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【推薦】小學(xué)二年級作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天下午， 許老師說：“馬上就要比賽運(yùn)球跑了，是十男十女去比賽，今天就來選人�！蔽衣犃艘院�，心里緊張極了，我一邊喘氣，一邊心里默默的說：“這次我一定要加油，爭取選上！”
比賽開始了，看著同學(xué)們都在賣力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里為自己捏了一把汗。我不停的問自己：“我能行嗎？”
輪到我跑了，我一接過球，就拼命往前沖。一邊跑還一邊拍著球。同時(shí)，我還嘴里喃喃的.說：“我一定要選上，我一定要選上……�！苯K于，我跑到了終點(diǎn)。我連忙回過頭來，看見 許 老師向我招了招手，我連忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方，我心里想，讓我到這里干什么呢？我問了問旁邊的孟維，孟維說：“你選上了， 許老師就讓你到這邊了。”我聽了以后，高興的歡呼起來，嘴里情不自禁地喊了出來：“我成功了！我成功了！……。
下課了，我心里想：“我一定要好好練運(yùn)球，盡自己的力讓我們班取得好成績。”
小學(xué)二年級作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小雞樂樂和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛怼?/p>
可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見了立刻心花怒放，高興地說：“太好了！在這個(gè)冬天，小河結(jié)了冰，我一直不能出來游泳，現(xiàn)在終于可以出來游泳嘍！”說完，小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里，歡快地游起泳來，同時(shí)，它大聲叫道：“小雞，你也下來和我一起游吧！”小雞紅著臉說：“我，我不會(huì)游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過去再說吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的背上，馱著它過了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰知，小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費(fèi)了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的.水往坑里倒，小鴨終于浮上來了，激動(dòng)地對小雞說：“謝謝你！”小雞回答：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事。”
在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美啊！”
小學(xué)二年級作文 篇3
鄧青青姐姐：
你好！
最近，我在電視、報(bào)紙上看到你的家鄉(xiāng)發(fā)生了8級大地震。這次地震給你的家鄉(xiāng)帶來了巨大的災(zāi)難，有的房子被震裂了，有的房子被震塌了，還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了，甚至失去了親人。
看到這里，我的心情和你們1樣難過。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了勇敢、樂觀、好學(xué)的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。
在地震發(fā)生的那1刻，房屋倒塌了，你被埋在黑暗的廢墟里并沒有驚慌失措，而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學(xué)值得全世界的小朋友們學(xué)習(xí)。
鄧青青姐姐，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí)，我在彈鋼琴時(shí)，覺得曲子很難，就不想彈了。學(xué)習(xí)上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮(zhèn)定、那么熱愛學(xué)習(xí)，我和姐姐相比真是羞愧萬分。
