【精選】一年級作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　今天剛吃過晚飯，我就聽見“砰！砰！砰！”的聲音，我往外一看，啊，是煙花！

　　煙花的形狀各不相同，有的像霓虹燈在空中閃爍，有的像兩條巨龍直沖云霄，有的好似明亮的.群星在眨眼睛……煙花在空中開放，人們在地上拍手歡笑，天上人間連成一片歡樂的海洋。

　　煙花放完了，可人們還沉浸在觀看煙花的興奮和激動之中呢！

一年級作文 篇2

　　隨著我們科技越來越進(jìn)步，我們?nèi)タ茖W(xué)里瞧瞧吧。展館里有很多標(biāo)本：兔子、孔雀、大象……它們想怎么樣就不怎么樣，當(dāng)然，它們出不去欄桿，我最喜歡的是海豚和海獅。海豚長著強勁有力的`身子，而且很聰明。

　　它可以搭救人類，有的海豚給自己的宿敵——虎鯨，呼吸了8天，死去了。海豚有些是被寄生蟲害死的，人們在海灘上發(fā)現(xiàn)了便便，里面有很多寄生蟲。海豚很樂于助人，但是它們還會營救伙伴，青年的海豚還會幫即將死去的小海豚頂起來，讓小海豚呼吸到空氣，這樣小海豚就可以活下來了。

　　海獅，大家都知道了吧，我就不一一介紹了�？茖W(xué)的知識真豐富！里面有“寶藏”等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

一年級作文 篇3

　　我就像一只小蟲子，書就是我的食物，每天必不可少的一件事就是吃書，我被香味所吸引了，正如被書上的故事所吸引了，在煮書和吃書的過程中，都會放上一些調(diào)料，而那些調(diào)料正如所花的精力一樣，花的精力越大，也就是放的調(diào)料多，書就好吃，那么，得到的經(jīng)驗就越多，花的精力越小，也就是放的調(diào)料少，書就不好吃，那么，得到的經(jīng)驗就越少，吃的書多了，就能吃飽。

　　有時候，我看書都會在廁所蹲上一個小時呢，那時候的我，早就忘了廁所的臭，我的.全部身心之力都在書上，記得還有一次，我邊看書邊干活，媽媽讓我去洗碗，我抱著書去了，本想一邊洗，一邊看書，可是那本書竟在不經(jīng)意間掉進(jìn)了水里，我吸取了教訓(xùn)。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少。

　　我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個愛讀書的小書蟲。

　　我愛讀書！

一年級作文 篇4

　　1可愛的小雞

　　前幾天，我家里養(yǎng)了兩只小雞，它的身體黃乎乎的，還長著一張尖尖的嘴巴可愛極了。

　　小雞不光可愛還很淘氣。有一次，我正在吃面條，不小心掉在了地上，兩只小雞看見了，一人拉一頭像拔河似的爭搶著。終于有一只小雞贏了，那只輸?shù)男‰u不服氣，連忙上去搶。結(jié)果沒搶到反而被另外一只小雞啄了一下。

　　2可愛的小雞

　　前幾天，媽媽給我買了一只小雞。黃黃的絨毛，摸上去毛茸茸的、軟軟的，好像一個小毛球。圓圓的腦袋上有兩只小眼睛，黑黑的像兩顆黑寶石。嘴巴尖尖的。它的爪子又細(xì)又長像一個（個）字。

　　小雞啄米的時候動作很快，還不停地“嘰嘰”“嘰嘰”的在叫，真是有趣極了！

　　3可愛的小雞

　　放學(xué)后，爸爸帶我去奶奶家吃晚飯。剛進(jìn)門我就聽到后面的院子里傳來“嘰嘰嘰”的聲音，我好奇的去院子里看看；啊！我驚奇地發(fā)現(xiàn)六只可愛的小雞，它們一身黃黃的羽毛，只是每只翅膀的顏色有點不一樣，真是人見人愛呀！

　　六只小雞在院子里歡快的跑來跑去，小嘴巴在地上不停地啄著；我趕緊叫奶奶拿來一碗大米喂它們，聰明的小家伙們知道我要喂它們，都爭先恐后的跑來；我把大米往地上一灑，很快被搶光了，動作慢的卻搶不到了，我只有給動作慢的小雞特別照顧，怕餓著它們。

　　天快黑了，我搬來雞窩，小雞在奶奶的呼喚下回到自己溫暖的小窩里。

　　4有趣的小雞

　　今天早上，爸爸去衛(wèi)生間刷牙。我家的小雞跟著爸爸也進(jìn)了衛(wèi)生間，她把爸爸的腳指頭當(dāng)成了食物，叨來叨去，爸爸高興地讓我看，真是有趣極了。我喜歡我的小雞。

