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關(guān)于未來的書包四年級作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的未來的書包四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的書包四年級作文 篇1
現(xiàn)在地球上的污染日益嚴(yán)重, 就連我們的學(xué)校也逃不出它的“魔爪”。有時候,風(fēng)一吹便會揚(yáng)起許多灰塵,還混著點沙粒,想飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里;更嚴(yán)重時,空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍(lán)天噴出滾滾白煙。每次上學(xué)和放學(xué)路上,我們更是飽受煎熬。
于是,一個念頭在我腦海閃過,要是每個學(xué)生都有一只環(huán)保書包,那該多好!這個環(huán)保書包怎么設(shè)計呢?
用綠色吧, 因為它是生命的顏色,健康的`顏色。得有凈化空氣的功能吧?那就在書包左側(cè)安裝上一個小型的吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過“過濾器”——書包邊緣的極細(xì)的管子,傳遞到右側(cè)的排放器,將清新自然的空氣送出去。需要報警和自控功能嗎?那就在書包上方安裝一個微型電腦,它能迅速精準(zhǔn)地測出周圍的溫度、濕度、紫外線指數(shù)和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據(jù)周圍環(huán)境的環(huán)保程度自動調(diào)節(jié)“吸塵”“過濾”“排放”的速度。
那么,這個能量從何而來呢?太陽能最環(huán)保了。當(dāng)然,這個環(huán)保書包不會沒有放書的功能。
有了初步的打算,接下來,希望大家齊心協(xié)力,早日將其研制成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環(huán)保!
未來的書包四年級作文 篇2
現(xiàn)在我們的書包太沉了!特別是夏天的時候,書包里除了書,還有一瓶水。怎么樣才能解決這個問題呢?大家不防來看看我的未來的書包吧!
我設(shè)計的書包外形成圓形,有兩只手和兩只腳。它腳底穿著溜冰鞋,兩只手細(xì)長細(xì)長的。書包的表面還掛著張燦爛的笑臉,書包的頂部還有一對螺旋型的耳朵一動一動的。怎么樣,我設(shè)計的書包可愛吧?
我再給大家說說這書包怎么用的吧!只要按動書包側(cè)面的黃色按扭,走到我的書包前面領(lǐng)著書包走就行了。到教室后,你只要坐下,書包就會停止走動。它的耳朵還可以隨意張開、卷上。你可以對我的書包說:“展開耳朵。”它的耳朵就可以展開了。你將準(zhǔn)備上學(xué)時喝的水放在它的耳朵里,對它說;“卷起耳朵!彼陀枚浒阉畩A上了。
也許你還不知道吧,我的書包還有存錢罐功能和能語言功能呢!在書包的“兩耳”中間有一塊長方形的輪廓,用尖硬的東西把它碰開就會出現(xiàn)一個大洞,這就是我書包里的存錢罐了。只要你把錢放進(jìn)去,沒有經(jīng)過它的允許你是拿不出錢的.,那么要怎樣的情況它才允許你把錢取出來呢?只要你做了一件好事,它就會主動從存錢罐里拿出一枚硬幣給你,那么怎樣才能算做了一件好事呢?這個很簡單的,比如說,今天你撿到了10元錢,你原本不想交公的。但在它的勸說下你把錢交公了,它為了獎勵你,就會從存錢罐里取出一枚硬幣。但是,如果你不肯把錢交公的話,它就會把你拉回家給你講道理,如果你要走,它就用雙臂抱住你的腳,不讓你走。如果你要打嗑睡,它只讓你休息3分鐘,3分鐘后,它就會啟動它的噪聲功能,把你吵醒,接著給你講道理,直到你愿意把錢交公,它才會高抬貴手放你一馬。另外,它的語音功能還能解說上千個句子、成語的意思,跟它在一起就相當(dāng)于有一個貼身家教,全天24小時為你服務(wù)。還可以和你聊天、做游戲,為你做心理疏通,做你的知心朋友。
我的未來的書包牛吧,不信,你也可以來親身體驗一下。
未來的書包四年級作文 篇3
說到書包,大家都很熟悉吧,每天上學(xué)放學(xué)我們都要背著它,一個個彎腰弓背,很是吃力。未來的我,設(shè)計了一款兒時夢想的多功能書包。
這種書包形狀和10寸的平板電腦一樣大小,是學(xué)生專用電腦。行走時,可以放在背包里也可以提在手上。
第一節(jié)是語文課,打開電腦點擊“語文”,語文課本呈現(xiàn)在眼前,我們聚精會神地聽老師講課,輕輕一點,頁面跳過,老師講課的影像資料電腦自動儲存。放學(xué)回到家里,要做語文作業(yè),點擊屏幕,語文長江作業(yè)顯示,寫作中,如果出現(xiàn)錯別字,電腦馬上提示,遇到不會解釋的詞語和提問,老師課堂上講課的.影像資料又出現(xiàn)在眼前。
這種書包還有很多功能,各學(xué)科的軟件都儲存在里面,作業(yè)做完了,想放松心情,指尖就是畫筆,顯示屏就是畫紙;想聽聽音樂,一首美妙的歌曲讓人陶醉。
上學(xué),放學(xué)的路上,如果出現(xiàn)危險情況。多功能書包會自動報警,提醒我們注意安全。
這種書包還設(shè)置了時間鬧鐘,當(dāng)我們還在酣睡,書包發(fā)出了英語的朗讀聲,睜開眼一看,!天已大亮,一看屏幕上顯示7點了,趕緊起床,洗漱,背上書包上學(xué)去。
這種書包節(jié)約紙張,容量大,知識廣泛,而且輕松攜帶。這是我的書包,未來的書包,我非常喜歡它。
未來的書包四年級作文 篇4
每次當(dāng)我們背上沉甸甸的書包,都會想有一個輕巧又功能齊全的書包,而未來一定會有這樣的書包!讓我們一起來看看吧!
