關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
梅花公園在我的家鄉(xiāng)沙河市中心,一進(jìn)大門我就看見了很多的梅花,一株株樹就像穿了美麗衣裳的少女。
梅花已經(jīng)開了不少了,樹上有盛開的花瓣,地上有落下來的`花瓣。梅花的顏色有深粉色。淺粉色的等等五彩繽紛的真好看,現(xiàn)在樹上只有梅花沒有樹葉,梅花是貼著樹枝開放的。有的全展開了露出嫩黃色的花蕊。有的半開著像一個(gè)女孩,臉上露出好看的笑臉。有的還是花骨朵小巧玲瓏的,像一顆顆小珍珠。展開的花瓣一層一層的疊在一起,有三層,真美麗。
我忽然覺得自己就是一朵梅花,小朋友們和我一起照相,游人們爭(zhēng)著我一起照相,小朋友們一起在樹下嬉戲玩耍,做游戲。微風(fēng)吹來我的花瓣就紛紛落到土壤上。我還聽見別的梅花好像在炫耀自己,他們說看我我多么吸引游客啊!另一朵梅花說我比你更吸引游客,兩朵梅花說著說著就打起了架。我還看見有兩朵梅花一起摟在一起和游客們照相呢!那兩朵梅花好像一個(gè)是男的,一個(gè)是女的。
我希望我們家也能栽種一棵梅花樹,沙河的梅花公園真迷人!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們總在這個(gè)輪回的時(shí)間里體驗(yàn)著相同的感覺。但是就是這種感覺才讓人心曠神怡。
一年中的春天來了,他帶來的風(fēng)是如此溫暖,世間的萬物都因他而顯得勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過河流,結(jié)成的冰慢慢地融化了,魚兒又開始在水里自由自在地游來游去,時(shí)不時(shí)地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著,吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光著膀子在河里玩耍,感受著這個(gè)季節(jié)的愉悅。
一年中的夏天來了,他帶來的風(fēng)是那么的酷熱,有時(shí)真忍受不了,這酷熱的風(fēng)卻象征著生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認(rèn)真聽,是感覺不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹,乘著在陽光充足的情況下,一鼓作氣,長(zhǎng)高了好幾米。長(zhǎng)得那么高大,又可以為祖國(guó)的建設(shè)增加一股力了。
一年中的秋天來了,他帶來的風(fēng)是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了,葉子都開始變黃了,看著這一串串金黃色的.稻穗,農(nóng)民們樂開了懷。受割機(jī)轟隆隆的響聲給這個(gè)安靜的農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時(shí)間才出現(xiàn)的聲音,農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽到這首“音樂”。不過他們的付出也有了回報(bào),一大片的稻田帶來了豐收。
一年的冬天來了,他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動(dòng)物們也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪后,漸漸變得熱鬧起來。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無聊的一個(gè)季節(jié),但一位偉大的人物曾說過,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊!經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻才可以品嘗到世間的美。
一年四季,不停地循環(huán)著,給人一種奇特的美!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一天,我去作文班上課,下課的時(shí)候,老師千叮萬囑,回家后把寫好的作文用電腦發(fā)到老師的.郵箱,老師會(huì)幫我們打分。
我一回到家,就立刻打開作文本,我拿起筆,筆尖飛馳在作文本上,很快,一篇語句優(yōu)美,字體漂亮的作文主,就新鮮出爐了。
我寫完就立刻拿給媽媽看并讓她幫我打到電腦上發(fā)給老師,可是,媽媽卻漫不經(jīng)心地說:“現(xiàn)在沒時(shí)間,我要工作,下次吧!蔽蚁耄汉冒,反正時(shí)間還有很多,那就下次吧。
那天晚上,我就躺在床上,怎么也睡不著,我一直在想明天就叫媽媽幫我把作文發(fā)給老師,可是我一直有一種不安的感覺。
第二天中午,媽媽回來,我就沖上去,可是我還沒說話,媽媽就說她要去洗手間,等媽媽出來,我又沖上去,可是當(dāng)我看到媽媽有了黑眼圈,可能昨天晚上又工作到很晚吧,于是乎我又打消了讓媽媽幫我打作文的念頭。
慢慢地,我自己都忘記了這回事。就在要上課的前一天,我突然想起了這件事,可是為時(shí)已晚,因?yàn)閶寢尦霾盍恕?/p>
去作文班的路上,我一路在祝我自己順利度過難關(guān)?墒牵坏侥,老師就說沒發(fā)作文的要寫兩篇不一樣的作文。
我真不該浪費(fèi)時(shí)間,我真后悔。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我想大家都經(jīng)歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧!
除夕早上,我準(zhǔn)備去大媽媽家。我來到大媽媽家,我先看一會(huì)兒電視。等到大伯伯回來以后,我開始做起作業(yè)來。做好長(zhǎng)時(shí)間才做一半,我不想做,開始陪小妹妹玩起來。沒過多久,爸爸媽媽回到金山越府,我馬上去開門。沒想到,外面還真冷!
大媽媽飯做好以后,每逢過年的時(shí)候,我們都有一個(gè)習(xí)裕。大家開始動(dòng)手,我們找到自己的爸爸媽媽,然后三個(gè)人一起坐,爺爺奶奶面對(duì)面坐著。開始吃飯,吃飯期間大家說這說那,都很高興。飯桌上,充滿幸福的`歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來的煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來。
鞭炮放好以后,去婆婆家繼續(xù)放鞭炮,放到客人來為止?腿藖,帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝,覺得像我妹妹一樣可愛。看著看著我入迷,真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好!
過年可真是太好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
國(guó)慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦,我好激動(dòng)呀。
終于這一天來了,我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場(chǎng)的。這樣我們可以看看別的節(jié)目,可是,老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。
折紙折了一會(huì)兒。我們的節(jié)目快要登場(chǎng)啦?粗覀円恢蓖白,哦,我們是下一個(gè)。登場(chǎng)啦,張佳琪開始她的講故事節(jié)目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂開始她的.舞蹈,她的舞蹈可真好!我的前面有一個(gè)話筒,有一個(gè)老師上來把那個(gè)話筒靠近我點(diǎn)兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動(dòng)作?墒窃捦矒踝×宋业纳茸。好悲催呀。
演出結(jié)束了,我希望我們能得第一名,因?yàn)檫@樣我們就可以沒有作業(yè)啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因?yàn)槲覀冎坏昧说诙,很多同學(xué)都說評(píng)委里有黑幕,卻不知道是誰。
不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。
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