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        二年級語文作文

        時(shí)間:2024-08-11 04:32:16 二年級 我要投稿

        關(guān)于二年級語文作文錦集八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級語文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于二年級語文作文錦集八篇

        二年級語文作文 篇1

          我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經(jīng)常有螞蚱跳來跳去。放學(xué)后去草地捉螞蚱是我最開心的事了。

          螞蚱小小的,要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色,綠色的、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的螞蚱當(dāng)中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長長的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的四條腿主要用來爬行,后面的'兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。

          每當(dāng)我進(jìn)入草地,用腳在草上輕輕劃過弧線時(shí),便有螞蚱一躍而起。這時(shí),我會(huì)看準(zhǔn)它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。

        二年級語文作文 篇2

          一天早上,小紅在一個(gè)小區(qū)里面看風(fēng)景。小紅是個(gè)助人為樂,愛勞動(dòng),長得可愛的小女孩。她走啊走,突然,聽見“嘩啦啦”的`聲音,小紅立刻順著聲音走去。

          原來是水龍頭開了,沒人關(guān),小紅連忙跑過去,關(guān)掉水龍頭。小紅想:也許下次還會(huì)有人開了不關(guān),得想法制止。小紅想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法,小紅馬上跑回家,拿一塊沒用過的木板,一枝筆,一個(gè)雙面膠,跑去小區(qū)里。

          然后,在板上寫著:“節(jié)約用水!痹诎寻迳腺N上雙面膠,貼在水龍頭的右上方,這樣就不會(huì)有人忘記關(guān)水龍頭了!小紅看著心里樂滋滋的。

        二年級語文作文 篇3

          今天,媽媽帶我去公園玩。

          公園里的風(fēng)景真美麗,有碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹木。池塘邊傳來呱呱叫的聲音,那是誰在唱歌呢?原來是群青蛙在向我“問好”, 知了在樹上不停地說:“好熱好熱!”天上的小鳥圍著我飛來飛去,云姐姐也向我揮揮手,多美的風(fēng)景。

          媽媽從草叢中捉了一只小蜻蜓送給我,小蜻蜓長得真可愛,它長著一雙黃色透明的翅膀,眼睛象一對綠寶石,黑色細(xì)長的`尾巴上還有一道道黃色的斑紋,就象一架小飛機(jī)。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲,它能吃掉蚊子等好多害蟲,是人類的好朋友。我想每個(gè)小動(dòng)物都是一個(gè)小生命,應(yīng)該讓它們回到大自然的懷抱中去,于是我就松開手,把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來飛去,好象在跟我說:“謝謝你!”

          愉快的公園游行很快就結(jié)束了,不過媽媽說她會(huì)經(jīng)常帶我來玩的,我希望下次還能碰見那只可愛的小蜻蜓。

        二年級語文作文 篇4

          今天,我和爸爸去了位于陸家嘴的上海市水族館。在那里,我看到了調(diào)皮的斑海豹,巨大的珍珠蟹,還有美麗的獅子魚……我仿佛置身海底世界,一幅幅奇異的畫面在我眼前展現(xiàn)。

          首先吸引我目光的是獅子魚。它們看起來很漂亮,頭是半透明的,身上有黃褐色和灰綠色相間的條紋,一根根長長的棘刺組成了它們的鰭,棘刺筆直地伸展,好似一只發(fā)怒的獅子。別小看這些棘刺,在碰到敵人時(shí),獅子魚就會(huì)用棘刺攻擊對方,棘刺能分泌毒液,被蟄到的敵人即使逃脫,也會(huì)因中毒而死亡,所以說,獅子魚真是一種既美麗,又危險(xiǎn)的動(dòng)物。

          接下來的`這個(gè)生物讓我驚嘆不已的是它的龐大,見到它的第一眼,我就忍不住在心里說:“哇,好大一只蜘蛛!”可仔細(xì)一瞧,它是一只長的有點(diǎn)像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹,生長在日本海中,是世界上最大的螃蟹,身體直徑可以達(dá)到兩本雜志的寬度,當(dāng)它的螯肢完全展開時(shí),差不多有半間教室那么大。更奇的是,它會(huì)像知了一樣蛻殼,關(guān)于這個(gè),水族館里流傳著一個(gè)故事:一天早上,工作人員像往常一樣,巡查著各個(gè)展館,當(dāng)他們看到蜘蛛蟹的展柜時(shí),嚇了一跳,原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之間竟變成了兩只。后來才弄清楚,其中一只只是它蛻下的殼。

