試表演。我現(xiàn)在才明白，要成為一個(gè)好演員，不但要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，還要具備很強(qiáng)的模仿能力。真期待今后能登上真正的舞臺(tái)做出更精彩的表演。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
今天陽(yáng)光燦爛，我和潘彬等同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽。
首先，我們分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我、章韜、潘彬?yàn)榧t隊(duì)，彭柯、楊能杰、周銘軍是藍(lán)隊(duì)，分隊(duì)以后，我去學(xué)校拿了一個(gè)籃球，當(dāng)所有準(zhǔn)備工作就緒后，我們就興致勃勃地開(kāi)戰(zhàn)了。
開(kāi)始，我就拿到了球，本來(lái)我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進(jìn)路線，我進(jìn)行了個(gè)完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關(guān)鍵時(shí)刻章韜的球不小心被彭柯?lián)屃巳�，彭柯用全身的力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬(wàn)喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。后來(lái)，在藍(lán)隊(duì)楊能杰投球的'時(shí)候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能杰手上把球搶了過(guò)來(lái)，然后順利地把球投進(jìn)籃里，我們也進(jìn)球了！我們斗志高昂，奮力拼搏，又抓住機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球，最后，這場(chǎng)球賽我們紅隊(duì)勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開(kāi)！
這樣的籃球賽太好玩了。通過(guò)球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，就能取得最后的勝利！
二年級(jí)有趣的作文 篇4
今天上午，我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫(huà)出了大約長(zhǎng)0。5米的跑道，規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運(yùn)動(dòng)員上陣，還給它們起了好聽(tīng)的.名字，我的叫跑如風(fēng)，邢飛揚(yáng)的叫行如飛開(kāi)始！裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng)，兩三分鐘過(guò)去了，小蝸牛才大夢(mèng)初醒，開(kāi)始往前爬。我的跑如風(fēng)算是跑得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無(wú)論怎么喊，它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的去路，這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞，我長(zhǎng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路，太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn)，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點(diǎn)，它們到了終點(diǎn)，不到一分鐘，葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣�。∷屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)？
二年級(jí)有趣的作文 篇5
與往常一樣，又該上討厭的特長(zhǎng)課了。在教室里安靜地等著老師來(lái)上課。誰(shuí)知李老師剛進(jìn)來(lái)就問(wèn)：“今天去課外活動(dòng)，大家同意嗎？”大家一聽(tīng)，異口同聲地大聲說(shuō)：“同意！”
我們?cè)诶蠋熀退膫�(gè)大同學(xué)的帶領(lǐng)下想我們的目的地---新體育館出發(fā)。很快我們就到了。李老師說(shuō)：“不能出這個(gè)圈，我們玩老鷹捉小雞的游戲。”我一聽(tīng)，連忙跑過(guò)去，拉著別人的衣服。老師當(dāng)老鷹同學(xué)們是小雞。老師不停地捉我們，我們就不停地躲來(lái)躲去…
今天的`特長(zhǎng)課真開(kāi)心呀！
二年級(jí)有趣的作文 篇6
放假前的一個(gè)晚上，我、爸爸、媽媽和爺爺在一起開(kāi)展了一次有趣的乒乓球賽。比賽規(guī)則是：每局誰(shuí)輸了十一個(gè)球，就被淘汰，決定出最后的冠軍。
第一局是我和媽媽比賽，我們每個(gè)球都能來(lái)來(lái)回回打上十幾個(gè)回合，但是媽媽的球技畢竟不如我，最后我以六比十一贏了媽媽。
第二局是我和爺爺打，爺爺見(jiàn)我人小個(gè)子矮，就故意一下把球打在左邊，一下把球打在右邊，害得我在球桌的左右來(lái)回跑，最終還是我以九比十一打敗了爺爺。
第三局是我和爸爸決一勝負(fù)，爸爸可不像媽媽和爺爺那么好對(duì)付了，他不僅會(huì)打旋球，還會(huì)扣球，我只有招架的功夫，根本沒(méi)有攻擊的能力，爺爺和媽媽在一旁喊：“齊奕愷，加油！做一名常勝將軍吧！”我和爸爸的.比分都是互相追趕著的，當(dāng)我們打成十比十的時(shí)候，場(chǎng)上的氣氛非常緊張，每個(gè)人都捏了一把汗。最后一個(gè)球是我發(fā)球，但我在發(fā)球時(shí)，球打得太低了，沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，最后還是我敗給了爸爸。
不過(guò)，我相信：只要我刻苦練習(xí)，以后肯定能打贏爸爸的。
二年級(jí)有趣的作文 篇7
今天，老師要帶我們做一個(gè)小盒子。老師說(shuō)：“這個(gè)作品非常難，大家一定要認(rèn)真�！蔽倚南耄翰痪褪且粋�(gè)小盒子嗎？有什么了不起的？
我按照?qǐng)D先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個(gè)“米”字形折痕，然后把紙翻過(guò)來(lái)，分別將四個(gè)角向中心點(diǎn)對(duì)折，再將其中隊(duì)成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點(diǎn)。
