三年級(jí)小雨作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小雨作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小雨作文 篇1
你們一定見(jiàn)過(guò)小雨滴吧！你們知道雨滴給我們帶來(lái)了什么？你知道.......哈哈！那就讓我來(lái)告訴你們吧，那是個(gè)很早的事：
‘滴滴滴、滴滴滴’“咦？這是什么聲音？好耳熟��！”我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到窗戶旁，看見(jiàn)了一場(chǎng)雨�！昂妹�！”越看越入迷，我情不自禁地把手伸出窗外，剛落下一滴小雨滴就覺(jué)得有一絲涼爽，原來(lái)每次的.雨都給我們帶來(lái)了涼爽......我抬頭仰望著天上紛紛滴下的雨，像那美麗的仙女一樣從天而降，慢慢地、慢慢地飄落下來(lái)。
我打著雨傘踏出門外，來(lái)到一棵大樹(shù)前。小雨滴滴道了葉片上，又從葉片上滑了下來(lái)，像露珠一樣。有些小水滴很貪心，還躲在樹(shù)葉上面多待了一會(huì)兒，不久就又從葉片上落了下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。
小雨滴玩累后，走了。太陽(yáng)出來(lái)了，金燦燦的太陽(yáng)照著大地，顯得大地格外燦爛。但葉片上還是留著小雨滴的痕跡�！罢嫦Ｍ∮甑文芙�(jīng)常來(lái)這玩！”我輕聲說(shuō)道。
我摘了一片葉子，露珠從我的手上滑了下來(lái)。“好清爽.......”
三年級(jí)小雨作文 篇2
一個(gè)星期天的上午，爸爸帶我去水族商店買魚(yú)。爸爸沒(méi)有買五顏六色的熱帶魚(yú)，也沒(méi)有買漂亮的金魚(yú)，而是買了條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑乎乎的“怪”魚(yú)。爸爸說(shuō)它的名字叫“清道夫”，它能吃其他小魚(yú)的便便，可以讓魚(yú)缸很清潔。本來(lái)不想要這條魚(yú)的我勉強(qiáng)答應(yīng)了。就把清道夫帶回家了。
回家后我還是不相信爸爸的話，所以在以后的幾天里我放學(xué)第一件事就是趴在魚(yú)缸旁邊觀察。發(fā)現(xiàn)清道夫總是粘在魚(yú)缸上或者是藏在水草的后面，一動(dòng)不動(dòng)。其他小魚(yú)在魚(yú)缸里歡快的游來(lái)游去，還吐泡泡。別的的小魚(yú)嘴巴是尖尖的，一張一張的很可愛(ài)。可是清道夫的嘴巴太丑了，它的嘴巴扁扁的緊緊粘在魚(yú)缸的壁上。我還是不喜歡這條“怪”魚(yú)。但是我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸真的變得很干凈了，以前魚(yú)缸里面的便便沒(méi)有了，我就問(wèn)爸爸：我也沒(méi)有見(jiàn)清道夫吃便便��？魚(yú)缸怎么會(huì)變干凈了呢？爸爸說(shuō)：“清道夫是晚上才活動(dòng)的，在你睡覺(jué)的時(shí)候它就開(kāi)始活動(dòng)，吃便便了”。
聽(tīng)爸爸這么一講，讓我想起了我們城市的美容師——清潔工叔叔阿姨們。他們不是一樣嘛，我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的.時(shí)候他們已經(jīng)開(kāi)始默默無(wú)聞的工作，為了我們生活環(huán)境的舒適自己忍受著各種的臟亂，可還是有人不尊重他們。從那以后，我又慢慢的喜歡上它了，發(fā)現(xiàn)它也很漂亮。這不是表面上的美，而是內(nèi)在的美。
三年級(jí)小雨作文 篇3
曾經(jīng)，我是一朵白云里的一顆小水珠。我和我的同伴在玩抱團(tuán)游戲，越積越大，越積越多。
有一天，以往應(yīng)該是太陽(yáng)火辣辣的日子，突然起了大霧，一滴滴小雨點(diǎn)從天而降，來(lái)到了人間。
事情是這樣的.：這一天，我和我的小伙伴們玩嗨了，于是，小水珠越積越多，一下子沒(méi)控制住，突然覺(jué)得很重。“哎呦！人太多啦，我們馬上要掉下去了！”我大聲地喊道�！熬让�！救命！”我的同伴們也都?jí)翰蛔∽约旱那榫w。
