【推薦】二年級(jí)語文作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)語文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語文作文 篇1
他們四個(gè)小朋友在一個(gè)冬天,踩在雪地里。他們后面有一個(gè)城墻。還有一個(gè)小樹被冬天的下雪給凍死了,真可憐。
有兩個(gè)小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個(gè)小朋友在比賽看誰跑得快。他們四個(gè)小朋友的表情看起來很高興。一個(gè)小朋友的動(dòng)作是搭雪人的動(dòng)作。而另一個(gè)跟他一起搭雪人的'那個(gè)小朋友的動(dòng)作是揉雪球。還有一個(gè)小朋友的動(dòng)作是揮手的動(dòng)作。
還有一個(gè)小朋友的動(dòng)作是快樂一樣的動(dòng)作。
二年級(jí)語文作文 篇2
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。
首先,我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座,把紙沿著對(duì)角線對(duì)折,變成三角形,打開紙,再沿著另外一條對(duì)角線對(duì)折,然后,雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推,底座就做成了。
第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法折好紙,然后將四個(gè)尖角對(duì)準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的三角形,打開變成小正方形,四個(gè)邊都這樣打開,把四個(gè)邊都向中線對(duì)折,換另一個(gè)邊打開,最后把它再拉向中間對(duì)折,第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的'方法折九層,然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點(diǎn)累,但是我沒有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
二年級(jí)語文作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨,小豬和小猴在公園里跳大繩,可是少一個(gè)小動(dòng)物,它們就想了個(gè)辦法把繩的.另一端拴在大樹上。
它們看見河對(duì)岸有一只小白兔,就想讓它過來跳大繩。小白兔說:“我不會(huì)游泳,我過不來!毙∝i和小猴就找來了一塊木板,搭在小河上,小白兔踩著木板就過來了。
它們就快快樂樂的跳起了大繩。
我很喜歡它們,它們有團(tuán)結(jié)心,互相幫助,而且很聰明,愛思考。
二年級(jí)語文作文 篇4
今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時(shí),突然一個(gè)阿姨推門走了進(jìn)來。阿姨手里拿著一張單子,說是可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來到了抽獎(jiǎng)臺(tái),我的心里七上八下的',不知道我的運(yùn)氣到底怎么樣呢?開始抽獎(jiǎng)了,我把手小心翼翼地伸向抽獎(jiǎng)箱,摸出了一個(gè)乒乓球,一看,哇,原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎(jiǎng)開始了,我的心情更加激動(dòng),我閉上眼睛,迅速摸了一個(gè)球出來。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎(jiǎng)了!蔽覟樽约耗罅艘话押梗@一次是50元。頓時(shí),臺(tái)下的響起一陣熱烈的掌聲,我的心都快蹦出來了,拿著紅包像奧運(yùn)冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動(dòng)不已。
今天可真是個(gè)好日子。
二年級(jí)語文作文 篇5
冬爺爺帶著潔白的雪花和刺骨的寒風(fēng)漸漸離去。春姑娘領(lǐng)著暖暖的春風(fēng)迎著我們走來。
我走在鄉(xiāng)間的小道上,原來被厚厚的白雪蓋著的麥苗,在春風(fēng)的吹撫下,它們已經(jīng)長出了嫩嫩的綠芽?蔹S的小草也變成了綠茵茵的地毯。路邊的草叢里,不時(shí)飛出一兩只小蝴蝶。
河里原來厚厚的冰,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢化開,露出的水面上有一些小魚在水中游來游去。遠(yuǎn)處,一群嘎嘎叫的小鴨正向我游來,看到這幅情景,我想起了這樣的'一名詩:“春江水暖鴨先知”
我走在回家的路上,看到來來往往的人們,有的已經(jīng)脫去厚厚的棉衣,穿上五顏六色的春裝。
哬!春天的腳步已經(jīng)慢慢走近我們,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之計(jì)在于春”讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!
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