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        三年級(jí)風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2024-10-08 09:26:50 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編8篇

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

          一個(gè)陽光明媚的早上,小明、小天和小月在公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們拿出風(fēng)箏,小明拽著線,拿著線軸,小天舉著燕子風(fēng)箏,哈哈大笑地說:“要飛起來了,要飛起來了!”“松手吧,小天!”小明大喊,小天一松手,燕子風(fēng)箏就一頭栽在地上!皠e灰心,我們?cè)賮!毙∶髡f,在一旁的`小月也笑盈盈地說:“對(duì)呀,沒關(guān)系的,再來幾次吧!”經(jīng)歷了幾次失敗后,燕子風(fēng)箏終于翱翔在藍(lán)天上了。小天想:要是我當(dāng)時(shí)放棄了,燕子風(fēng)箏就不會(huì)飛翔在天空中了。小月看了看笑容滿面的小明和小天,又看了看高高在上的燕子風(fēng)箏,心里想:他們的風(fēng)箏能飛那么高,我的蝴蝶風(fēng)箏肯定能飛得更高!

          遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏,只見一個(gè)小朋友抓著風(fēng)箏線,把風(fēng)箏扔了出去,可是風(fēng)箏沒飛起來,爸爸鼓勵(lì)他說:“加油!”于是他又試了一次,成功了,爸爸對(duì)媽媽說:“我們的孩子學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”

          有很多人都在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五顏六色,有千足蟲風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏等等。真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

          一個(gè)星期五的早上,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體朋友拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說有笑地來到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。

          隨著老師那清脆的哨子聲,放風(fēng)箏比賽正式開始了。朋友們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

          那不是我們班的陳沛樂朋友嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的.大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。

          突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭(zhēng)來我爭(zhēng)去,直到放風(fēng)箏比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。

          放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,該公布放風(fēng)箏比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂并列第一名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,我激動(dòng)地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

          趁著好天氣,我們一家人去公園放風(fēng)箏。

          天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風(fēng)一陣陣的'吹過臉頰,舒服極!

          我們開始動(dòng)手放風(fēng)箏,我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過一會(huì)兒,我已經(jīng)基本懂,便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到空中?墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我,不一會(huì)兒它就掉回下來。姐姐說:“別泄氣,接著來。

          于是我重新開始,連著好幾次,風(fēng)箏還是掉在地上。

          后來才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話起來,越飛越高,我高興極我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的!

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

          秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

          上個(gè)星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

          來到公園后,我們?cè)陂T口買一個(gè)小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的.草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過這美好的時(shí)光。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

          中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,有剪紙、陶瓷、快書、象棋和圍棋……而我,卻喜歡風(fēng)箏。說到風(fēng)箏,大家都喜歡放風(fēng)箏。可是,你了解它嗎?如果不了解,就讓我來給你們講講吧。

          最早的風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的東周哲人墨翟——墨子做出來的。他曾費(fèi)時(shí)三年,以木頭為材料,制作成了一只木鳶,飛升天空,但只飛了一天就壞了。墨子做的這只木鳶,是中國(guó)最早的一只風(fēng)箏,也是世界上最早的風(fēng)箏,距今已經(jīng)有兩千四百多年了。

          我國(guó)的山東濰坊市,是著名的風(fēng)箏之都。每年4月份的第三個(gè)星期六,風(fēng)箏之都濰坊就要舉行一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。當(dāng)鑼鼓響起的.時(shí)候,五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛起:有的是一條沖天騰飛的巨龍,有的是一只展翅高飛的雄鷹,還有的是一匹疾馳飛奔的駿馬……這些風(fēng)箏好像變成了一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,點(diǎn)綴著寂靜的天空,給天空增添了幾絲生機(jī)。

          風(fēng)箏給我們的生活帶來了快樂,我喜歡它。你呢?

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

          今天風(fēng)很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了富邦體育場(chǎng),我拿出風(fēng)箏,栓上線,便準(zhǔn)備放。我跑到場(chǎng)地中間段,小葉和小朱跑到了操場(chǎng)的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風(fēng)箏飛穩(wěn)。我對(duì)小葉和小朱說:“我們一起來拉風(fēng)箏線吧!”“好!”我又對(duì)她們說“你們摸一摸現(xiàn)在線是繃緊的,說明風(fēng)箏正在迎著風(fēng)往上飛,如果線松了說明要風(fēng)箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風(fēng)箏繼續(xù)迎著風(fēng)往上飛!痹捯魟偮,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站邊跑了起來。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的'飛在了天空,我索性把風(fēng)箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

          經(jīng)過一番緊張的“搶救”,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中,我們?nèi)碎L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。可是風(fēng)箏沒“躺”多久就又要跌落下來……

          我們?nèi)艘蝗藫炀圈、一人收線、一人拉風(fēng)箏,就這樣反反復(fù)復(fù)地放線、收線,我們感受到要放好風(fēng)箏原來也很難、很累。

          傍晚家長(zhǎng)們把風(fēng)箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

          今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑,挺著大肚子笑著對(duì)我們說:“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)!”

          你們知道嗎,今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織我們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽公公的溫暖和甜美的`微笑,踏上了去月亮島的道路。

          來到月亮島,映入我們眼簾的是一大片草原,上面飛奔著一匹匹駿馬,正在我看得入迷時(shí),老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上漂亮的圖案,小記者們都開始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚,我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了?次乙皇帜镁一手拿風(fēng)箏,再把風(fēng)箏拋起來,等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,接著我慢慢放線,不知不覺我的風(fēng)箏就飛起來了。

          這一次活動(dòng)真有意思,太好玩了!

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

          星期六一覺醒來,一縷縷陽光,溜進(jìn)了我的房間,不用猜今天天氣不錯(cuò)。吃過早飯,我提議去放風(fēng)箏,爸爸很痛快地答應(yīng)了。

          來到公園,我發(fā)現(xiàn)花兒開了,柳樹發(fā)芽了····在這萬物復(fù)蘇的春天里,我們這些孩子最愛的就是放風(fēng)箏了,我也不例外哦!

          剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候,沒有風(fēng),我邊跑邊放,風(fēng)箏飛得不高,自己卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁。我都有些泄氣了,爸爸說:“別急,我們等等!币粫(huì)兒,起風(fēng)了,微風(fēng)輕輕吹來,我們又去放風(fēng)箏了,我叫爸爸托著風(fēng)箏,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說:“放”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地越飛越高,高過小樹,跑到屋頂上了。我往回跑的`時(shí)候,風(fēng)箏一陣不穩(wěn),眼看快掉下來了,爸爸叫我扯了扯線,它又往高飛去了。等我跑累了,喊累了,我們就到?jīng)鐾さ牡首由闲菹。等到風(fēng)婆婆再一次到來的時(shí)候,我們又行動(dòng)了,在風(fēng)婆婆的幫忙下,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云層上去了。

          時(shí)間一分一秒的過去,我們也到了回家的時(shí)候了,在路上我還回味著那一幕幕。

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