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【推薦】雪三年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的雪三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪三年級(jí)作文 篇1
晚秋默不作聲地走了，留下了一片金黃的秋葉，而冷冰冰的冬天卻熱情地向我們走來(lái)。
早上，我整理了衣服，然后約其他小朋友一起去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，一陣?yán)淇諝鈸涿娑鴣?lái)，我們都琵琶抖動(dòng)著，看著其他小伙伴們都穿著厚厚的衣服，還是一樣冷得縮脖子，一步一步地向?qū)W校走去。
到了中午，平靜的天空中突然下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。仔細(xì)觀察那些雪花，成群結(jié)隊(duì)地散步著，跳著，比我們這些小朋友悠閑多了�？吹竭@樣的美景，我跑到室外，伸開(kāi)雙臂，不停地接那些潔白的不雪花。在想：這些漂亮迷人的小雪花是誰(shuí)造的呢？這又是將它們?nèi)酉蛱炜盏�？我一直找不到答案，猛然想自己平時(shí)上的自然課，心想，這一定是大自然造的，大自然原來(lái)是這么愛(ài)人類，為人類送上了各種各樣的禮物。
站在天空下，雪花落在我的頭上，落在我的衣服上，涼涼的，真的讓我心醉�？煲险n了，雪還是下個(gè)不停，好像在說(shuō)：自己真的很喜歡人間，愿為大地?fù)Q裝，也為了讓生命更加旺盛。雖然在冬天，但是雪花比春天的'花朵更加鮮艷，比夏裝天的飛蝶更加可愛(ài)，比秋天的落葉更加有意味。
沒(méi)有過(guò)多久，一層白雪將路面蓋住了，就像一個(gè)輕柔的毯子，是這樣的神秘。這是今年的第一場(chǎng)大雪，雖然不是，只是微微地落了一會(huì)，但是讓整個(gè)大地和人類感到了冬天的景，全世界一下子擁有了生機(jī)。
我愛(ài)冬天的美景，更喜歡可愛(ài)的雪花，我愿用整個(gè)冬天的時(shí)間來(lái)觀看潔白的雪花。
雪三年級(jí)作文 篇2
冬天帶來(lái)一陣陣凜冽的寒風(fēng)，但同時(shí)也給我們帶著了歡笑，因?yàn)�，寒風(fēng)往往帶來(lái)大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長(zhǎng)、超越、聰明、機(jī)靈等意思，為什么我這么說(shuō)呢？因?yàn)檠┤硕嘞褚幻⒆樱麜?huì)在家長(zhǎng)的培養(yǎng)下聰明機(jī)靈、健康成長(zhǎng)、不斷超越！
冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項(xiàng)目，所以冬天也是最休閑的`一個(gè)季節(jié)。
在冬天，無(wú)論到了哪里，你都會(huì)聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)，我喜歡冬天，你呢？
雪三年級(jí)作文 篇3
農(nóng)歷正月七號(hào)上午，我和哥哥王希慶閑來(lái)無(wú)事，哥哥提議：“我們打雪仗吧�！�
我回答：“我同意！”
于是，我和哥哥出去了。經(jīng)過(guò)推選，我們決定：我為防御方，哥哥為攻擊方。我選擇了一樣防御武器—廢舊的羽毛球拍。
哥哥抓著雪球發(fā)起了攻擊，前幾個(gè)雪球還算比較好拍，我拿著球拍不斷拍飛哥哥進(jìn)攻來(lái)的雪球。但后來(lái)哥哥也拿了一個(gè)球拍，開(kāi)始鏟雪，然后背對(duì)著我，把雪球往后拋。有的`雪球大的像籃球，有的雪球一扔過(guò)來(lái)，就散成了漫天雪花。哥哥還時(shí)不時(shí)的把球拍放下，雙手各拿著幾個(gè)小雪球扔過(guò)來(lái)，這樣扔出的雪球?qū)嵲谑翘唷⑻炝�，真讓人防不住。我把帽子戴上才防得住這猛烈的攻擊。
后來(lái)，哥哥只扔那種一扔過(guò)來(lái)，就散成漫天雪花的那種雪球。我實(shí)在防不住，就拿了一把傘，撐開(kāi)，終于擋住了猛烈地進(jìn)攻。
終于該我當(dāng)攻擊方了。我用羽毛球拍做武器，瘋狂的鏟雪，然后拋出去。
時(shí)間到了，我和哥哥都回去寫(xiě)作業(yè)了。
雪三年級(jí)作文 篇4
