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【熱門】三年級(jí)狀物作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)狀物作文300字8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)狀物作文300字 篇1
今天,媽媽在超市里給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒像一個(gè)小盒子,長(zhǎng) 厘米,寬 厘米,高 厘米。文具盒是綠油油的',像一個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。文具盒上有很多圖案,你們看:米奇和米妮坐在飛毯上,好像想周游世界。我打開(kāi)文具盒,“咔嚓”一聲,猶如是鉛筆門在喊道:“外面世界真美啊!” 文具盒的第一層住著鉛筆哥哥,圓珠筆弟弟,橡皮爸爸、鋼筆媽媽,鉛筆哥哥做錯(cuò)事時(shí),橡皮爸爸就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。第二層放著尺子妹妹,鉛筆哥哥要畫直線時(shí),尺子妹妹也會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。他們多像一家人哪!生活得多么和睦!
文具盒的作用很多,它可以放文具,可以放鉛筆等……像個(gè)小管家。有一次,我上學(xué)忘帶文具盒,早上默寫詞語(yǔ),同學(xué)們都在“刷刷”地寫著,只有我一個(gè)人沒(méi)寫,因此挨了老師的批評(píng),沒(méi)了它真麻煩。
文具盒還可以放其他的東西,比如小卡片、小玩具……有一次,老師發(fā)通知單,我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪著我上學(xué)放學(xué),是我的好朋友,我喜歡我的文具盒。
三年級(jí)狀物作文300字 篇2
今天,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一張破破的蜘蛛網(wǎng),這讓我想起了夏天的那個(gè)晚上…
那天,我們吃過(guò)晚飯散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大大的毒蜘蛛。她把網(wǎng)織在一棵楊樹(shù)和一個(gè)燈柱之間。一陣大風(fēng)吹來(lái),把蜘蛛網(wǎng)的上邊吹破了。蜘蛛馬上發(fā)現(xiàn)了,飛快的向破損的地方爬去修補(bǔ)。哇,一次觀察蜘蛛的好機(jī)會(huì)!
在手電的幫助下,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的絲是從它的腹部出來(lái)的,是它自己體內(nèi)分泌的`一種具有粘性的東西。我很奇怪,蜘蛛為什么不會(huì)被黏住呢?原來(lái)它身上有一種像石灰粉一樣的滑溜溜的東西,保證讓它不會(huì)被黏住。
這時(shí),有一只小飛蟲(chóng)飛來(lái),一頭撞在網(wǎng)上了。飛蟲(chóng)使出全身的力氣,在網(wǎng)上扭來(lái)扭去。最后,飛蟲(chóng)終于把蜘蛛網(wǎng)撕破,逃跑了。這時(shí),又有一只小飛蟲(chóng)撞到了。這只可沒(méi)上只飛蟲(chóng)那么幸運(yùn),雖然它努力掙扎,但飛蟲(chóng)的掙扎晃動(dòng)了離它最近的縱向線,使得蜘蛛快速爬到飛蟲(chóng)身邊,一邊吐著絲一邊圍著飛蟲(chóng)轉(zhuǎn)起圈來(lái)。過(guò)了一會(huì),我們沒(méi)再看到那只飛蟲(chóng),卻只看到一只圓形的繭。“南陽(yáng)諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。布下八卦陣,捉蟲(chóng)本領(lǐng)強(qiáng)!
回家的路上,我們都很震驚:一只小小的蜘蛛,竟能織出如此巧妙的網(wǎng)!
三年級(jí)狀物作文300字 篇3
我很喜歡荷花,它生長(zhǎng)在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見(jiàn)了,人人愛(ài)。
荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的.大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動(dòng),好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí),是個(gè)花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個(gè)花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開(kāi)出美麗的花朵。
點(diǎn)評(píng):
文章對(duì)荷花的描寫很具體,從外形、顏色、用途等多方面來(lái)介紹,其間還引用了名詩(shī)名句,想象力豐富,語(yǔ)言多姿多彩,描寫細(xì)致。荷花很美,你的文字也很美,非常好!
三年級(jí)狀物作文300字 篇4
今天,我和小朋友們玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,高興極了,急忙抓住它,直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里,放了幾座精致的假山到了少許些水,就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家,由于我抓著小蝸牛跑得太快,小蝸牛收到了驚嚇,躲在殼里不肯出來(lái),于是我唱起一首熟悉的.歌曲:“蝸牛,蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來(lái)覆去地唱著歌謠,看看小蝸牛的動(dòng)靜,終于小蝸牛探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。最后,它竟爬到最高的一座假山上,東望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蝸牛,誰(shuí)知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去,硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來(lái)。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷,可是小蝸牛最后還是好好的,沒(méi)有一點(diǎn)傷,小蝸牛還搖搖觸角,好像在說(shuō):“你看,摔不壞,我身體這么堅(jiān)實(shí),你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子,真令我哭笑不得,“這么長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛一定很餓了吧”,我說(shuō)到。于是,我忙找來(lái)一片青菜葉,撕成一小塊一小塊的,扔進(jìn)玻璃缸,它撲上去吃,不一會(huì)兒,玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了,我風(fēng)趣地說(shuō)到:“小蝸牛,你再吃的話,就算胖蝸牛啦”?尚∥伵D,卻滿不在乎,又爬到假山上睡覺(jué)去了。
啊,蝸牛,我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你,保護(hù)你。
三年級(jí)狀物作文300字 篇5
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧!你會(huì)認(rèn)為給娃娃做衣服一定非常難吧?其實(shí)一點(diǎn)也不難,讓我來(lái)告訴你們吧!