姐姐，你雖然失去了校園，但是我相信在全國人民的`幫助之下，你1定會(huì)重返美麗的校園，只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學(xué)習(xí)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加美好。
祝你早日重建美好的家園！
小學(xué)二年級作文 篇4
這天，陽光明媚，可是花園里的花、草、樹木都顯得懨懨的。
此時(shí)，小草開口說話了，他用軟弱無力的聲音說：“唉！一連好幾天都沒下雨了，我們都快渴暈了！”在小草身邊的鳶尾花聽見了小草的發(fā)話，也用美妙而無力的聲音說：“是呀！我們都快凋謝了，再也不能把美麗奉獻(xiàn)給大地啦！”說著還無奈地?fù)u搖頭。“沒事的！孩子們，天快陰了，馬上就要下雨啦！”大樹姐姐挺樂觀的，因?yàn)樗匆娪旯霉靡呀?jīng)開始工作了。
果然，不一會(huì)兒，天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草開心地笑了，還用幾只草葉小桶接雨水；各種各樣的.花兒也擺著花瓣裙，跳起優(yōu)美的舞來；大樹姐姐用樹枝和樹葉盛了許多雨水，一半給花兒，一半留給自己。這時(shí)，一陣清爽的風(fēng)兒吹來，對大樹、花兒、小草說：“嗨！你們好呀！雨姑姑讓我向你們問候哦！”說完，便讓清新和涼爽布滿了大地�！皣W嘩嘩嘩……”清脆的雨聲中漂著蹦蹦跳跳的小雨，一切都是那么的歡快、美好。
在大樹姐姐棕色“外套”的荷包里，住著一只可愛的小松鼠，叫作小怡，她見到外面的雨景，不由地興奮起來：“呀！要豐收啦！這么柔和的雨，會(huì)使這片土地上長出更多的果實(shí)、植物。那時(shí)，我就可以采著鮮花和果實(shí)踏青啦！”花群們聽見了小怡的話，很快樂地說：“小怡，謝謝你把我們采去做伴，我們一定會(huì)開出最美麗的花兒的！”“嗯！那就拜托啦！”小怡微笑著。她望著天空想：雨姑姑，謝謝你，讓大地一會(huì)兒就充滿生機(jī)！這時(shí)，一滴圓圓的雨飄到了小怡的手上，她發(fā)現(xiàn)這滴圓雨滴就是雨姑姑的笑臉……
多么迷人的雨景呀！多么充滿生機(jī)的大地呀！
小學(xué)二年級作文 篇5
這個(gè)雙休日我是在外婆家過的，所以星期天的一大早我就和外婆到公園去喂魚。清晨的公園里，早起的鳥兒在唱著歡快的樂曲，剛醒來的花兒在洗臉，嫩綠的小草伸著腰鉆出來，還有勤勞的.人們在鍛煉身體。
穿過綠樹成陰的小道，我和外婆來到了白龍湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了幾條魚兒在水里游，像水里開著一朵朵會(huì)動(dòng)的花兒，真美麗��！當(dāng)我走近湖邊拿著面包末往下扔的時(shí)候，就見成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的魚兒游過來爭先恐后地?fù)屩闾鹂煽诘拿姘汲�，它們張開圓圈般的嘴向我要東西吃，我不停地把面包屑灑向水里，那些魚兒搶得更歡了，有些魚兒還歡快地蹦出水面，濺濕了我的衣服。有些小一點(diǎn)的魚兒聰明地游到水下面，等著面包屑沉下去，再慢慢地吃掉它。這真是太有趣了。
如果我家住在公園旁就好了，這樣我天天都能看魚兒了。
小學(xué)二年級作文 篇6
以前我只能吃著媽媽買回來的蛋糕，心里多希望有一天能吃到自己設(shè)計(jì)的蛋糕，這一天終于來臨了，一想到這，我滿腦子都是做蛋糕的念頭，蛋糕在我的腦海里徘徊不去。
下午的綜合課，班上終于要做蛋糕時(shí)，我心里又緊張又興奮，我真不知道會(huì)做出怎樣的蛋糕。一開始做的時(shí)候，我們先把老師買的蛋糕體淋上奶油，結(jié)果我們這一組 淋上的奶油最多，我看著厚厚的奶油，心里想著真希望能趕快吃到美味又可口的蛋糕，想著想著，就忍不住流下了口水。接著，我們用抹刀把奶油抹平，好像在幫蛋 糕抹乳液一樣呢！
之后，我們把自己帶的水果、糖果、餅干拿出來放在蛋糕上，好像在幫它化妝一樣，五顏六色的蛋糕好像公主似的，我們同時(shí)也去參觀別組做的蛋糕，每一組做的都 不一樣，老師說最后的任務(wù)是我們要幫蛋糕取一個(gè)名字，我正在想時(shí)，有人說我們來取作“胡子超人”吧！大家都贊成這個(gè)名字，因?yàn)橛泻芏嗉?xì)細(xì)的脆笛酥在他的下巴。
最后我們把蛋糕切成一塊塊的，分給我們這一組的'人，吃起來甜甜的，還有許多不同的水果口味，蛋糕的滋味很特別，那個(gè)味道跟媽媽買的蛋糕大不同，自己做的代表創(chuàng)意和誠意，是花錢買不到的，我們就這樣一邊吃著自己做的蛋糕，一邊享受美好的時(shí)光。
經(jīng)過這次做蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了要怎么做蛋糕的化妝師，我希望下次我生日的時(shí)候，一邊吃著自己親手做的蛋糕，一邊為自己慶祝。
小學(xué)二年級作文 篇7
我們學(xué)校的三角梅長得可茂盛啦，真算得上是一道美麗的風(fēng)景線。
