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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-31 17:28:35 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          今天,告訴你們一個(gè)好消息:我要和媽媽、阿姨、姐姐一起去海南島五天旅游。來到海南島,感覺和家鄉(xiāng)是兩個(gè)天地,家鄉(xiāng)那邊天氣陰冷而這里陽光明媚,一下飛機(jī)感覺一股熱浪撲面而來。

          我們主要地點(diǎn)是三亞,遠(yuǎn)處只見高樓如雨后春筍,層層疊疊數(shù)不勝數(shù)。大海上漁船像繁星星星點(diǎn)點(diǎn),島的四周,金色的沙灘圍繞著,一片如畫景象。至于“三亞”的來源,據(jù)說是因?yàn)橛袃蓷l河穿過整個(gè)三亞市,到三亞市尾部,這兩條河又合為一條河,成了一個(gè)“王小丫”的“丫”字,“丫”的讀音斜音為“亞”,再加上這兒有三條河所以就叫“三亞”。

          三亞市的奇山異水可多了,有美麗的大小東海,秀麗的分界洲島,如畫的亞龍灣和神奇的天涯海角。因?yàn)楹D蠉u,海南島當(dāng)然少不了海了。在大小東海,我和姐姐一起在沙灘上拾貝殼,堆城堡,玩得不亦樂乎。在分界洲島,我和阿姨、媽媽在海里游泳,教練抱著我,在海底游來游去。瞧,神仙魚,多漂亮,海珊瑚、海藻,還有十分珍貴的鮑魚……你應(yīng)該知道亞龍灣沙灘有一大特色吧,那就是沙子,它們的沙子如雪,軟如面,細(xì)如絲。當(dāng)我們來到天涯海角,那真是神奇,只見遠(yuǎn)處海和天好像融在一起,真是“海天一色”。這幾天,我還知道三亞的`“三怪”:一、三只蚊子一盆菜;二、三只螞蟥成腰帶;三、三只老鼠一麻袋,這“三怪”說明美麗的熱帶地區(qū)也有可怕之處,大家可要小心哦!

          海南還有好多奇妙的東西,在野人谷,我們和野人結(jié)成好朋友,一起唱歌跳舞多快樂;在猴島,我和猴子一起盡情地玩耍、還一起做游戲、合影,猴子活潑可愛的樣子使我樂而忘返;還有植物園、萬泉河漂流打水仗……我不一一介紹了。

          日子過得真快,五天過去了,我要回家了,再見了海南島,再見了導(dǎo)游,再見了團(tuán)隊(duì)的朋友們!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          “寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)我聽到《寧夏》這首歌,就開始盼望著讓夏天快快來到。

          “又是一年夏天到,百花叢中歡聲笑!毕奶煸谖胰杖找挂沟呐瓮,終于來到了我們的身邊。

          天蒙蒙亮,夏姑娘就把太陽公公催起來,照耀大地。鳥兒們見太陽公公起床了,便展翅翱翔于天地之間。水里的魚兒們?cè)跉g快地跳躍著,陽光照射到魚兒的`鱗片上,魚兒仿佛披了一件彩虹外套,看起來如仙子在水里跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。

          中午,夏姑娘把陽光撒到每一個(gè)角落。人們趁著這個(gè)時(shí)間,在草坪上、操場(chǎng)上歡樂地玩游戲。還有一些人趁著這個(gè)時(shí)間,到夏姑娘的眼皮子底下曬太陽,這是一幅多么美麗的畫卷啊!

          傍晚,忙了一天的夏姑娘就要入睡了,太陽公公和月亮姐姐也換了崗。月亮姐姐跟小星星們一起漫游在天空中,還唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌呢!我和爸爸、媽媽坐在陽臺(tái)上,觀賞著這動(dòng)人的場(chǎng)景。

          夜深了,花兒也睡了,夏姑娘這時(shí)已經(jīng)翱游在夢(mèng)的故事里了;▋喊杨^垂下去,輕輕地閉上了眼,等待著明天的到來。魚兒找到一個(gè)極為隱蔽的地方,去熟睡了。人們也在柔軟的席夢(mèng)絲床上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          日復(fù)一日,終于夏姑娘就要走了。早晨,天空中有一層薄薄的霧而不是太陽了。中午,人們覺得陽光不再溫暖了,不再到草坪上或操場(chǎng)上做游戲了。傍晚的月亮都只是殘?jiān)拢瑳]有小星星陪同月亮一起翱游在天空之中了。

          夏姑娘走了,秋姑娘來了……

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          從前,有一個(gè)驕傲自大的臺(tái)燈和一個(gè)彬彬有禮的蠟燭,它們生活在一個(gè)小女孩兒家中。

          小主人可喜歡臺(tái)燈啦,每天晚上,臺(tái)燈都為小主人服務(wù),那時(shí),它可是世界上最幸福的臺(tái)燈啦!