今天早上，我從溫暖的被窩里爬出來(lái)。拉開(kāi)窗簾一看：窗戶上似有似無(wú)地起霧了，天上飄下了幾朵雪花，一輛輛汽車都成了“奶油面包”，一棵棵大樹(shù)變成了“圣誕樹(shù)”。整個(gè)小區(qū)銀裝素裹，像是鋪了一層羊毛毯。
來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上人山人海，一些扶助員用渴望的眼神看著操場(chǎng)上追逐的小朋友。我回到教室，放下書(shū)包，高興地往樓下跑去。
“章嫣恬�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)雪球砸向了我，“啊。”我的天啊，討厭的王心笛，打我個(gè)措手不及，呵呵，看看我自己，頭發(fā)上都是雪，臉上白花花的`一片，活像個(gè)“圣誕老人”，“哈哈哈。”王心笛喜逐顏開(kāi)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撿起地上的雪，朝王心笛扔去，然后，很快地消失在人群之中。
這時(shí)，廣播里播報(bào)著：“請(qǐng)大家盡情玩耍�！毙@突然間沸騰了。
現(xiàn)在，操場(chǎng)上的雪在融化，有些同學(xué)仍然意猶未盡，拿起掃把勾樹(shù)枝上的雪，有的碰不到屋檐上的雪，心想：要是我有姚明那么高就好了。
雪，你潔白如玉，你像是天宮派下的天將，你像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使的賞贈(zèng)的白色花朵；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕盈無(wú)比，是大地的杰作！
雪三年級(jí)作文 篇5
這次寒假，我去安吉滑雪。
一聽(tīng)到滑雪我就興奮得不得了，這滑雪我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，看著電視里的運(yùn)動(dòng)員踩著滑雪板在雪地上飛馳，我也想試試，一連幾小時(shí)的車程，我都在幻想。
哇！好大的雪場(chǎng)，一大片雪白的地面，上面的人點(diǎn)綴其中，有幾個(gè)從高處飛奔下來(lái)，猶如一條銀色的瀑布濺起的幾朵浪花。我頓時(shí)兩眼發(fā)光，急忙穿上鞋，這個(gè)雪板上有一個(gè)裝置，能把鞋扣上。我剛穿上鞋，一個(gè)不穩(wěn)，倒在地上，雖說(shuō)不疼，但衣服都濕了。站都站不穩(wěn)，別說(shuō)滑了，媽媽見(jiàn)我這狼狽樣，過(guò)來(lái)扶起我。這么滑的地上，只有另一個(gè)人扶才能起來(lái)。我搖搖晃晃地站了起來(lái)，用桿子撐住地，這才能平衡我身子向前傾，用桿子使勁向上滑。雖然看上去很簡(jiǎn)單，但要花很大的力氣，沒(méi)滑幾下，累得我滿頭大汗。但我越玩越有勁，盡管是滑一步退一步，但是也能一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)�？纯窗⒁�，嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng)，撐著桿子站在原地欣賞這美麗的雪景。我費(fèi)了九牛二虎之力征服了一塊山坡，我學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子，站在山坡上，俯下身子，用力一撐桿子，身子向前一傾，雙腳微微彎曲。急速往下沖去。沒(méi)想到速度這么快，我怎么也控制不了雙腳，驚慌地叫著：“讓開(kāi)，讓開(kāi)”。我在人群中“穿梭”，越?jīng)_越快，一個(gè)側(cè)身，重心不穩(wěn)，“啪”的一身坐在地上。想站起來(lái)，可以這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪橇怎么也不聽(tīng)使喚，身子剛剛直起，腳下又一滑，摔了個(gè)四腳朝天。哎，看來(lái)滑雪并沒(méi)那么簡(jiǎn)單，心急做不成事。我從慢慢地掌握平衡，摔了不怕，脫掉滑雪板，站起來(lái)。看看媽媽，拿著雪橇無(wú)從下手，有時(shí)還嚇得縮成一團(tuán)，逗得我哈哈大笑。
我又走上好處，學(xué)著高手的`樣子慢慢下滑，突然感到加快，就雙腳向內(nèi)，可滑板一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，反而加快了，我一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，摔了，我無(wú)奈的坐在地上，等媽媽來(lái)扶。笑聲回蕩在雪場(chǎng)。
