【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
今天，我和邢文秀去我表妹家玩。過(guò)了好一會(huì)，我們準(zhǔn)備出去玩可找不到表妹家的鎖。沒(méi)有鎖，門就所不起來(lái)了。
于是，我們就分配了個(gè)個(gè)任務(wù)，組成了辦案小組。我是小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)到床上，床底找鎖；邢文秀負(fù)責(zé)找一些角落；表妹找一些桌子上等廚房一些地方。
我找完床上，床底，又戴上手套，開始翻垃圾桶，可垃圾桶里也沒(méi)有。邢文秀找來(lái)找去，角落里也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鎖頭。表妹著急得快哭了。我們商量著，可能沒(méi)有掛好，自己掉下來(lái)了。大家覺得也有這個(gè)可能呀！
一起在門外找呀找呀，我又到垃圾桶從頭翻起，又沒(méi)有找到，表妹就哭了，我和邢文秀覺得這個(gè)鎖頭太討厭了，竟然自己會(huì)跑。最后邢文秀在廁所旁邊找到了，表妹鎖上門，一起出去玩耍。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
“創(chuàng)客”是什么？顧名思義：“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，這個(gè)英文譯詞“Mak-er”,特指那些具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。
在我的身邊就有一個(gè)這樣的'人——他就是和我形影不離的好朋友劉雙碩。他的創(chuàng)造力對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了“爐火純青”的地步！別看他年紀(jì)不大，但他腦子里稀奇古怪的新想法特別的多。他可以把書上平淡無(wú)奇的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生；還可以運(yùn)用自己的想像把手工圖案做成十分精美的立體圖形，如三角形套正方形、正方形套圓形等等；他有時(shí)還會(huì)用彩紙創(chuàng)造出新型機(jī)器人、新型校園、變形金字塔、太空飛船、未來(lái)小汽車、青蛙、小鳥……瞧！劉雙碩做的東西都栩栩如生呢。
劉雙碩還有一件事是我特別敬佩的：就是班里有許多男同學(xué)都非常喜歡玩一些刀刀劍劍的玩具。但是玩這些玩具一是危險(xiǎn)，二是浪費(fèi)金錢，三是影響學(xué)習(xí)�！坝兄菊�、事竟成！”他為了讓大家不再耽誤學(xué)習(xí)和浪費(fèi)金錢的前提下，通過(guò)自己一次次的動(dòng)手、制作、實(shí)驗(yàn)和努力，終于制作出了一件又環(huán)保又安全的新型玩具——“創(chuàng)意軟質(zhì)硬紙板明月刀”。
這就是我的最好的朋友“創(chuàng)客”——?jiǎng)㈦p碩。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
你們知道我為什么特別喜歡校園嗎？那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
走進(jìn)校園，就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口，像一個(gè)衛(wèi)士，穿過(guò)大門，就走到了林蔭道，林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹，其中有一顆是百年大榕樹，大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來(lái)扇風(fēng)，大榕樹的根像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。下課了，同學(xué)們就會(huì)去大榕樹底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥昂著頭在大榕樹上唱著歌，唱了一會(huì)兒，就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續(xù)唱歌。 走過(guò)林蔭道，就來(lái)到了足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小孩在踢足球，他們你追我趕，誰(shuí)也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇里，有黃澄澄的菊花，粉紅粉紅的玫瑰花，還有紫里帶白的牽牛花�；▔嗽S多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的采蜜，采完一朵菊花，又去采一朵玫瑰花，采完后又落到紫色的`牽�；ㄉ稀；ㄏ阋参⒆觽�，他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽�；�。牽�；ㄏ褚粋�(gè)小喇叭，不知道把牽�；ㄕ聛�(lái)會(huì)不會(huì)吹響呢？