接下來(lái)要做圍墻了。劉老師開(kāi)始提醒大家：“這一步很難做，要?jiǎng)觿?dòng)腦子�！蔽蚁耄鹤鍪止み�要?jiǎng)幽X子？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�？墒俏覜](méi)得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來(lái)就是“圍墻”，可是另兩邊的`“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來(lái)，急得我滿頭大汗。我開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)。我發(fā)現(xiàn)四個(gè)角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個(gè)三角形……哦，原來(lái)是這樣啊！我恍然大悟，我按這個(gè)方法做好后，捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部，一個(gè)小盒子就做好了。
手里捧著這個(gè)折來(lái)不易的小盒子，心里又想起老師說(shuō)的話：“要?jiǎng)觿?dòng)腦子�！笔茄�，哪怕是折一個(gè)看似簡(jiǎn)單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實(shí)起來(lái)。
二年級(jí)有趣的作文 篇8
我們都見(jiàn)過(guò)老鼠的嘴周?chē)L(zhǎng)著許多胡子。
為什么每只老鼠都長(zhǎng)著胡子呢？我問(wèn)過(guò)一些同鄉(xiāng)和同學(xué)，它們說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是一種生理現(xiàn)象，和人一樣沒(méi)什么大驚小怪的�？墒侨耸悄械拈L(zhǎng)胡子，女的不長(zhǎng)，為什么老鼠不分雌雄都長(zhǎng)胡子呢？我決心把它弄個(gè)水落石出。
今天，爸爸媽媽收拾我家放糧食的屋子，在屋子的一角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。我想促幾只老鼠做實(shí)驗(yàn)，就先用篩子蓋住前洞，然后提來(lái)一桶水，往后洞里灌水。果然，逮住幾只老鼠。說(shuō)來(lái)也巧，其中正有一雌一雄兩只大老鼠。我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊找來(lái)細(xì)繩拴好鼠腿，然后，又找來(lái)剪刀，把雌鼠的胡子剪掉，接著把這兩只老鼠放在洞口附近。我發(fā)現(xiàn)那只雄鼠用胡子探測(cè)了一下周?chē)�，然后便機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里。而那只雌鼠呢？東跑西撞，怎么也找不著洞口了！
“這么看，老鼠的`胡子作用還真不小呢！”
我一邊自言自語(yǔ)，一邊想：老鼠常在夜里出來(lái)偷糧食吃，為什么它們能夠做到摸黑照樣偷吃糧食呢？難道真的是老人們常說(shuō)的“老鼠有夜眼”嗎？這胡子跟夜里偷糧食有沒(méi)有關(guān)系呢？于是，我決定把這次有趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底。
到了晚上，我把燈關(guān)上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上。借著窗戶射進(jìn)來(lái)的淡淡月光，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這一雌一雄兩個(gè)小東西正盲目地東竄西撞，不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲，卻總也找不到洞口。
這是一次多么有趣的實(shí)驗(yàn)呀！更有意義的是，通過(guò)自己的親自實(shí)踐，我終于明白了：原來(lái)老鼠是用胡子探路的呀！
二年級(jí)有趣的作文 篇9
今天，學(xué)校組織我們到光明廣場(chǎng)滑冰。同學(xué)們聽(tīng)到消息后，都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布，有的同學(xué)沒(méi)帶傘，但他們說(shuō)“淋著雨就淋著雨吧，可以玩就什么都可以�！蔽覀兇┲┌椎腵上衣，排好隊(duì)，就像一支軍隊(duì)一樣向光明廣場(chǎng)走去。我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)，服務(wù)員給我們每人一張卡，我們拿著卡去取鞋子，通過(guò)檢卡，換上滑冰鞋，我們走進(jìn)滑冰場(chǎng)。白色的煙在冰上飄著，教練先讓我們扶著欄桿走一圈，再教我們踏步，我們進(jìn)步很快，走了幾圈就能徒手滑冰了。“軍隊(duì)”一下子變成了一群“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過(guò)。嵐嵐說(shuō)：“喂!小悅，你已經(jīng)會(huì)滑了!我真羨慕啊!”小悅說(shuō)：“笨蛋!多一點(diǎn)兒在這里滑冰自然就會(huì)了!”說(shuō)完，小悅就溜走了。琳琳說(shuō)：“雯雯!我們手拉手一起滑吧�！宾┱f(shuō)：“好啊!我們互相幫助吧。”叮鈴鈴……“時(shí)間到了!請(qǐng)各位小朋友馬上離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，多謝合作!”我們聽(tīng)到廣播后都很傷心，最后，還是走了，依依不舍地走了。我們知道時(shí)間是有限的，但快樂(lè)是無(wú)限的，我要把無(wú)限的快樂(lè)投進(jìn)有限的時(shí)間里，好好地珍惜我們的每一天!一次刺激好玩的滑冰結(jié)束了。
二年級(jí)有趣的作文 篇10
星期六的下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到陳寨的花卉市場(chǎng)。這里面有好多鸚鵡，有雪白色的、有翠綠色的、還有淡紫色的……其中我最喜歡的是兩只嫩黃色的鸚鵡。
這兩只小鸚鵡披著嫩黃色的'大衣，腦袋上戴著紅帽子，它那小巧玲瓏的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的小眼睛，還有彎彎的嘴巴和鮮艷的羽毛，真是漂亮極了！
這兩只小鸚鵡非常淘氣，在啄食兒的時(shí)候，你頂頂我的嘴，我頂頂你的嘴，互不相讓。等吃飽了，他們就在籠子里上下飛舞，有時(shí)還用小爪子倒掛在籠子上，就像體操運(yùn)動(dòng)員一樣。
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