不知不覺(jué)，我們離開(kāi)了雪場(chǎng)。我仿佛又穿上了雪板，沐浴著春光，自由、快樂(lè)地在雪地上飛馳。“卡擦”一聲，將這美好的瞬間定格在我手中的照片上。
雪三年級(jí)作文 篇6
秋天過(guò)去了，冬天漸漸來(lái)啦，外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜歡堆雪人了！
記得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我們?cè)诩依餃?zhǔn)備了一個(gè)空水桶，一根蘸了黑色顏料的筆，一個(gè)辣椒，兩根糖葫蘆和兩個(gè)紅色的扣子，還有一根胡蘿卜。
我先用雪團(tuán)成了一個(gè)大圓球。又團(tuán)成了一個(gè)中等的圓球。我剛團(tuán)好雪球，就被弟弟給毀了。我只好又團(tuán)了一個(gè)大雪球。這次我嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō)：“這次不許再淘氣啦！”弟弟，小聲地說(shuō)：“知道了！”我把兩個(gè)雪球摞到了一起。上面的雪球當(dāng)雪人的頭，下面的雪球當(dāng)雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。
我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫(huà)出了雪人的眼睛。然后用帶來(lái)的胡蘿卜你的鼻子，用紅辣椒當(dāng)雪人的'嘴巴。再把帶來(lái)的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上，當(dāng)雪人的手。把帶來(lái)的扣子放在雪人身上，當(dāng)雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上，給雪人當(dāng)帽子。這樣一個(gè)活生生的雪人就出現(xiàn)在了我們的眼前。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，天就要黑了！我們只好戀戀不舍地離開(kāi)。
我最喜歡堆雪人了，你們喜歡嗎？
雪三年級(jí)作文 篇7
清晨，我拉開(kāi)窗簾，眼前是一片銀裝素裹的世界，我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪！
屋頂上、大樹(shù)上、灌木上、人行道上，到處都積起了雪，一片白茫茫的。雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)了幾圈，然后悄然落下。它為所有的景物都化上了銀白色的妝容，使它們變得更加美麗動(dòng)人。
那些樹(shù)的樹(shù)冠是那么可愛(ài)，覆蓋的雪有的地方薄有的地方厚，而且十分圓潤(rùn)，像隨意地鍍了一層銀，又像潔白的玉雕，非常夢(mèng)幻。
那些光禿禿的.樹(shù)枝也變得十分耐看，那積雪的厚度比那細(xì)細(xì)的枝條還要厚，而且看起來(lái)毛茸茸的，有點(diǎn)像霧凇，真不可思議。
一棵山茶樹(shù)正開(kāi)著花，它也附上了一層白白的雪。在雪的映襯下，那花朵似乎變得更粉嫩，樹(shù)葉似乎變得更深綠。我趕緊用相機(jī)記錄下這唯美的畫(huà)面。
樓上的幾個(gè)孩子也早早的出了門(mén)，他們拿起一點(diǎn)雪，用手搓成雪球，堆起了迷你的雪人，還高興地、歡鬧著打起了雪仗呢！我也想試試，但無(wú)奈雪太冰涼，不一會(huì)兒，手就被凍的像沒(méi)有知覺(jué)似的，我只好用眼睛欣賞這美景了。
雪還在不停的下著，剛才踩下的腳印，一會(huì)兒就被雪埋沒(méi)了……
我第一次看見(jiàn)如此美麗的雪和雪景，這雪，真令我難忘！
雪三年級(jí)作文 篇8
正在暖洋洋的被窩里睡著懶覺(jué)，忽然聽(tīng)得爸爸說(shuō)外面下雪了，我心中一喜，沖出被窩，爬上窗臺(tái)，向外一看，哎呀，真的下雪了！我盼望的，20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。
各種各樣的`樹(shù)上都掛滿了銀白色的花朵，光禿禿的樹(shù)干上掛著毛茸茸的銀條，就像一個(gè)個(gè)美麗的小珊瑚。冬夏常青的百年老松上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，讓我不禁吟起了“大雪壓青松，青松挺且直……”讓我看到了這首詩(shī)的真實(shí)寫(xiě)照。