我的校園是不是非常美呀，我愛我的校園！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)城巍峨，蜿蜒曲折綿綿不絕，從書上看長(zhǎng)城是那么雄偉，那么長(zhǎng)，就像一條巨龍，中間的山，被長(zhǎng)城圍著，那條‘中華龍’好像守護(hù)著那片綠色的山，不讓它有損壞。
在風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的一天，我來(lái)到了長(zhǎng)城。
一道長(zhǎng)城腳下，就看到一條盤旋的巨龍，在遠(yuǎn)處就有幾座綠油油的山，后面的幾座山若隱若現(xiàn)。在長(zhǎng)城腳下我大聲吶喊：“長(zhǎng)城，我會(huì)用汗水爬到頂?shù)�，我一定�?huì)在頂上和你再次見面的�！�
我們登的是八達(dá)嶺長(zhǎng)城，聽媽媽說(shuō)八達(dá)嶺只是長(zhǎng)城的一小部分，要練成什么英雄好漢，先從最簡(jiǎn)單的練起。
進(jìn)了長(zhǎng)城，先是一個(gè)小道，才可以到爬長(zhǎng)城的地方。
長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下頓時(shí)滔滔，好像一條巨龍，在守護(hù)著北京人民。
不但長(zhǎng)城長(zhǎng)，它還特別吸引人，怎么說(shuō)呢，他的身軀上不但有中國(guó)人民，還有外國(guó)人民，都特地來(lái)到中國(guó)登一下一望無(wú)際的長(zhǎng)城，就連和我們當(dāng)初搶地方的日本人民也被長(zhǎng)城屈服了。對(duì)面的山被霧包住了，山群穿著白色的.連衣裙。
長(zhǎng)城長(zhǎng)還很寬，據(jù)說(shuō)在秦國(guó)時(shí)，長(zhǎng)城可以使五六匹馬齊頭并進(jìn)，向敵國(guó)浩浩蕩蕩飛奔而去。
長(zhǎng)城不但寬，還很陡，上上階梯時(shí)必須抓住欄桿。
把長(zhǎng)城游玩了，我對(duì)長(zhǎng)城大聲說(shuō)：“長(zhǎng)城再見了�！�
長(zhǎng)城你是一個(gè)不屈的民族，一個(gè)偉大的巨人，你是一個(gè)崛起的國(guó)家，一天舉世聞名的“中國(guó)龍”
不朽的長(zhǎng)城，中國(guó)巨龍，我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟銡g欣。( )
蘇醒吧，不朽的長(zhǎng)城，你是中華兒女的信念，騰飛吧，中國(guó)龍，你是炎黃子孫的期盼。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，我非常喜歡它。它身上裹了一件白花花的毛大衣，頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形耳朵；那一雙又大又圓的眼球，像是一塊寶石，而且白天是黑色的，夜里卻是綠色的，真是神奇！它的嘴兩旁各長(zhǎng)著三根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，這是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的.。
可有一天，我陪它玩耍時(shí)，它一不小心抓了我一下，“啊——”我尖叫一聲，媽媽見了，趕緊帶我去醫(yī)院，醫(yī)生包扎后，對(duì)媽媽說(shuō)：“這貓抓的有點(diǎn)深，要休息上幾個(gè)月呀�！眿寢岅P(guān)切地問(wèn)：“最少要幾個(gè)月呢？最多少幾個(gè)月呢？”“最少要兩個(gè)月，最多要六個(gè)月。”醫(yī)生回答。我聽了這番對(duì)話很生氣，心里很討厭小貓咪。
但過(guò)了兩個(gè)月后，我康復(fù)了，小貓咪又走到我腳邊，用舌頭舔舔我，又依偎在我身旁“喵喵”直叫，仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我不是故意要抓你的�！蔽铱戳怂u萌又忠誠(chéng)的樣子，對(duì)它有了一些好感。
過(guò)幾天后，不知怎么的，我家有許多老鼠。它們把爸爸的文件夾咬得七零八碎的，把媽媽的裙子咬破了，還把我心愛的零食吃掉了……這時(shí)，小貓咪“喵”的一聲，出現(xiàn)在這種危機(jī)時(shí)刻，它左一口，右一口，不到半小時(shí)，老鼠就消滅了。我看了后越來(lái)越喜歡小貓咪了。
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