三角梅討厭寒冷的冬天，喜歡和溫暖的陽光玩耍；它也“嫌貧愛富”，最喜歡生活在肥沃的土壤里。它的葉子呈橢圓形，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的勺子，葉尖如針。剛生出來的葉子是褐色的，隨著一天天的成長，從枝頭到根部褐色慢慢的`退去，綠色漸漸增強(qiáng)。三角梅可不好惹喲！走近細(xì)瞧，它的枝干上長著許多又小又尖的刺兒，好像在告訴我們“請別摘花，我可是美化環(huán)境的使者�！�。三角梅花顏色各異，有火紅的、橙黃的、淡紫的，花瓣呈三角形排列，像一個(gè)可愛的小喇叭，難怪人們稱它“三角梅”。即使冷風(fēng)襲來，它的葉子也只輕搖兩下，身子依舊直挺挺的，仰著它那高貴的頭，似乎誓與寒風(fēng)抗?fàn)幍降住?/p>
我非常喜歡三角梅，不僅喜歡它的花開得艷，更喜歡他遇到困難絕不低頭的精神！
小學(xué)二年級作文 篇8
小羊想到山上去吃草，它“得得得”地向前走著，突然，它看見前面有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋是用一根大木頭做成的，橋下是水流湍急的河水，看了叫人心驚膽顫。
小羊抬腳想過橋，可剛走上一步又退回來了，這畢竟是一根圓木頭搭的呀，萬一摔下去怎么辦？
小羊去找伙伴們它想辦法，他請來了大公雞、小熊、小貓、小兔。
小熊說：“你看好了，小山羊�！苯又⌒苡盟擒涇浀�'肉腳走過了獨(dú)木橋。
“唉，你這套不行。還是看我的吧。”小兔說。小兔子一蹦一跳地過了橋。
現(xiàn)在只剩下小貓、大公雞和小羊在橋這頭了。
大公雞說：“我和小貓看著你過，為你加油。這下放心了吧？”
小羊心里有底了，便說；“好呀，好呀�！�
“加油！加油！……”小羊的硬殼腳一顛一顛地過了橋。
“哦！小羊過橋了！”動(dòng)物們齊聲歡呼。
小學(xué)二年級作文 篇9
晚上我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見我變成了一只渺小的螞蟻……我來到了蟻穴，許許多多的螞蟻都站在那里，聽從蟻后的吩咐：“孩子們，我們要儲(chǔ)備一些糧食準(zhǔn)備過冬，大家分頭行動(dòng)。”于是大家分成幾隊(duì)，分頭去尋找食物。
我和小伙伴發(fā)現(xiàn)一張很大很大的餅子，我們搬也搬不動(dòng)，于是我朝原路回去。領(lǐng)來了成千上萬的身強(qiáng)力壯的弟兄們，一起將大餅搬了回去。不好，一只螞蟻被一只蟻獅抓住了，我偷偷跑到蟻獅的身后，狠狠地咬了它一口，蟻獅的注意力馬上轉(zhuǎn)向我，朝我追了過來，我飛快地跑，蟻獅追了過來。我看硬拼不行就來個(gè)智取，我將玻璃扔向它，中了！
陽光照在了玻璃上，蟻獅被燙死了，我們勝利了，伙伴們被我巧妙地營救出來了。它們說：“謝謝你救了我們，讓我們死里逃生。”我得到了“勇者之章”——一片楓葉。
到了晚上，那個(gè)伙伴中了毒，我和幾個(gè)小朋友以每0.01秒40cm的速度把它沖向醫(yī)藥室，沒有想到螞蟻的治療這么神奇，平時(shí)螞蟻采集樹葉，搬回蟻穴用唾液進(jìn)行攪拌，制造成非常好的藥品。我們拿來了一包藥粉給朋友敷上，朋友的.傷口立即神奇般的消腫了。
回到蟻穴，我看見螞蟻在玩投石子的游戲，雖說我變小了，但是力氣沒有變小，我投出了10米，后來螞蟻一下子投了15米，看來螞蟻的力氣可真大。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我也從睡夢中驚醒，我永遠(yuǎn)也忘不了我在夢中當(dāng)螞蟻的一天。
小學(xué)二年級作文 篇10
校園的早晨真美��！
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的'正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時(shí)地?fù)浔嵌鴣怼ｕr艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來，花香襲人。
早晨，一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書、看書，個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當(dāng)我走入校園時(shí)，太陽正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費(fèi)，被我們少年兒童吸收了營養(yǎng)，茁壯成長，健康發(fā)育。
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多美的校園早晨！
我愛你！
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