雪，就像鋪了一層毛毯一般，一腳踩上去松松的、軟軟的，還伴隨著“咯吱、咯吱”的響聲�；仡^看，讓我親眼目睹了雪地里一步一個(gè)腳印。
我和爸爸、媽媽來(lái)到了紅梅公園，沒(méi)想到那里人山人海。在白茫茫的雪地里，許多穿著彩衣的孩子們?cè)诖蜓┱�、擲雪球，他們歡快地奔跑著、追逐著，像一朵朵鮮花。淘氣的我，用兩只凍得紅紅的小手搖晃著蓋滿雪的松樹(shù)，頓時(shí)，雪像面粉似的下下來(lái)了，把我澆成了一個(gè)“雪娃娃”。其他小孩子見(jiàn)了也紛紛學(xué)我的樣子，搖晃起樹(shù)來(lái)，一會(huì)兒變成了一個(gè)圣誕老人。我興奮地倒在地上爬呀、滾呀……
多美的雪啊!潔白無(wú)暇,晶瑩透明,我喜歡下雪！
雪三年級(jí)作文 篇9
冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友們都從家里跑出來(lái)玩了。
丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到人多的地方，有的`在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！“我們就在這堆雪人吧！”說(shuō)完，他們分好工，小軍鏟雪，小剛準(zhǔn)備雪人衣服，丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。說(shuō)干就干，三個(gè)人分頭找東西，只見(jiàn)小軍最賣力，干勁最大，他小手拿著鏟子，吃力的鏟著雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細(xì)微的汗珠，雪被鏟成一堆，然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他們立刻松了一口氣。
看著可愛(ài)的雪人，他們?nèi)齻�(gè)又蹦又跳，開(kāi)心極了！還和雪人合影留念呢！
雪三年級(jí)作文 篇10
寒假就像是一個(gè)清泉，那么完美，但終究會(huì)流入大海，消失的無(wú)影無(wú)蹤。無(wú)論你如何的不舍，它總會(huì)不告而別。最終，只留下一個(gè)背影，一個(gè)忘不了的背影……
寒假的某一天的九點(diǎn)半：“大懶蟲(chóng)，起床了！起床背詩(shī)！”也不知是哪個(gè)惹人厭的，連睡覺(jué)都不讓我安寧。我睜開(kāi)眼睛一瞅，啊呀！一個(gè)黃臉大臉漢—爸爸！我嚇得跟兔子似的，急忙跳起，聽(tīng)“二號(hào)關(guān)公”指令—起床
十點(diǎn)半：睡眼惺忪的我正背那比天高比長(zhǎng)城長(zhǎng)的《白雪歌送武判官歸京》。一陣“妖風(fēng)”吹來(lái)，“二號(hào)關(guān)公”殺了出來(lái)。大吼道：“還沒(méi)背好，非要逼我大開(kāi)殺戒！”我嘴巴一嘟，氣呼呼的喊道：“你背呀，站著說(shuō)話不腰疼！”不知怎的，爸爸的關(guān)公臉消失了，真是孫猴子的臉—說(shuō)變就變吶！
二十一點(diǎn)：正看電視的`我沒(méi)了往常的神采奕奕。也許是“關(guān)公”的背書(shū)指令沒(méi)完成的緣故。經(jīng)過(guò)一番猶豫，我決定繼續(xù)“登天，爬長(zhǎng)城”。但是麻煩來(lái)了—背書(shū)本找不著了！我又厚著臉皮去請(qǐng)“尋物達(dá)人”—爸爸。剛推開(kāi)房門(mén)，我看見(jiàn)了驚人的一幕！爸爸拿著我的本子在背那首詩(shī)！他，他怎樣會(huì)……他怎樣會(huì)因?yàn)槲业耐嫘υ挾ケ骋黄c他毫無(wú)關(guān)系的詩(shī)？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。但，不一會(huì)兒，它們就石沉大海了—我找到了答案！這一切，都源于父愛(ài)！
那一刻，父愛(ài)深深地在我的心里扎了根。我第一次那么強(qiáng)烈地感受到父愛(ài)。我看著爸爸，看著他努力的背影。
第二天，爸爸要出差了，他在火車站給我背著那首詩(shī)，還做出一副簡(jiǎn)單的模樣。爸爸上火車了，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
窗外下著鵝毛大雪，冷；我心中一股暖流，熱……
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