今天,我來(lái)到好朋友鳴鳴家,我說(shuō):“鳴鳴,我們來(lái)給娃娃做衣服吧?”鳴鳴說(shuō):“好的!”我們先準(zhǔn)備五顏六色的布和線,兩把尺子和幾根針。開(kāi)始做衣服了,我學(xué)著媽媽的樣子,先拿了一個(gè)紅綠相間的布,用尺子給娃娃量了量腰,然后把量出來(lái)的尺寸寫在紙上,根據(jù)量出來(lái)的尺寸在布上畫出裙子的圖形,再把裙子的圖形剪下來(lái),我又拿了一個(gè)扣子,把扣子縫在裙子的邊上,再?gòu)牟嫉牧硪贿吋粢粋(gè)小圓洞,當(dāng)作扣鼻,最后我又用五彩繽紛的.線給裙子縫上花紋,這樣一件漂亮的裙子就做好了。
我小心翼翼地把這件漂亮的裙子給娃娃穿上,我的娃娃變的漂亮了,就像一位美麗的公主,她微笑著好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,我又有了一件漂亮的裙子。”
三年級(jí)狀物作文300字 篇6
十月一日的時(shí)候,我種了一棵小草。
它的種子是深褐色的,形狀是橢圓形的,兩頭尖尖的。
種小草的時(shí)候,我首先將土蓋在種子上方,小種子們均勻的`躺在土里,好像在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大!钡诙焖鼈儧](méi)有任何變化,第三、四、五天都是一樣的,但是在第六天,突然鉆出一個(gè)小東西,它是嫩綠色的。仔細(xì)一看,啊!小草發(fā)芽啦!這棵嫩綠的小芽在花盆里顯得格外嬌嫩。
第七天,它們長(zhǎng)高了一些,但仍保持著嬌嫩的樣子。第八天它們又長(zhǎng)大了一些,已經(jīng)有大約五厘米高了。我每天都來(lái)看一眼,不知不覺(jué)它們就長(zhǎng)大了。它們的顏色逐漸由嫩綠變成淺綠,從淺綠變成深綠。又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)小草變得濃密起來(lái)了,仔細(xì)看了看,原來(lái)是從根部分生出來(lái)了許多小草。原來(lái)戶外綠油油的草坪種的就是這種草啊!
這就是我觀察到的小草的生長(zhǎng)過(guò)程。
三年級(jí)狀物作文300字 篇7
我家門前種著幾株桃樹(shù)。幾年前,它們還是一棵棵枝細(xì)葉少的小桃樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵高大粗壯、枝葉繁茂的大桃樹(shù)了。
春天來(lái)了,桃樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵桃花。桃花像喝醉了酒似的,滿臉緋紅,遠(yuǎn)看像一片朝霞飄落人間。滿枝的桃花散發(fā)出一陣陣撲鼻的香味,招來(lái)許多的蜜蜂。這一只只辛勤而快樂(lè)的蜜蜂一邊采蜜,一邊舞蹈,流連花間久久不肯離去。
桃花轟轟烈烈地開(kāi)放過(guò)后,枝條上抽出一片片綠色的葉子,嫩嫩的,細(xì)細(xì)的。葉子越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越綠,鋪滿了整個(gè)枝頭,仿佛給桃樹(shù)披上了一件碧綠色的外衣。不知什么時(shí)候,桃樹(shù)上結(jié)出一個(gè)個(gè)青色的小果子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的娃娃,藏在密密的葉子間不易被人發(fā)現(xiàn)。
秋天來(lái)了,桃樹(shù)上沉甸甸的桃子壓彎了枝條,一個(gè)個(gè)圓滾滾的,紅通通的,引來(lái)了小鳥(niǎo)爭(zhēng)相啄食,也引來(lái)了路人駐足觀賞。每天,爺爺從樹(shù)上采下一部分熟透了的桃子,分發(fā)給鄰居和過(guò)往的.行人。我看著鮮艷紅潤(rùn)的桃子早已經(jīng)垂涎三尺,迫不及待地摘下一個(gè),洗凈,去皮,咬上一口。啊,綿軟的果肉潤(rùn)滑爽口,甜甜的汁水充溢嘴角,味道真是美極了!
家門前的桃樹(shù),給我們以美的享受,為我們的生活增添了許多驚喜和快樂(lè)!
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三年級(jí)狀物作文300字 篇8
小區(qū)里的玫瑰花正開(kāi)得嬌艷,周末我到小區(qū)里玩耍,看到幾只五彩斑斕的蝴蝶在玫瑰花周圍輕盈、歡快的追逐、飛舞。
蝴蝶們?cè)诨▍仓猩舷路w,一會(huì)兒在這朵上飛幾圈,一會(huì)兒又到另一朵花上飛幾圈,它們是在評(píng)比哪朵玫瑰花最好看呢?還是自己在和玫瑰花比美呢?我躡手躡腳地靠近其中一只,只見(jiàn)它長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小,像四把精巧別致的小扇子,紅、黃、綠、紫、黑等顏色均勻的分布在“扇子”上,就像一朵燦爛的花。在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,絢麗無(wú)比。它的頭上有一對(duì)可愛(ài)的觸角,靈巧的四處觸探。觸角是蝴蝶探尋氣味的工具,哪里發(fā)出菜花香氣,它就飛到哪兒。通過(guò)查閱資料我知道了蝴蝶的'一些生活習(xí)性,它的壽命很短,最長(zhǎng)的可活10個(gè)月,最短的只能活3—5天。在雨后放晴的時(shí)候,它們常常會(huì)集群起飛,傾巢而出。晚上它們是不會(huì)飛翔的。
蝴蝶輕靈、美麗我喜歡它。
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