　　5我家的小雞

　　今天，奶奶給我買了三只可愛的小雞，它的羽毛黃黃的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，可愛極了。我還給它們吃米飯呢。它們也會自已找吃的，一找到食物其他小雞會跟著它跑來跑去，真好玩。有一次一只小雞飛到我的肩膀上把我嚇得動都不敢動。還有幾只小雞跑了出去，我追也追不上，小雞還跑到花盆上休息，睡覺的樣子真是太可愛了！我一定要好好珍惜這些弱小的動物。

　　6小雞會飛了

　　放學(xué)回家，我聽見小雞“嘰嘰嘰”地叫個不停，我急忙跑到陽臺上看是怎么回事？我看見一只小雞已經(jīng)飛到了箱子的外面，它東張西望地在尋找食物�？匆娢襾砹耍瑳_著我嘰嘰的叫著，好像再說：“我餓了，我餓了……”一直叫個沒完沒了。我趕緊把它放進(jìn)箱子里，然后去拿它最愛吃的小米。看著它們津津有味的吃著小米，我開心的笑了。

　　7可愛的小雞

　　今天下午爸爸下班回到家，給我?guī)�來了兩只可愛的小雞。它們的羽毛是黃褐色的，背上還有幾道花紋，非常的漂亮。它的`腦袋小小的，眼睛黑黑的，像兩顆水靈靈的黑葡萄。嘴巴尖尖的，它的翅膀也是黃褐色的。

　　我用一枝鉛筆去逗它們，它倆兒就用尖尖的嘴巴去叨，它們以為是好吃的呢，可真有意思。

　　有一只小雞老想從紙盒里蹦出來，另一只雞愛鉆到這只小雞的屁股底下，可能這樣會暖和一些，我覺得它們非常頑皮。我還發(fā)現(xiàn)雞爪和鴨爪不一樣：鴨爪是連在一起的，而雞爪是一個個分開的，所以，鴨子會游泳，而雞不會游泳。小雞的叫聲嘰嘰的，非常好聽。

　　我特別喜歡我家的這兩只小雞，它們太可愛了。

　　8喂小雞

　　我家養(yǎng)了一群小雞，黃顏色，真可愛。每當(dāng)我飯后總會想起給它們喂食。我去拿了一碗米，撒在地上，小雞飛快地跑過來吃食，小雞吃食的樣子就象小朋友在滿意地點頭一樣。它們吃得特別香，你爭我搶，一下子就吃光了。然后抬起頭咯咯地叫著示意不夠飽，我再撒了米，直到小雞吃飽為止。

一年級作文 篇5

　　在記憶中，有位老師令我忘記，那吳老師。

　　他高大的身材，英俊的臉龐，很是令人著迷。記得他次教，就選我做了課。臉上露出溫柔的笑容，他也有生氣的。作業(yè)做的'話，他罰抄寫。

　　我還記得大雪紛飛的早上，班有位同學(xué)的手凍瘡。老師了就摘了一點蘆薈給她涂抹。他還對說：“你們凍瘡，就去摘蘆薈涂抹，�！�

　　有，我上體育課摔了一跤，背后和手臂跌[]破了皮流了血。吳老師看見了，把我背去醫(yī)務(wù)室。，他還叮囑我以后跑步要。

　　尊敬的吳老師，您多年的照顧，你還教話，那該多好�。∥易Ｄ�身體健康、萬事如意。我有空會去看您的。

一年級作文 篇6

　　今天，我跟爸爸媽媽一起去杭州游玩，令我印象最深刻的是瑤琳仙境。

　　一走進(jìn)瑤琳仙境洞里，一股涼氣撲面而來，里面有各種造型的石頭，在燈光下千姿百態(tài)。在爸爸的啟發(fā)下，我盡情發(fā)揮想象，原本面目模糊的石塊漸漸變得栩栩如生。有的像拉面，有的像冰激凌，還有的`像被塔壓住的老龍王。當(dāng)我看到一塊很像瀑布的石頭時，李白的詩句立刻浮現(xiàn)在我腦海里：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�？斓匠隹诘臅r候，我們觀看了精彩的燈光秀，還看到了一尊觀音像。觀音的眼睛還會緩緩地一開一合，好神奇呀。

　　在大飽眼福的同時，我也百思不解：為什么大自然會產(chǎn)生這么奇妙的現(xiàn)象呢？爸爸告訴我，瑤琳仙境屬于典型的喀斯特地貌，是鐘乳石天然形成的。我決定回家去查查《十萬個為什么》，看看能不能找到更詳細(xì)的解釋。

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