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關(guān)于三年級(jí)踏青作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)踏青作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)踏青作文 篇1
“喳喳喳”，聽了好久的鳥鳴，總算有機(jī)會(huì)去林間散散步了。
綠色，怎么感覺似乎離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)了？多久前，我在這里走，身邊是春天的煥然一新，然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥，反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。
時(shí)間的推移，或許會(huì)帶給我們或多或少的煩惱。
春天，本是美妙的，勃勃生機(jī)的`，但是，現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎？我想，應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲镆灶惥郏嗖莶遣辉敢馀c黯然的春天在一起的。但是，我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，人有一個(gè)特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境，而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境！
“綠”是春天的主題曲，當(dāng)主題曲變化，甚至連旋律都會(huì)隨之變化。說穿了，當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時(shí)，春天的一切都與原先不同。我們?cè)砸恢瓴萁o大地，但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。我們很貪婪，甚至攝取了超然的物質(zhì)，或許，我們會(huì)以一株草來換一片森林。
誰能想想，一個(gè)本身是綠的大地，最后變成枯黃，甚至——到了無法想象的境界。其實(shí)，春天的變化，也不一定要你深思許多，因?yàn)槟侵皇悄闫綍r(shí)應(yīng)該注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行為，并不是讓你宣傳我們?cè)撊绾稳绾�。那些只是徒然的，用紹興方言說，只是“虛花頭”而已。重要的是行動(dòng)�！肮庹f不做假把式”，這些我們其實(shí)也都懂，但是我們不愿意真正地去實(shí)行，因?yàn)樽鰬T了惡習(xí)，習(xí)慣成自然，都沿襲下了。
三年級(jí)踏青作文 篇2
參觀完了富丹食品工業(yè)區(qū)，我們就去了展茅農(nóng)莊野炊。一到那里，我們就看見一片空地，空地四周都是爐灶和桌子。我們分成了好幾個(gè)小組，我們組有李治佐、金湛程、我等七個(gè)人。我們先拿出桌布，鋪在地上，又拿出準(zhǔn)備好的材料，蛋、西紅柿、雞翅、海帶、肉絲······這些半成品，個(gè)個(gè)傻乎乎地看著我們這幾個(gè)肚子咕咕咕唱著空城計(jì)的小毛孩呢！
我們先選了西紅柿炒蛋，然后把蛋敲碎，把西紅柿切開，接著遞給媽媽，媽媽接過材料就炒了起來，把蛋和西紅柿翻來翻去，又放了點(diǎn)鹽，沒過一會(huì)兒就好了，一道菜起鍋了，我們把它放在桌布上，又等著第二道菜——雞翅翅，媽媽認(rèn)真地?zé)�，很快，雞翅也好了，香噴噴的味道讓我們的口水在嘴里漾來漾去，恨不得伸手抓一個(gè)來吃呢！接著，過了幾分鐘，第三道菜、第四道菜都出鍋了，大約過了30分鐘后，我們的桌布上便擺滿了一道道美味的菜，我們盛來飯，就和媽媽說說笑笑地吃了起來。
吃好了，玩好了后，我們又集中在一起走向五匠館。館里的人栩栩如生，我還知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那里，還有個(gè)做青餅的`地方，我還做了幾只青餅，拍了幾張照片呢！
最后，我們又一起去打谷場推牛車、踩高蹺······看我們大家開心地說著、笑著，媽媽又給我們拍了幾張照片做紀(jì)念呢！
回來的車上，我摸摸圓滾滾的肚子，看著散發(fā)著青草香味的青餅，我得意地笑了。今天，我們不但收獲了美景，還收獲了知識(shí)，收獲了美味呀！
三年級(jí)踏青作文 篇3
