【精品】初一作文集錦十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
是不是每一扇窗背后都會(huì)有一顆單純，柔軟抑或是堅(jiān)定的心？是不是都會(huì)有一個(gè)埋藏很久的故事？是不是都有一縷不常提起卻又時(shí)時(shí)縈繞心畔的情？
孩童時(shí)代與外祖父母一起生活，床邊便是一扇草窗。記得那扇草窗滿是田間的味道，混雜著土地的氣味又帶有花草淡淡的清香，常引蝴蝶駐足。透過窗感受到夏天涼涼的微風(fēng)，看到像海一般藍(lán)的天空；田地上樸素的人們，額頭上雖是汗水，可臉上永遠(yuǎn)是一張干凈的笑臉，令人看了也感到歡喜。那時(shí)的我，總愛做夢(mèng)，常�；孟胱约喝绻且黄�、一陣風(fēng)，抑或是人們腳底的地該多好，該多幸福呢？自由自在，滿心歡喜，這扇窗便是童年。是一個(gè)單純簡(jiǎn)單的記憶，如泉水一般干凈香甜，如藍(lán)天一般自在。
長(zhǎng)大后，一扇冰涼的玻璃窗將我與爺爺隔在兩邊。手放在玻璃窗上，那股突如其來的.寒意令我全身哆嗦。窗那邊的他呼吸是那么平緩，臉上的深情是那么平靜，第一次感受到醫(yī)院的窗是那么厚；不論我多么大聲喚他，他都聽不見；無論我多么用力捶打玻璃，他也不會(huì)有破損，只有那雙緊握的手越發(fā)紅了，眼眶也越發(fā)熱了，那扇窗把什么都隔絕起來了。直至那扇窗那邊的他呼吸停了，不再擺動(dòng)他虛弱的雙手與我打招呼，那笑永遠(yuǎn)凝固在他臉上，明明只隔一扇窗，我卻感覺他離我遙遠(yuǎn)，如同兩條平行線，盡管只隔了一扇窗，都不會(huì)有相交的那一刻，那一扇窗隔著的便是生與死，我也不再與他相交的時(shí)候。
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)畢業(yè)就是一扇玻璃窗，因?yàn)榇巴馐钦克{(lán)的天空，每一處都是令人憧憬向往的風(fēng)景，所以我們決定撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。正值初三的我們都堅(jiān)信，日復(fù)一日，我們終將撞碎這扇窗子，做窗外的人，看一個(gè)與眾不同的世界，踏上一條沿途風(fēng)景美麗的征途。
每扇窗都封存著一段厚厚的故事，每個(gè)人心中也都有著那么一扇窗，我想它一定很美麗。
初一作文 篇2
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑……”陽春三月，我們脫離城市的世俗與喧囂，來到老山國(guó)家森林公園。
山巒起伏，萬木竟秀，青翠欲滴，清水怡人�！吧揭粤譃橐隆�，那林、泉、石、洞讓人心曠神怡。忘卻了作業(yè)與考試，獲得一份“菜菊東南下，悠然見南山”般的愜意，在這天然“氧吧”做個(gè)深呼吸。
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?nèi)艘唤M，拎起鐵鍬，拿起小樹苗，一腳深一腳淺地爬上布滿碎土硬石的小山坡。我們上下左右“搜索”著，在半山腰給小樹苗找了塊“風(fēng)水寶地”。同學(xué)們都是第一次植樹沒經(jīng)驗(yàn)，我拿著樹苗旋轉(zhuǎn)了三百六十度，但樹苗那頑固的根須就是不愿進(jìn)入它的新家。無奈，我們只有擴(kuò)大樹坑。
葉青萌自告奮勇拿起鐵鍬，用力往小坑旁的土里按下去，我學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，手扶著鐵鍬腳往下一踩，再一踩，接連踩了幾下，鐵鍬終于進(jìn)入泥土。但新問題又來了：怎樣把這一大鐵鍬的土弄出來呢？我們?nèi)齻�(gè)女生的力氣都不大��！我扶著鐵鍬沉思了一會(huì)，腦海突然浮現(xiàn)出科學(xué)老師曾說過的杠桿原理。“我們一起把鐵鍬把手往下按”！我指揮著，“一、二、三”！隨著“三”聲落下，挖滿泥土的鐵鍬仿佛蹺蹺板似的彈起來。瞬間，泥土四濺灑落，弄得我們鞋面都是黃泥巴。顧不得這些，我重新拿起樹苗放進(jìn)坑里，大家一同用鐵鍬和周圍的粗壯樹枝小心翼翼地避開石塊，盡量往樹根處填上松軟的泥土，一鐵鍬一捧土直到樹坑被填滿，
