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        三年級(jí)校園的作文

        時(shí)間:2024-07-15 07:40:56 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)校園的作文10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】三年級(jí)校園的作文10篇

        三年級(jí)校園的作文 篇1

          春天在哪里呀!春天在哪里當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),春天正悄悄向我們走來(lái)。

          未進(jìn)校園,一眼望去學(xué)校大門圍墻兩旁兩棵我不知名的大樹,伸出碧綠碧綠的臉龐像一對(duì)俏麗大眼睛的姑娘朝我們微笑點(diǎn)頭。這正所謂"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)"。

          當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí),一派生機(jī)勃勃的景象立刻映入我的眼簾。正大門的松柏格外的.翠綠。百花園里,各種花朵競(jìng)相開放,桃花像害羞的小姑娘笑紅了臉,柳樹甩著剛扎的"小辮子"小草也從草地下探出小腦袋。

          同學(xué)們課間玩耍時(shí)脫下厚厚的棉襖。在綠茵茵的操場(chǎng)上紅色的跑道上,他們互相追逐、打鬧,真像一群剛出籠的小鳥。

          "叮鈴鈴"上課鈴聲響起在校園里。那一只只歡樂(lè)的"小鳥"點(diǎn)點(diǎn)不舍地回到了教室上課了,校園頓時(shí)變得安寧了。

        三年級(jí)校園的作文 篇2

          我的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,我最喜歡冬天的校園。

          到了冬天,一進(jìn)校園,你就會(huì)看到一番其樂(lè)融融的景象,來(lái)上學(xué)的同學(xué)們踏著歡快的腳步,小心翼翼地走過(guò)這結(jié)了冰的地面,花壇里的臘梅沁人心脾,不住地點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“早上好,早上好!

          再來(lái)看看校園的花圃吧,那里有冬青和一種紫色的小花,冬天到了,冬青換上了雪白的衣服,撥去那雪白的衣服,就會(huì)看見(jiàn)深綠的`冬青,它是綠得那么耀眼,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。到了冬天,別的植物都枯死了,可它還在頑強(qiáng)地與嚴(yán)冬拼搏,這美麗的冬青,它美在心靈,貴在拼搏!

          操場(chǎng)上,不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)雪人,這不,又有一個(gè)雪人“站”在操場(chǎng)上了。它有一個(gè)胡蘿卜嘴、扣子眼,頭上還戴了頂“紳士帽”,帥氣的很呢!

          我那冬天的校園,只要你看上一眼,絕對(duì)會(huì)覺(jué)得它是世界上最美的校園!

        三年級(jí)校園的作文 篇3

          我們大家有一個(gè)美麗的校園。

          進(jìn)了校門,首先看到的是高大整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓側(cè)面還寫著三個(gè)金色大字:教學(xué)樓。再往里走,有一個(gè)用各色磁磚鋪成的升旗廣場(chǎng),它可是帶給我們歡樂(lè)的廣場(chǎng) 你也可以投稿,所以又叫“紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)”。

          每到周一,我們就會(huì)在這里舉行莊重而神圣的升旗儀式。廣場(chǎng)后的兩側(cè)有兩個(gè)扇形的魚池,那里的小魚整天自由自在的游來(lái)游去。魚池邊還栽著垂柳,一條條的柳枝就像是柳樹姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)學(xué)校南邊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)內(nèi)有綠油油的小草,草地的`兩側(cè)是兩個(gè)足球門,顯然這是一個(gè)足球場(chǎng)。每到課外活動(dòng)的時(shí)間,小朋友們就都涌向了這片綠綠的草地,在這里盡情的歡樂(lè)!我們的校園是美麗的,更是充滿歡聲笑語(yǔ)的。

        三年級(jí)校園的作文 篇4

          今天,我們?nèi)ビ^察秋天的校園,一下樓我看見(jiàn)有幾棵不知名的樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹大部分都是綠色的,綠葉子中還夾著一些紅葉子,走近那棵樹看,有幾葉子是黃色的。到了操場(chǎng),我看到有幾棵桂花樹,仔細(xì)聞一聞還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花香味,要是把桂花樹上的桂花放到鼻子跟前聞的話那就更香了!再往前面走一走,我看見(jiàn)有一棵柳樹,柳樹上有一把掃把,弄得我們后面幾個(gè)女生哈哈大笑。走到桃李園里邊我看到了向朵白玫瑰和紅玫瑰盛開著,我心里想哇!秋天還有玫瑰啊。后來(lái)回到教室才知道今天還是初秋,再往桃李園里邊走就沒(méi)什么意思了,不過(guò)出來(lái)的時(shí)候我看到地上有一片土黃色的'東西,我仔細(xì)一看,才看到是好多枯黃的桂花落到了一個(gè)地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片土黃色。

          我們來(lái)到操場(chǎng)的小亭子,我看見(jiàn)亭子后面有幾棵竹子,上面有一層白色的東西,因?yàn)槲覜](méi)有走近看,所以我不知道那層白色的是什么東西。

          !秋天的校園真美!