未來的書包是這樣設(shè)計的,它外表鮮艷卻不會褪色,制作的材料也會很特殊,就是火燒它,水淋它,還是完好無損。它會根據(jù)小主人的'學(xué)習(xí)用品來隨意改變自身的大小、形狀,東西少的時候,它也會變得小巧玲瓏;東西多的時候,它又能自動壓縮,讓小主人背著不會覺得負(fù)擔(dān);東西特別多的時候,它又可以變成推車的模樣,咱們就可以推著它進(jìn)學(xué)校啦!
當(dāng)你遇到不會做的題,書包自帶百度搜索功能,它可以幫助你第一時間通過上網(wǎng)解決問題,
當(dāng)你寫完作業(yè),書包就會自動放起你最喜歡的音樂,你就可以隨心所欲地休息,讓你忘記一天中的疲勞。
還有一種功能就是可以幫助你錯題整理,凡是你利用書包搜索過的作業(yè)題,它會自動幫你儲存在書包的百寶箱里,等你期末復(fù)習(xí)時,就可以打開它把所有的難題再做一遍。有了它,你還愁學(xué)習(xí)成績不好嗎?
其實它的價格不會很貴,因為在未來的世界里,到處都是高科技的產(chǎn)品,一個小小的書包,應(yīng)該是每家每戶的小孩都能用得起。
同學(xué)們,你們想擁有這樣一款功能齊全、物美價廉的書包嗎?那就和我一起努力,好好學(xué)習(xí),以后通過我們的雙手來發(fā)明創(chuàng)造這樣的書包,改變我們子孫后代的學(xué)習(xí)生活。
未來的書包四年級作文 篇5
喂,是創(chuàng)新炫書包公司的總設(shè)計師嗎? 我剛放下一個話筒又接起一個 是的 我說。 您好,請您幫我設(shè)計一個攜帶方便、 顏色大方的書包,好嗎? 沒問題,請您將于明天上午九點來取。 謝謝您,耶 原來呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來的,我呢就是創(chuàng)新炫公司的.王牌設(shè)計師,不 和你們說了,我要去設(shè)計書包去了。
小滔滔今天準(zhǔn)時來取,只見一個機(jī)器人把書包拿了過來, 哇,真漂亮! 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳,你看到了嗎,它的側(cè)面有三個按扭,如果你想讓它變換顏色,就按一下彩色鍵,說出自己想要的顏色,如果還覺得不好看,就按下白色鍵,就成原來的樣 子了,你不是還想讓他攜帶方便嗎,你就按紫色鍵,書包就會想雪花般輕巧,如果你還想讓它擴(kuò)大就再按一下紫色鍵。 說著我按了兩次紫色鍵,書包也隨著縮小、 擴(kuò)大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動地說不出話了, 太太......神了! 他不禁贊嘆道: 真謝謝了。 說完,便開著他的飛船高興地走了。
小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書包,都向我訂購,小滔滔成了第一使用人,而我,成了這個書包的創(chuàng)造者。
未來的書包四年級作文 篇6
現(xiàn)在的書包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級的升高,書本越來越多,書包都裝不下了,找書也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計一個新書包。
這個書包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的'書包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書包也會發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會主人旁邊。要是上課時做課堂作業(yè)不會做,書包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時,書包上的全部按鈕就會出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了,想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書包是需要電的,不過我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動物,還有外國的語言。讓我們在學(xué)習(xí)煩悶的時候,聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語時,更加快速。
這就是我設(shè)計的書包,我相信在未來的某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會做貢獻(xiàn)。
未來的書包四年級作文 篇7
“哎呀,哎呀,書包的拉鏈又夾我的手了!爆F(xiàn)在的書包,質(zhì)量都太差了,背著也太沉。我設(shè)計了一款可以自己行走和開關(guān)的“機(jī)器人”書包。
