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        二年級(jí)的收獲作文

        時(shí)間:2024-09-15 17:31:06 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文匯總10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的二年級(jí)的收獲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文匯總10篇

        二年級(jí)的收獲作文 篇1

          因?yàn)榍岸螘r(shí)間學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)的單元,于是我們舉行了一次有關(guān)漢字的活動(dòng),目的就是讓同學(xué)們更加了解我們中國(guó)漢字。

          首先我們閱讀了兩大板塊的閱讀材料,分別是“有趣的漢字”和“我愛你,漢字”。然后我們自由組成了四人小組,還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。接著我們按原定計(jì)劃開展了多姿多彩的`活動(dòng)。小盧搜集了漢字的起源的資料,還搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了書法家的故事和諧音歇后語(yǔ)。今天,我們班全體同學(xué)又開展了猜字謎、找錯(cuò)字、交流歇后語(yǔ)和書法比賽的活動(dòng)。

          在上述活動(dòng)中,我覺得“硬筆書法比賽”活動(dòng)最有意義了。書法比賽在梁老師的一聲令下就開始了。同學(xué)們二話不說(shuō),埋頭揮筆,全班鴉雀無(wú)聲,只有“沙沙沙”的筆尖劃過(guò)原稿紙的聲音。我也不甘落后,迅速拿起我的專用筆,做到三個(gè)“一”,認(rèn)真地書寫。梁老師則在一旁用手機(jī)拍下我們一本正經(jīng),異常投入比賽的情景,我一筆一劃地寫著,決心要在書寫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。過(guò)了大概五分鐘,我才寫完第一首詩(shī),這時(shí)我忍不住瞄了同學(xué)們一眼,這一瞄沒(méi)關(guān)系,卻瞄出了出乎意料的情景:同學(xué)們的腰板一個(gè)比一個(gè)挺得直,臉上的表情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真,拿筆的手握筆握得一個(gè)比一個(gè)緊,生怕筆會(huì)掉下來(lái),影響發(fā)揮……我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,決不能長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng),我也得加油!又過(guò)了四分鐘后,我才終于完成了我的作品,我自豪地把精心書寫的杰作加上去,并且發(fā)了個(gè)白日夢(mèng):“這一次的一等獎(jiǎng)非我莫屬!”下午結(jié)果揭曉了,可惜呀,我不能如愿以償,只獲得了二等獎(jiǎng),我不能如愿以償,只獲得了二等獎(jiǎng)。下次再努力吧!

          漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國(guó)的漢字!如果沒(méi)有漢字,這一切又從何談起?

        二年級(jí)的收獲作文 篇2

          這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我覺得我有了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。

          首先,我的'語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下,我寫的生字、日記更棒了。媽媽陪著我讀完了兩本課外書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。

          另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

          下半年,我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!

        二年級(jí)的收獲作文 篇3

          暑假我是在廣州度過(guò)的,雖然沒(méi)有去外省旅游,但是我感到這個(gè)暑假過(guò)得非常充實(shí)和愉快。

          在這個(gè)暑假里,通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我的自由泳有了進(jìn)一步的提高,有很多同齡的小朋友也游不過(guò)我呢!同時(shí)我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳方法——蛙泳,我一次還能不停地游50米呢;在暑假里我還參加了繪畫班的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了一些素描的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)我以后畫畫方面將有所幫助;我還學(xué)會(huì)了下軍棋、象棋的另外一種玩法,我下象棋的水平也有了提高,能下過(guò)爺爺了;我還學(xué)會(huì)了很多球類:如羽毛球、足球、籃球、、、、、、其中我最喜歡的還是籃球,我最多一次投藍(lán)投中了120多個(gè),由于參加了這些有益的體育運(yùn)動(dòng),在暑假里我的`身高都長(zhǎng)高了3厘米呢!暑假里最令人難忘的還是我見到了“歌德堡號(hào)”,她讓我有幸地了解了中國(guó)和瑞典有著世世代代的友誼,我們相信這種友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng);暑假里我還學(xué)會(huì)了做家務(wù),按時(shí)完成了暑假這作業(yè),讀了一些課外書,爸爸媽媽還帶我去郊游,讓我領(lǐng)略到了大自然美麗的風(fēng)光、、、、、、