          水族館里還有各種各樣有趣的動(dòng)物,我都看不過來了,我恨不得長二十只眼睛,還好,爸爸帶了相機(jī),他替我拍下了好多有意思的畫面,讓我回家慢慢欣賞。

          海底世界真是奇妙無比。

        二年級語文作文 篇5

          在一個(gè)陽光明媚的`早晨,小雞和小鴨要去山上看望山羊公公。

          他們剛來到山腳就看見前面橫著一條河,小雞犯愁了,問小鴨:“小鴨,這該怎么過去呢?我不會(huì)游泳!”小鴨眨眨眼:“沒關(guān)系,你忘了我游泳本領(lǐng)可高了,我可以背你過河呀。”于是小雞跳到了小鴨的背上,小鴨就劃著“槳”游到了河對岸。

          他們想早點(diǎn)見到山羊公公,所以加緊了腳步。不好,小鴨走得太快,不小心掉進(jìn)了坑里,坑太深了,他撲騰著翅膀,卻怎么也爬不上來。小雞連忙俯下身子伸手拉小鴨,手卻夠不著。小鴨在坑里很著急,小雞在上面也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然,他靈機(jī)一動(dòng):有了,我不是帶著水桶嗎?我可以到附近的小河提水倒進(jìn)坑里,水上升小鴨不就浮上來了嗎?

          小雞趕緊行動(dòng),小鴨終于得救了,他倆長長地舒了口氣,繼續(xù)向山羊公公家趕去。

        二年級語文作文 篇6

          春天,樹爺爺哭了,因?yàn)樗眢w里的蟲子一直在咬他。天上的.白云看見了,就叫啄木鳥醫(yī)生來給他治病,忽然:呼“的聲音傳來,風(fēng)兒從樹爺爺?shù)念^上頑皮的飛過,樹爺爺?shù)娜~子從頭上慢慢的落了下來,好像秋天到了一樣。

          啄木鳥醫(yī)生來了,嘟嘟嘟嘟……她把蟲子全消滅了,呀!樹爺爺?shù)牟〗K于治好了,樹爺爺笑了,樹爺爺對啄木鳥醫(yī)生說:可愛的小鳥,你真好,有什么事情你找我來聯(lián)系一下吧!”啄木鳥醫(yī)生說:那我就先走了,再見!“這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)小樹。

        二年級語文作文 篇7

          這幾天,我想起了我和外甥給家里鬧得笑話,搞的家里人哭笑不得。

          就拿弟弟和外甥來說吧,有時(shí)候見外甥多了,就把弟弟的的名字喊成外甥的.名字,有時(shí)候還把哥哥喊成爸爸,你說我糊涂不糊涂?

          還有果果(就是我小外甥,他才三歲半哦。

          有一次,他在我家吃魚,突然魚刺卡著他了,可是因?yàn)樘戳,他急中生智地喊了兩聲:“救命!救命。 闭娓阈。他才三歲半!還有一次,我們?nèi)ザ思页燥,他想喝飲料就問:“你們親我嗎?”我們大家齊說:“當(dāng)然親呀!”他又說:“那你們就讓我喝點(diǎn)二舅姥爺家的飲料!鳖D時(shí),全家人被他搞得哭笑不得啊。我心想:這小外甥的嘴怎么那么會(huì)說,真是無語啊……

          你們說說我的小外甥搞笑嗎?嘿嘿。

        二年級語文作文 篇8

          聽到這個(gè)題目,你可能會(huì)問許多問題。那我就一一告訴你,所說的海洋明星指的是海豚。

          海豚的本領(lǐng)可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的'尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣,有趣吧!

          海豚也是一名稱職的海上救生員,如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。

          海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動(dòng)作,炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。

          海豚真是一位名副其實(shí)的海洋明星!

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