我們迫不及待地在剛“站穩(wěn)”的.小樹干上輕輕系上紀(jì)念卡，并用相機(jī)留下永恒的懷念。清風(fēng)拂過我們的雙手，紀(jì)念卡隨風(fēng)飄蕩，小樹苗沐浴在春風(fēng)里活力無限。那小小的樹坑里傾注著大自然的恩惠和我們美好的期盼：小樹啊小樹，你要快快長(zhǎng)大，為這滿山的翠添一抹新綠，為大自然的渲染勾勒出一份生命的答卷。
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑”，興奮歸來。真想讓腳下都變成青山翠嶺，讓春風(fēng)染綠我們的雙腳。
初一作文 篇3
我最不喜歡家里的天花板，原因自然很多：長(zhǎng)相枯燥，顏色壓抑，而且把天遮住了。我總想用電鋸把天花板拆了，但考慮到樓上人家的安全，一直沒敢下手，但天花板外的天空一直令我向往。
那么，在墻上畫一片天空吧，那天空會(huì)有什么呢？太陽、月亮、星星、云彩，或者還應(yīng)該有一兩只過路的小鳥和幾根高懸的電線。于是，我開始努力，努力在墻上作畫，也正是如此的好奇心，促使我爬上高高的梯子，拿起畫筆畫花天空。一次，顏料上多了，一大滴顏料滴在腦門上，流到了嘴里，把牙齒染成了深藍(lán)色；也有一次顏料污染了地板，被父母訓(xùn)斥，還背勒令停工。
一個(gè)月過去了，我終于完成了所以工程。天花板上的.畫雖然七扭八歪，但那畢竟是我的一片美麗天空，我注視著“天上”的太陽，魅力的云彩向我微笑，過路的飛鳥向我招手。
我終于有了我的一片天空，這天空也許不僅僅是孩子的一個(gè)夢(mèng)想，更使我為夢(mèng)想而戰(zhàn)的見證。如今，疲于學(xué)習(xí)的我再回首過去已自嘆弗如，但我沒沒抬頭看見那片“天空”，就知道，生活有多美。
初一作文 篇4
往事如同天上數(shù)不清的繁星，有一根線連著我們的記憶。有的光芒四射，有的黯淡無光，這就是人生。我們的歡笑，我們的汗水都鋪墊在這條路上，使它每一個(gè)角落都充斥著不平凡。當(dāng)我們站在這條路上，妄想徒手摘星時(shí)，那根線所連接的記憶，便會(huì)搶先一步搭在我們的手上，爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)腦子里，揮之不去。
記得小學(xué)一個(gè)六年級(jí)的周末，我隨著我的朋友及他的父母，去爬當(dāng)?shù)啬橇钊寺勶L(fēng)喪膽的西山。
當(dāng)我站在山腳，望著那直沖云霄的山尖時(shí)，不禁一陣腿軟。不過，從小就性子倔強(qiáng)的我沒有退縮，跟著周圍陸陸續(xù)續(xù)的人一起上了山。
剛開始，我和我的朋友如同兩只矯健的猴子，來回穿梭。一邊跑一邊跳，一邊又抱怨朋友的父母走太慢。
可是，爬到半山腰，我們的'呼吸逐漸加重，路也開始變得陡峭了。我的手扶在身旁那筆直得如同鐵血軍人的樹，彎著腰，雙眼注視著那凹凸不平的泥地，張著嘴大口大口地吸氣�，F(xiàn)在的我們，全然沒有了那“小孩的活力四射”，有的只是“老人的風(fēng)燭殘年”。我的目光無意地瞥了瞥朋友的父母，只見他們正氣定神閑，一步一步不緊不慢地跟在身后。
此時(shí)，我開始有些后悔了。如果自己剛開始不那么瘋狂，是不是現(xiàn)在也不會(huì)那么累了？
可惜，世上沒有后悔藥。沒辦法，就這樣爬唄！
越來越往上走，樹也變得越來越多，卻長(zhǎng)得歪七八扭的：有的長(zhǎng)在泥土里，有的長(zhǎng)在石頭的裂縫里，甚至有的看上去是“一根兩樹”。
我終于感覺自己快撐不住了，卻“死要面子活受罪——故作鎮(zhèn)定”地轉(zhuǎn)過頭：“你們要不要休息一會(huì)兒？”
他們的目光齊刷刷地望向我，異口同聲：“累了？”
我老臉一紅，卻搖了搖頭，轉(zhuǎn)過去不再說話。
為什么？因?yàn)閯偛旁谵D(zhuǎn)過頭的一瞬間，我看到一棵小樹。它長(zhǎng)得極其瘦弱，如一艘漂浮在波濤洶涌海上的孤舟，隨時(shí)可能被外力掀翻。而它長(zhǎng)在一塊巨大巖石的裂縫，那筆直的身軀不張揚(yáng)也不低頭，像一位努力成長(zhǎng)的少年堅(jiān)韌不拔。那長(zhǎng)在柔嫩樹枝上的樹葉，正隨著風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，仿佛一位位美麗的女子在翩翩起舞。