        三年級(jí)校園的作文 篇5

          我們的校園一年四季都很美麗!但我認(rèn)為最美的還是秋季。

          一走進(jìn)校園就能看到一棵又粗又壯的香泡樹。一個(gè)個(gè)黃燦燦的香泡娃娃,那是秋姑娘給我們的快樂(lè)禮物。這棵樹是我們學(xué)校的“迎賓樹”,早晨,一陣微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出沙沙聲,好像在跟我們打招呼,“早上好!早上好!”。放學(xué)了,一個(gè)個(gè)香泡娃娃仿佛要和我們揮手告別,“一路順風(fēng),一路順風(fēng)!”沿著石子鋪成的小路,我們來(lái)到教學(xué)樓前。

          一棵雪松直直地立在教學(xué)樓前,似乎只有他才能在落葉的季節(jié)——秋季,長(zhǎng)得翠綠。站在樹下朝上一看,特別壯觀,竟然一眼望不到頂。后來(lái)才知道這棵樹在這里站立幾十年了,就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著我們的校園。所以我們常常去樹下玩耍,嘻嘻哈哈地說(shuō)著有趣的事兒。

          操場(chǎng)上的景色也不差,不信你看!一排排桂花在秋風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉。金桂掛起了小小的金幣,銀桂升起了一顆顆小星星,丹桂點(diǎn)起了點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的火焰。龍爪樹在枯葉鋪成的'金地毯上顯得格外引人注目,因?yàn)辇堊涞娜~子還是綠的。當(dāng)然香樟樹也不落后,香樟樹結(jié)出了黑色的小果子,幾只小鳥在上面啄食,不時(shí)會(huì)有小果子簌簌地掉落下來(lái)。

          我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園,因?yàn)樗錆M著金秋的美麗,蕩漾著小朋友的歡聲笑語(yǔ),陪伴著我們幸福地成長(zhǎng)。

        三年級(jí)校園的作文 篇6

          校園,是我們的第二個(gè)家,在這里,春天鳥語(yǔ)花香;夏天綠樹成蔭;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。!校園是多么的有魅力!可是,在四季中,最美麗的還是春天,不信,跟我一起去看看吧!

          剛走進(jìn)大門,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)陶行知雕塑下的花在春姑娘的吹動(dòng)下,向你頻頻點(diǎn)頭,似乎對(duì)你說(shuō):“歡迎來(lái)到十六!”再往前一直走,就到了小樹林,松樹有許多,翠綠翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小樹林就像一片綠色的.海洋。小樹林中還有許多花兒:牡丹、百合、迎春花……紅的、黃的、白的、粉的、……五彩繽紛!它們散發(fā)出許多迷人的清香,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂圍著它們“跳舞”。在小樹林旁邊,有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的頂上長(zhǎng)滿了紫藤,當(dāng)它開花時(shí),長(zhǎng)廊上就像掛滿了紫色的風(fēng)鈴,小學(xué)生們都喜歡到長(zhǎng)廊的石椅上坐下,玩游戲,所以每到下課,長(zhǎng)廊就充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          。〈禾斓男@是多么生機(jī)勃勃!!春天的校園是多么美好!

        三年級(jí)校園的作文 篇7

          金秋十月,天高云淡,走進(jìn)美麗的校園,我們仿佛置身于一幅迷人的畫卷。

          瞧,校園里兩排高大的楊樹像士兵似的守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉落了下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后,他們都飛回到了樹媽媽的腳下,仿佛給大地蓋上了溫暖的落葉被,最引人注目的要數(shù)校園里那些綴滿果子的樹木了。小花園的山楂樹上結(jié)滿了紅彤彤的.山楂,一簇簇,一堆堆,紅的耀眼,多得像滿天的星星數(shù)不清。教學(xué)樓中間的果樹就更多了,一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的柿子掛滿了樹枝,一個(gè)個(gè)黃橙橙的梨壓彎了樹梢,放眼望去,滿樹都是橙紅、金黃的果實(shí),空氣中散發(fā)著它們香甜的味道,饞得我們直流口水。

          下課后,同學(xué)們一邊觀賞秋天的校園一邊撿拾落葉,她們要用那些不同顏色和不同形狀的葉子制作標(biāo)本的樹葉貼畫呢!瞧,不一會(huì)兒,她們的手里就攥滿了落葉,滿載而歸的她們?nèi)巳硕济鎺θ荩斋@的喜悅讓她們樂(lè)得合不攏嘴。

          秋天的校園真美,處處呈現(xiàn)出了一派豐收的景象!我愛(ài)這迷人的秋天,更愛(ài)這秋天的校園!