“哎呀媽呀！”我和同伴們大叫，“我們掉下去了！”一瞬間，我不再是小水珠了，我變成了一滴小雨點(diǎn)。“哇！這就是人間嗎？”我感嘆到�！笆茄�，你看，霧蒙蒙的一片里花兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，它們需要我們的幫助！”在我旁邊的一滴小雨點(diǎn)與我激烈的討論著�！翱赡芮皫滋焯鞖夥浅８稍�，這里的小草和小樹(shù)，都快不行了�！薄熬褪牵炜催@里，我記以前一個(gè)朋友告訴我說(shuō)，人間的河水都非常清，非常飽滿，而現(xiàn)在……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)道：“我明白了，這里非常炎熱，所以現(xiàn)在它們都很需要我們，花草樹(shù)木還有小河都非常需要水！”于是，所有雨點(diǎn)兒，都盡情地翻滾著、滾動(dòng)著。
花草樹(shù)木得到了水，又挺起了腰板；小河得到了水，有飽滿了起來(lái)。
從那時(shí)起，我便成為了一滴小雨點(diǎn)兒，給予那些需要我的生命。
三年級(jí)小雨作文 篇4
四月的小雨，
他邁著輕快的'腳步降臨，
身噴著春天賜予的香水。
春姑娘派的小使者燕子，
降臨在高山田野和家園。
它小心翼翼地對(duì)桃樹(shù)說(shuō)，
“別讓別人知道，是我叫你開(kāi)花的！”
它偷偷地告訴了田野說(shuō)，
“不要告訴農(nóng)民，是我叫你發(fā)芽的！”
它蒙著夏天，對(duì)大樹(shù)說(shuō)，
“不要告訴夏天，是我叫你茂盛的！”
春天讓使者燕子，
用小雨蒙住世界，
不讓時(shí)間不把植物成長(zhǎng)。
四月的小雨用身上的“香水”滋潤(rùn)了萬(wàn)物，
小使者燕子也一起在四月的小雨中沉睡了……
三年級(jí)小雨作文 篇5
放學(xué)時(shí)分，烏云密布，就像黑黑的夜晚一樣，天空中刮著大風(fēng)，雨也在晰晰瀝瀝地下著，這樣的天氣真夠得上“惡劣”二字。
走出教室，只見(jiàn)沒(méi)帶雨傘的同學(xué)都犯了愁，站在走廊上，不知所措。有傘的同學(xué)都戴著雨傘，低著頭匆匆地往家趕，我也撐起了傘，正準(zhǔn)備回家呢?突然我發(fā)現(xiàn)我的好朋友——趙曄愷也沒(méi)帶傘，我想：我倆是好朋友，就該互幫互助，“趙曄愷，快過(guò)來(lái)，我有傘，我們一起回家吧!”正在發(fā)愁的`他聽(tīng)到這句話，就像看到了救星，一下子跑了過(guò)來(lái)，躲到傘下，我們倆戴著一把小雨傘回家了。
一路上，天空像被施了魔法一樣，風(fēng)越刮越兇，雨越下越大，可惜我的雨傘太小了，根本架不住兩個(gè)人。我想把傘給他吧，與其兩個(gè)人都被雨淋濕，還不如濕了我一個(gè)，免得讓他也被雨淋濕�！鞍褌憬o你吧!”我們兩個(gè)不約而同地說(shuō)。說(shuō)完，兩個(gè)人相視一笑，想不到想到一塊兒去了�！敖o你!”“給你!”我們兩個(gè)紛紛把傘推讓給對(duì)方。我們都被對(duì)方深深的友情感動(dòng)了，最后，還是兩個(gè)人合用一把傘回家。
雖然我被淋成了“落湯雞”，但我無(wú)怨無(wú)悔。我深深地明白：好朋友就應(yīng)該同舟共濟(jì)，“有福同享，有難同當(dāng)”嗎!
三年級(jí)小雨作文 篇6
天上有一群淘氣包，想到地上來(lái)玩一玩，想到哭鼻子，變成了小雨滴，腳跟腳地往地上跑。
跑到馬路上的小雨滴，在雨傘上玩滑滑梯，滾來(lái)滾去，賴著不走。一不小心，滑到了車上，幫車子洗了個(gè)冷水澡。
走到大海的.小雨滴，累得一屁股坐在小螃蟹背上，痛得小螃蟹急忙躲到沙灘里。小螃蟹把小雨滴頂?shù)酱蠛＠�，小雨滴氣得直跺腳，跺得小蝦逃回家。
溜到公園的小雨滴，它坐在長(zhǎng)椅上，使長(zhǎng)椅更有光澤。躺在草叢了，小草唱起了歌“沙沙……”
闖進(jìn)小區(qū)的小雨滴，趴在房頂上，望這無(wú)邊無(wú)際的天空，把瓷磚弄得直癢癢。落到玻璃上，玻璃發(fā)出“吱吱……”的響聲。
潛到野外的小雨滴，和小松鼠打起了交道，和他親切地“握手”。小雨滴又跳到樹(shù)葉上，在樹(shù)葉上跑來(lái)跑去，讓樹(shù)葉睜開(kāi)朦朧的眼睛。
小雨滴很淘氣，太陽(yáng)一出來(lái)，變成了小精靈，手拉手往天上逃。
【三年級(jí)小雨作文】相關(guān)文章：
【精華】三年級(jí)小雨作文合集9篇04-07
三年級(jí)小雨作文300字四篇03-05
精選三年級(jí)小雨作文300字4篇04-24
【精華】三年級(jí)小雨作文合集7篇04-04
精選三年級(jí)小雨作文300字3篇03-02
三年級(jí)小雨作文300字九篇01-27