          我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我感到收獲也非常多。

        二年級(jí)的收獲作文 篇4

          時(shí)間過(guò)得可真快呀!一眨眼這學(xué)期就快結(jié)束了。但我的收獲可不小。

          在語(yǔ)文方面:我識(shí)到了許多生字;還讓我知道了從小孩到科學(xué)家從小就要養(yǎng)成勤于動(dòng)腦,認(rèn)真思考的好習(xí)慣;還要從小要誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩。

          在數(shù)學(xué)方面:我知道許多類型的奧數(shù)題;我學(xué)會(huì)了一種新的運(yùn)算方式——除法;我還會(huì)做許多應(yīng)用題。

          我這學(xué)期日記的`收益是最大的。雖然我日記些的不是很多,但語(yǔ)句不羅嗦,非常流利,好詞好句也漸漸的多了。

          在體育課上,又讓我對(duì)種新的東西感興趣——籃球。在繪畫上也有些進(jìn)步,以前老師評(píng)分,我總是得八十多分,這一學(xué)期老師給九十多分了。

          這一學(xué)期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來(lái)了。

        二年級(jí)的收獲作文 篇5

          人很多的收獲,有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的,而有些收獲是意外得來(lái)的,我就有意外的收獲。

          早上,我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃,會(huì)把它啄干凈的,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午,我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻,爬來(lái)爬去,忙得不亦樂(lè)乎。雞來(lái),螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑,排著隊(duì)伍往前進(jìn)。我就奇怪了,為不兒直接吃掉面包屑,還要花氣把它運(yùn)回洞呢?有東西都要與大家一起分享,占為己有。小的能運(yùn),大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的蘋果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,蘋果殼動(dòng)了。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋果殼,更多的外援也趕來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋果殼抬了,挪動(dòng)了一下,替補(bǔ)的.又上去了一步一寸,艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)!艱難,都放棄,團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。

          意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。

        二年級(jí)的收獲作文 篇6

          窗外小地里的三棵棗樹,已有四五年了,長(zhǎng)的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進(jìn)家門就能從窗戶上看到生機(jī)勃勃的景象,遺憾的是這些樹個(gè)個(gè)結(jié)的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。今年 我們看著滿樹滿枝的棗花,不禁喜至心頭,丈夫又想希望于農(nóng)藥能夠坐果,結(jié)果又是凋謝了很多的花,我一陣怨言,他當(dāng)然又一陣不快。

          一日起早,信步陽(yáng)臺(tái),忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側(cè)枝梢又剛剛長(zhǎng)出新葉,且又生出很多的棗胚,看來(lái)還有結(jié)果的可能,再看,陽(yáng)臺(tái)上一直擺放的盆景 也分別有開花的,有長(zhǎng)出新芽的,尤其是那兩朵并蒂開放的小花紅的簡(jiǎn)直耀眼,這不禁令我十分驚訝,因?yàn),我(guī)缀趺刻於家o它們澆水,沒(méi)想到卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的.底部也陸續(xù)地長(zhǎng)出了對(duì)稱的兩個(gè)小芽,那樣綠,那樣翠,不由人凝神注目,望著這所有的一切,我的心情豁然開朗,感覺世間一切還那么美好,希望就存放在每一個(gè)時(shí)間里,要用心地去等候,去發(fā)現(xiàn),去體味,去欣賞。這需要耐心,需要時(shí)間,需要機(jī)會(huì),更需要不失信心地去創(chuàng)造,去奮斗,去爭(zhēng)取。我找到了這個(gè)結(jié)果的原因,首先是最近雨水多,其次是因?yàn)樘鞜,我們都增多了澆水的次?shù)。