今天，我們一起去踏青。
我們先去掃墓，我可不會(huì)除草。只能在旁邊的麥地里踏踏青。這些剛出來的麥子好像一株株野草，但不同的是，這些“草”的葉子上居然長出了小桿，桿子上再長葉子，葉子再長桿……這些葉子鮮綠鮮綠的，每一個(gè)葉子都那么嫩。這是，我想起了農(nóng)民伯伯是多么的辛苦！只有農(nóng)民辛苦，才能種出這么鮮嫩的麥子。所以得現(xiàn)在的.美好生活，我想大喊一聲，“農(nóng)民伯伯，您辛苦了！”
然后，我們又來到了三山島的山丘。山丘下有個(gè)瀑布，我坐在一塊巨石上，看著這美麗的瀑布：那瀑布宛如白*騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。那清水嘩嘩的流。它在陡峭的石壁上飛奔而來，然后跌落在湖水中，多漂亮的瀑布��！我來到山腳下，臺(tái)階的兩旁有兩排高大健壯的松樹，好像在迎接我們的到來。我們走過陡峭的山路，來到的亭子上：三山島的所有景物盡收眼底：在蒼翠欲滴的松樹下，有一座心形的池塘，這座池塘如鏡子一般平靜，它清澈見底，太陽把它照得閃亮亮的，十分美麗。再往遠(yuǎn)看，有片黃金海灘，在海灘上有一座酷似綻放的鮮花的風(fēng)帆，十分有創(chuàng)造力。大海也很藍(lán)，很難分辨出哪里是海，哪里是天，美��！
踏青也能踏出美來，我喜歡踏青。
三年級(jí)踏青作文 篇4
漫漫嚴(yán)冬，被和煦的春風(fēng)吹的不見了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地，冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽，燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊，走近我們的心里。在明媚的春天里，我們相約去踏青。
脫下厚厚的冬裝，穿上艷麗的春衣，全身是這樣地輕松，心情是如此地爽朗。我們手挽手，沐浴在春的陽光里。太陽對(duì)我們微笑，花兒向我們招手，燕子在我們身邊翩飛，蜜蜂嗡嗡地輕唱。春天的每一個(gè)生命，都昭示著盎然生機(jī)，一派欣欣向榮。
我們漫步到小河邊，河水清粼粼，碧波在蕩漾。鴛鴦在戲水，魚兒在徜徉。鴨兒知水暖，鵝兒引頸歌。河邊的垂柳沐浴著春風(fēng)，象清麗的少女，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，嫵媚而婀娜。我仿佛回到了童年，折一枝柳枝做一個(gè)柳哨，為你吹奏起童年的歌謠。你隨著悠揚(yáng)地哨音，在春風(fēng)里跳起歡快的.舞蹈。欣賞著你優(yōu)美的舞姿，心也在春天里放飛。
我們走進(jìn)桃園，桃花開的正嬌艷，芬芳浸潤我們心間。桃花映紅你美麗的臉，點(diǎn)燃我心中愛的火焰。你回眸一笑，嫵媚又深情。我們默默地凝視著對(duì)方，從你明亮的眸子里，我讀懂你對(duì)春天的渴望。朵朵桃花在爭妍，殊不知我心中最美的一朵桃花就是你，我會(huì)把你珍藏到永遠(yuǎn)。桃花過了春天會(huì)凋零，而我們的心卻永遠(yuǎn)沐浴在春天。
三年級(jí)踏青作文 篇5
春天是一年四季中最美好的季節(jié)，今天我們一家人就去田野尋找春天的足跡。
田野風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，令人心曠神怡。你看，小草剛從地上探出頭來，好像在對(duì)我們微笑；花兒張開紅艷艷的笑臉，好像在對(duì)我們點(diǎn)頭呢！柳樹姑娘的“長頭發(fā)”在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞，漂亮極了。各種各樣的`植物都好像在競相比美，這是有幾只小鳥飛來，在我們頭頂上嘰嘰喳喳的叫，好像在唱著優(yōu)美的歌，仿佛在為美麗的田野伴奏。
忽然，傳來了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魉�，我順著聲音奔跑過去，發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小河，小河就像一面鏡子，我禁不住叫了起來，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般驚喜。小河里游著小巧玲瓏的金魚，金魚在河里游來游去好像在跳舞，真是一場別開生面的舞會(huì)，
春天真是一個(gè)多彩的畫家，吧大地化成一副美妙的畫卷，春天真是一位神奇的魔術(shù)師，把大地裝扮得光彩奪目，五彩斑斕。
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