          有一天,臺(tái)燈對(duì)蠟燭說:“你這個(gè)家伙,怎么會(huì)跟我在一起?真是太不可思議了!”蠟燭回答道:“有什么好奇怪的,咱們都是為主人照明的`,應(yīng)該和睦相處才對(duì)!薄笆裁?和睦相處?和你?!沒門兒!”臺(tái)燈惱怒地說。“我說的話那兒錯(cuò)了?”蠟燭委曲地說!皻馑牢伊,我大人不跟小人計(jì)較,你真是討厭哪,我不理你”臺(tái)燈已經(jīng)怒不可遏了!昂冒桑S你便!毕灎T平靜地回答。

          就在這時(shí),臺(tái)燈不亮了,原來停電了,這時(shí),主人拿出了蠟燭把它點(diǎn)燃,它在默默地犧牲自己,給主人帶來光明,這是多么偉大呀!

          蠟燭只剩下4厘米了,這時(shí)“啪”來電了,主人把蠟燭吹滅了,臺(tái)燈看了以后,很吃驚,它低下頭,慚愧地對(duì)蠟燭說:“對(duì)不起兄弟,我以前看不起你,是我錯(cuò)了。”蠟燭則慢慢地說:“尺有所短、寸有所長,任何事物都有存在的價(jià)值!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都由父母撫養(yǎng)大,在這過程中,想必不一定都是圓滿的,我們總有自己的煩惱,也渴望去更大的地方探索追尋,爸、媽,你們真的懂我在想什么嗎?

          我的媽媽不高,做起事來卻很利索,不像一眼看上去那么笨重。她總是對(duì)我說:“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,飯要多吃一點(diǎn),學(xué)校理我可不能給你在添飯吃,哦對(duì)了,數(shù)學(xué)一定要努力知不知道……”有時(shí)一說就是半個(gè)小時(shí)。每次下雨天,您又總是把傘給我,自己的身子大半都露在外邊,肩上的衣服被雨水打濕,卻經(jīng)常嘴硬說謊:“媽不冷……”我生病的時(shí)候,您邊服侍著我休息,還要不時(shí)念叨我?guī)拙,說我這樣,又說我那樣,轉(zhuǎn)眼又用一種心疼的目光看著我。媽媽啊,我不是生活不能自理的小孩子,我知道您擔(dān)心我,但是像這樣供皇帝一樣寵著,我接下去的生活該怎么辦?人不能依靠著母親到老 ,您還是自己多休息,別操心這些,照顧好我爸就行了!

          在去醫(yī)院前,我的爸爸是一個(gè)冷漠嚴(yán)肅的普通人,遇到什么事都不擅長表達(dá),但是他總是用行動(dòng)告訴我,他愛我。天轉(zhuǎn)涼了,某天,我穿少了,他硬是要我多穿點(diǎn),我這倔脾氣哪肯換?他也終于無可奈何了,向我大吼一句:“看你是要風(fēng)度還是要溫度!”放學(xué)后,我后悔了,這一天我都過得不踏實(shí),風(fēng)從教室里的窗吹進(jìn)來,冷嗖嗖的。爸爸,是您在我單薄的衣服上披了一件厚實(shí)的大衣,溫暖的氣息撲面而來,但是回家后,您就生了病,我知道您是著了涼,因?yàn)橐炎约旱拇笠伦尳o我這個(gè)倔脾氣的女兒。您現(xiàn)在人躺在醫(yī)院,卻還要關(guān)心著我們姐弟間的瑣事,我說過了,我是五年級(jí)的'學(xué)生,可以自己管理好自己的作息時(shí)間、生活習(xí)慣,不用您那么操心,現(xiàn)在您要做的,就是好好休息,不用擔(dān)心我,我在家很好,F(xiàn)在這個(gè)情況,我可不能再做你們捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。媽媽都告訴我了,您的病現(xiàn)在已經(jīng)很嚴(yán)重了,就不要再瞎操心,我真怕哪天您會(huì)……

          爸爸媽媽,我是一個(gè)人,是一個(gè)能夠照顧好自己的人,你們都愛我,我也愛你們,但是,過于寵愛只會(huì)毀了我,別再供著我了,好嗎?

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          我的弟弟今年一歲了,非常惹人喜愛。他圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,小小的`鼻子,紅彤彤的小嘴巴,顯得可愛極了!

          我記得有一次,一位叔叔到我家做客。弟弟一見到他就笑,好像想讓那位叔叔抱的意思。那位叔叔看我弟弟一直對(duì)他笑,所以就忍不住把他抱了起來......