          其實(shí),人間很多的事也是這樣,不要去亂想結(jié)果,只要堅(jiān)持每天的辛勞,護(hù)養(yǎng),付出,一般來(lái)說(shuō),功夫不負(fù)苦心人,有付出,就一定有收獲。人所做的每一件事,不一定都有結(jié)果,但看到好結(jié)果的感覺一定是都?xì)g欣鼓舞的。所以,為收獲我們?cè)撌斋@的,為享有我們?cè)撍械,我們就要盡力地去拼,去做,去付出。付出是一種享受,給于是一種幸福。萬(wàn)物有情,真情可以感天動(dòng)地,我們要用善心,用真情,善待每一個(gè)人,善辦每一件事,不可不作為,盡力求最好。

          蒼天在上,賜我們一家幸?鞓(lè)吧。

        二年級(jí)的收獲作文 篇7

          今天上午,我正在樓上專心地寫作業(yè)。

          忽然,聽見媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來(lái)看,快來(lái)看呀!”

          我忙跑出去,奇怪地問(wèn):“媽媽,發(fā)生什么事情了?”

          媽媽神秘兮兮地告訴我:“你下來(lái)看了就知道了!”

          媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見媽媽的手里拿著一個(gè)“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爺爺親手做的用來(lái)抓蟑螂的小工具,樣子很像一個(gè)小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠,這只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動(dòng)著身子想逃跑,可是它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。

          媽媽也不知道怎么處置這意外而來(lái)的小老鼠,我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來(lái)一把鉗子。可是,當(dāng)我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的`身體時(shí),我覺得它挺可憐的,于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時(shí)也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來(lái)。然后,我們一起來(lái)到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下,不一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了。最后,媽媽擔(dān)心小老鼠會(huì)污染池塘,就將小老鼠放進(jìn)附近的垃圾桶里。

          我們?cè)臼窍胗谩绑胛荨弊ン氲,誰(shuí)知道卻意外地抓到了一只小老鼠,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真是一個(gè)意外的收獲!

        二年級(jí)的收獲作文 篇8

          金秋時(shí)節(jié),二(1)班的老師帶著同學(xué)們來(lái)到了瓜果飄香的種植角。

          瞧!美麗的'向日葵像帶著花邊帽的小姑娘,在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。小明和小華實(shí)在忍不住了,蹦著跳著來(lái)到了向日葵前,小明一手摘了一個(gè)說(shuō):“這向日葵真像個(gè)金色的太陽(yáng)”小華兩手撫摸著向日葵說(shuō):“我怎么看它像個(gè)娃娃的臉呢?”

          再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢!王雨拿著鏟子挖出一個(gè)個(gè)橢圓形的土豆,李麗說(shuō):“看!這個(gè)土豆好的大呀!”這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇!你們真棒,這一會(huì)兒就收了一大筐的土豆!

          種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著,秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!

        二年級(jí)的收獲作文 篇9

          “玩”總會(huì)被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可我卻不這樣想。

          在我以前讀三年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽話,我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),爸爸想到了一個(gè)好辦法,讓我去玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我見到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見到敵人只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了,心里美滋滋的!

          在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等,還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)英語(yǔ)字母默寫出來(lái)了。

          有些游戲有積分,可以買許多的武器裝備,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的`東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦,因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會(huì)不專心,總想著網(wǎng)絡(luò)游戲,所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了!

          通過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要有計(jì)劃的玩,就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。

        二年級(jí)的收獲作文 篇10

          又是一個(gè)秋天,在這個(gè)秋天,我認(rèn)識(shí)了你,我一直以為我不會(huì)再愛,但是你的出現(xiàn),改變了我。雖然相識(shí)不久,可是你走進(jìn)了我的心里,在這期間可能讓你很傷心,可是我不是故意的。我也不知道怎么說(shuō)你才會(huì)相信,可是我是真心的。

          有一首歌里唱到“雖然我們相識(shí)的日子里是短暫的`,可是我已深深把你來(lái)愛了”。

          秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),而這個(gè)季節(jié),我收獲了你。擁有了你是我人生的一大幸事。

          秋天即將過(guò)去,有了你這個(gè)冬天我不會(huì)冷。

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