我設(shè)計的書包有八個按鈕,用不同的顏色來區(qū)別,不同的顏色代表不同的功能,分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,還有一個是白色的`按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的,它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書包就向右邊走;按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走;如果按黃色按鈕書包就能前進(jìn);再按綠色按鈕書包就能后退,如果退到了你滿意的位置,你就按一下青色按鈕書包就可以停止了;如果你的教室在二樓,沒關(guān)系,按一下藍(lán)色按鈕書包就可以一級一級的跳過臺階,爬上樓梯;放學(xué)之后,你也不用擔(dān)心下不了樓,只要你按一下紫色按鈕,書包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個白色按鈕,不錯,它正是用來打開和關(guān)上書包的開關(guān),你按一下白色按鈕,書包就能自動打開了,如果連續(xù)按兩下白色按鈕,書包就可以自動關(guān)上了。
我的書包還可以變大變小呢!你先打開書包,再叫一聲“大”,書包就可以變大;你把書包關(guān)上,再叫一聲“小”,書包就可以變小了。
我的書包就像旅行包一樣,沒有書包拉鏈,只有一個長長的拉桿。書包的樣子很漂亮,表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像,里面有三層,第一層放我們的課本的地方;第二層是用拉鏈拉起來的,空間不大,只能用來放練習(xí)本了;第三層不夠?qū),是用來放文具盒的?/p>
瞧,我設(shè)計的高科技書包很神奇吧。
未來的書包四年級作文 篇8
哎,現(xiàn)在的書包真是麻煩!每天都塞滿了各種書本和作業(yè),背著它就像扛了塊巨石。為了能讓學(xué)生們輕松起來,我想發(fā)明一個這樣的書包。
它是一個環(huán)保型的書包,由環(huán)保材料做成,廢棄的硬紙板、舊絨布、空玻璃瓶都是書包的材料。
這個書包可比普通書包的功能要多得多。它可以隨意變幻顏色,顯示屏中有一百多種顏色任你選。清涼的綠色、火熱的紅色、神秘的黑色……真是應(yīng)有盡有。只要你想換,就按一下調(diào)色器就行了。
當(dāng)然,你還沒有見識到這個書包的主要功能呢!我們現(xiàn)在的書包,最大的短處就是,裝進(jìn)書后,實在是太重了。于是,我發(fā)明了壓縮器。如果你覺得書包太重的話,可以按下背鏈前面的黃色按鈕,書包里的各種書立刻會在3秒之內(nèi)被壓縮器壓縮成一根羽毛的重量,怎么樣,很神奇吧?
我發(fā)明的這款書包還有一個很強(qiáng)大的分類功能,它會把書包里所有的書本按照課程進(jìn)行分類,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……這樣我就再也不用在交作業(yè)的時候滿書包的.去翻找作業(yè)本了。我只需按一下對應(yīng)課程的按鍵,所有相關(guān)的課本和作業(yè)本就會被壓縮器釋放出來,我就能輕輕松松地找到我需要的東西了。
看,我發(fā)明的這款書包是不是很方便呢!我相信在不久的未來,一定會有一個這樣奇妙、夢幻的書包!
未來的書包四年級作文 篇9
3784年,世界上有了一個神奇的書包。有時會幫上大忙,有時也會變得很調(diào)皮。事實上它是一個機(jī)器人變的,如果你沒事干的時候,書包會自動到你的`面前,變成一個機(jī)器人。就可以和你玩耍了,也可以變成一個電腦,給你玩?zhèn)夠。
學(xué)校老師也用了這種書包,是什么都有的那種,可一次科學(xué)課上,科學(xué)老師從書包拿科學(xué)書,一拿,數(shù)學(xué),不對,一拿,英語,不對……
最后,書包突然叫了起來:“電量不足,關(guān)機(jī)。電量不足,關(guān)機(jī)!”叫完,就自動關(guān)機(jī)了。哈哈!原來科學(xué)老師在家忘了充電,后果就是這樣。老師說:“沒辦法上課了!現(xiàn)在就放學(xué)吧!
我們一個個歡呼起來,書包自動收好書,就回家了。外面下著大雨,走到大雨下,書包自動將傘打開,可它是護(hù)著自己不護(hù)我。我生氣極了,叫它給我一點位置。它不同意,我只好淋著大雨回家了;氐郊,換好衣服,就將書包打了一拳。它好像不服氣,變成機(jī)器,也打了我一拳。我生氣極了,這書包還無法無天了,于是我跳到它的身上,又用鋼棒打它。半個小時后,它最終還是被我打壞了。
你看,未來書包有時幫大忙,有時也很皮很皮。
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