          弟弟吃飯的時(shí)候總是狼吞虎咽地,每次奶奶和媽媽都要提醒他說:“你吃慢點(diǎn)兒,沒人跟你搶”。一次,奶奶端著飯還抱著弟弟,我急忙幫奶奶端飯,他立馬哭了起來,我奶奶連忙勸他說:“姐姐不搶你的飯,只是在幫我端著!钡艿荞R上就不哭了,真有意思。

          還有一次,我們一家四口去超市買東西。弟弟從來沒有上過超市,上電梯的時(shí)候感覺非常驚奇,兩只眼睛一愣一愣地,又好奇又有點(diǎn)害怕。到了二樓,弟弟看到貨架上琳瑯滿目的東西更是興奮,一會(huì)兒抓抓這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè),高興得不得了。

          這就是我的弟弟,雖然很淘氣,但是我非常喜歡他!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          我認(rèn)識(shí)過許多人,也見過許多雙眼睛。但是給我留下最深印象的還是那雙會(huì)講課的眼睛,它就像天邊明亮的北斗,時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海里閃爍。可你知都他是誰嗎?這雙眼睛的主人就是我們尊敬的譚老師。

          譚老師的眼睛是一雙充滿智慧的眼睛。記得每次進(jìn)教室,他總有許許多多的故事講給我們聽,有時(shí),那眉飛色舞的眼神讓我們也似乎進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。最吸引人的還是譚老師的課堂,他總是在我們不想聽的時(shí)候用怪怪的.聲音逗得我們哈哈大笑,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他的眼睛都閃亮亮的,好好像在說:“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧,只有這樣,你們才能迎接更多的挑戰(zhàn)哦!”

          譚老師的眼睛也是一雙嚴(yán)肅的眼睛。還記得那天中午排隊(duì)的時(shí)候,我懶洋洋的站在那里,一副心不在焉的樣子。等我抬頭一看,譚老師正用著他那雙明亮的眼睛盯著我,那嚴(yán)肅的眼神似乎在說:“楊馨憶,在集體排隊(duì)時(shí)可是表現(xiàn)班風(fēng)的時(shí)候,你怎么能這樣不負(fù)責(zé)任呢?”我全身一熱,立刻全神貫注認(rèn)真的站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。你瞧,哪怕是一個(gè)眼神,也能讓我們立刻專注起來。譚老師的眼睛厲害吧!

          每當(dāng)放學(xué)回家,離開譚老師,但他那雙會(huì)講課的眼睛總會(huì)不由自主得出現(xiàn)在我的腦海之中閃爍。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          20年后,科技發(fā)達(dá),科技讓人類的步伐越走越快,如今的我已經(jīng)畢業(yè),成為了一位世界聞名的教授,離開家鄉(xiāng)20年,我準(zhǔn)備回家一趟。

          我坐著豪華的私家車回到了家鄉(xiāng),我看到的不是那些古老的破爛不堪的小房子,而是那一棟棟高樓大廈,以前凹凸不平的小道變成那寬闊的馬路,以前的一個(gè)小臭水溝變成了一條清澈見底的小溪,以前被廢的小屋子變成了一棟大樓,真讓人驚訝。

          當(dāng)車子經(jīng)過門口的時(shí)候?吹降牟皇且粔K刻著東宋村的大石頭,取而代之的是一塊刻著金色的東宋城的文化石,雖然他變了樣,但我看見他我就會(huì)想起以前家的快樂玩耍的開心和高興。當(dāng)看到那條必經(jīng)的小路變得平坦寬敞,心里就忍不住想起以前的快樂時(shí)光,腦子里也不斷浮現(xiàn)出一張張開心的笑臉。

          回到家時(shí),我看到我的家富麗堂皇,跟以前完全不一樣,等我與久別重逢的家人見面時(shí),我看見和藹可親的母親的嘴上掛滿了微笑,她喜出望外的說:“你回來了!我們多久沒見到你了?”我撒嬌的`說:“媽,我餓了!"這時(shí),我看見了兩個(gè)機(jī)器人,它們忙里忙外,不一會(huì)兒,飯就煮好了,我們一家子圍著餐桌聊著以前的趣事,整個(gè)家洋溢著濃濃的親情。

          飯后,我回到了我的母校,母校變化可真大,以前的幾棟教學(xué)樓變得又高又大,還多了好幾棟樓,操場(chǎng)變得又寬又大,越來越華麗了,這時(shí),我看見了離別20年的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)成為了風(fēng)摩世界的大人物,我看到他們,激動(dòng)的聊著以前的趣事,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,母校變了,但不變的是同學(xué)之間的友情。

          現(xiàn)在,我又回到工作的地方,投入繁忙的工作中,但是我還會(huì)想念家鄉(xiāng)。

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