        三年級(jí)校園的作文 篇8

          春天一到,學(xué)校里的幾棵枇杷樹開花了,雪白的花瓣,一瓣搭在另一瓣上面,可愛(ài)極了!這些花兒散發(fā)著淡淡的清香,整個(gè)校園清香四溢。它們成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。我每天都要到枇杷樹下翹首以待,等到枇杷成熟了,我一定要摘幾個(gè)嘗嘗鮮。

          到了今年的四五月份,枇杷則由青變黃,慢慢地成熟,像一個(gè)個(gè)黃澄澄的`小燈籠,有的挨挨擠擠的,長(zhǎng)在一起,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!有的只長(zhǎng)了兩三個(gè),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉底下,正說(shuō)著悄悄話。有的枇杷被太陽(yáng)照得金黃金黃的,在樹上隨風(fēng)舞動(dòng)。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到枇杷樹下,垂涎欲滴……

          周五,晨會(huì)上,我看到了一袋袋金燦燦的枇杷擺在主席臺(tái)前。校長(zhǎng)隆重宣布,今天學(xué)校舉行枇杷節(jié),分給每班一大袋,讓同學(xué)們嘗嘗鮮。大家一聽(tīng),全部大聲歡呼,熱烈鼓掌。陳老師提著枇杷一走進(jìn)教室,我們都爭(zhēng)先恐后地涌過(guò)去領(lǐng)。我拿著期待已久的枇杷,仔細(xì)地觀察起來(lái):只見(jiàn)枇杷穿著一件黃色的外套,屁股上還有黑黑的絨毛。我忍不住撥剝開果皮,露出黃澄澄的果肉,咬一口,好甜。∧枪樦旖橇髁讼聛(lái),我忍不住再咬一口,里面露出了兩三顆圓溜溜的籽,像黑色的巧克力,可愛(ài)極了。這個(gè)枇杷真讓我回味無(wú)窮啊!

          啊,今年的枇杷節(jié),我吃到了學(xué)校的枇杷,太開心啦!

        三年級(jí)校園的作文 篇9

          清晨一縷縷陽(yáng)光照射在我的校園上,那時(shí)我們就該上學(xué)了。

          校園門口豎立著一個(gè)大碑,上面寫著金閃閃的六個(gè)大字—長(zhǎng)江東路小學(xué)。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是藝術(shù)樓,藝術(shù)樓一共有兩層,上面是科技館下面是大會(huì)堂,那大會(huì)堂可大了!有兩三個(gè)游泳館那么大!現(xiàn)在同學(xué)們正在大會(huì)堂里學(xué)習(xí)知識(shí)呢。

          藝術(shù)樓旁邊是體育館,體育館里現(xiàn)在同學(xué)們正在上體育課,他們聽(tīng)的可認(rèn)真了,仿佛身臨其境一樣,老師一說(shuō)散隊(duì),同學(xué)們就立馬奔向操場(chǎng),就像剛分開的羊一樣,無(wú)拘無(wú)束。操場(chǎng)上,有的同學(xué)踢足球、有的同學(xué)打籃球、有的同學(xué)跳繩、連跳皮筋的都有。他們玩得可開心了!就連上課也打擾不了他們愉快地玩耍呢。

          “叮鈴鈴”、"叮鈴鈴”,上課了。同學(xué)們都走向教室,你開始新的旅行。上課啦,我聽(tīng)見(jiàn)樓上朗朗的讀書聲,也有愉快的笑聲,也有的同學(xué)在做卷子,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在課上睡覺(jué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)都可好啦,每天都抱著一百分的卷子回到家里。

          教學(xué)樓旁邊是小花園,花園里的花都盛開了,五顏六色的,美麗極了!里面還有好多好多的樹,他們都綠油油的,連在一起就像一個(gè)蓬松的大傘。夏天有很多同學(xué)都坐在下面乘涼;▓@里面還有一個(gè)大石板,旁邊圍著四個(gè)板凳,有很多同學(xué)都坐在上面寫作業(yè)呢;▓@里面還有很多的警示牌,警告同學(xué)們不要破壞花草樹木。還有一些知識(shí)牌,讓同學(xué)們邊欣賞美景邊學(xué)習(xí),這是學(xué)校的一個(gè)特點(diǎn)之一,是不是很不錯(cuò)。

          花園旁有一個(gè)高大挺秀的五星紅旗,那鮮艷的顏色猶如血一樣鮮紅。風(fēng)一吹,就像紅波浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。每周一同學(xué)們都會(huì)到五星紅旗前,敬禮,唱國(guó)歌。而且都帶著鮮艷的'紅領(lǐng)巾,可整齊了。

          連我們的我們學(xué)校的廁所都很干凈,漂亮。

          我們的教學(xué)樓很美麗,是一個(gè)圓形的。那鮮艷的顏色很耐看,百看不厭。如果能永遠(yuǎn)住在這個(gè)學(xué)校,我也愿意。教學(xué)樓里也有很多很多的花草,每當(dāng)你眼睛看累的時(shí)候就能看一看花草。讓你的眼睛起到保護(hù)作用。

          這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,你們想來(lái)這個(gè)學(xué)校嗎?我期待你的到來(lái)!

        三年級(jí)校園的作文 篇10

          你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

          我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下,很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

          我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。看!大樹下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

          我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

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