最終，我們到達(dá)了荒無一人的頂峰，看到了許多人未曾看到過的風(fēng)景。那碧綠的山巒一重接著一重，延綿不絕，在陽光的照耀下顯得生機(jī)盎然。我貪婪地吸著這新鮮的空氣，心想，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”也不過如此吧。
從今往后，無論遇到什么困難，我都不會(huì)向它屈服，而是努力尋找克服它的方法。在哪跌倒就在哪爬起來，如同打不死的小強(qiáng)。因?yàn)槊慨?dāng)我想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想到那棵小樹，那堅(jiān)強(qiáng)的小樹。它那屹立在巖石上身影，成了我永遠(yuǎn)的動(dòng)力源。
初一作文 篇5
細(xì)雨蒙蒙下，劃過臉龐;
細(xì)雨蒙蒙下，打濕衣裳。
也許幽靜的山谷，只剩下我;
手中吉他，被淋濕了。
——題記
又一個(gè)周末，雨絮伴隨著車輛的陣陣笛鳴，悄然落地。我睜開朦朧的睡眼，繼而又沉浸在了那樣一幅景象里。樹木在微風(fēng)中搖曳，天空也不作美，然而那條條雨絲毫不留情的拍擊著窗……我走到落地窗旁，倚著墻，看著街道上那些正行色匆匆趕上半路的年輕人，嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵，這個(gè)世界是美好的!那把把雨傘，正在用繽紛的色彩渲染整片世界;那個(gè)個(gè)生命，正在用勃勃的`生機(jī)點(diǎn)綴整片世界;那滴滴雨珠，正在用薄弱的生命來啟示那些人……
細(xì)雨蒙蒙下，走遍天涯;
細(xì)雨蒙蒙下，又要出發(fā)。
從然淋濕了方向，
飄飛的音符填滿了胸膛，
任它流淌，看不清形狀。
——后記
初一作文 篇6
美妙的旋律，總伴著一段故事，如工筆長(zhǎng)卷般徐徐展開。樂聲在藍(lán)天回蕩至遠(yuǎn)處，無影蹤，心底的旋律，卻觸動(dòng)靈魂，不曾失去。因?yàn)槟切稍槲仪靶小?/p>
漫步在那條熟悉的小徑，看著熟悉的春天，在指尖躍動(dòng)。桃李盛放的初春，暖意融融的。看著熟悉的背景，緩緩地走著。一幕幕往事，徐徐展開，一幅幅畫面，重現(xiàn)眼前……
兒時(shí)的美好旋律
花園般的美麗，還是這條路，相同的'時(shí)間，畫中之人，卻已成長(zhǎng)了。我那時(shí)宛若一棵小苗，放逐在無盡的田野。還記得兒時(shí)的躲貓貓�？倳�(huì)找個(gè)小角落，小心的躲藏。陽光下映出一片影，總會(huì)被發(fā)現(xiàn)。若是去“抓”，那則也便是捕捉那人影，可不知道人的影兒還在那個(gè)地方嗎？總會(huì)興奮的大叫，無論是輸了還是贏了。花兒笑著，陽光灑在天地間。經(jīng)年留影，歲月逝于彈指間。時(shí)光的快照，紀(jì)錄下了那美妙的旋律，久違的童真。卻只可以遠(yuǎn)觀了，因?yàn)榛夭蝗チ恕簳r(shí)的興奮的叫喊，觸動(dòng)心底，流于掌中。笑著，走過了……
成長(zhǎng)的動(dòng)人音律
河流嘩嘩的，流淌在腳下，清純而不含雜質(zhì)。春風(fēng)輕撫著草兒，也撩動(dòng)我們的衣衫。又走到河邊了，成長(zhǎng)路上，那個(gè)流連最多的地方。每個(gè)春天的下午，都會(huì)和朋友們一起走在路上，坐在湖邊。陽光懶洋洋的灑在我們身上。笑著，跳著，說著開心的事情，看著春天的腳步，漸行漸遠(yuǎn)。似乎小樹成長(zhǎng)中的苦澀與快樂，都溶解在歲月之中了。就好比在湖邊，我們的話語——有快樂亦有憤慨。那種分享，多么美好啊。時(shí)光留下了這幅圖畫，伴著那旋律——嫩嫩的小草在風(fēng)中的搖擺聲，那小河嘩嘩的流水聲，以及純真的談笑的聲音。遠(yuǎn)眺，看看這情景，多么美好。可是時(shí)間走了，這河邊也沒人等候了。徒生凄涼，卻只可以用心去感受歲月的流動(dòng)，與青春的短跑。
漫步，傾聽
走在路上，看著春天在指尖流逝，居然不曾感受到歲月的無情。花香仍縈繞在世間，卻聞不到童真的氣息；暖風(fēng)仍撫慰著一切，卻聽不到純真的呼喚。人在畫中，卻仍會(huì)感嘆，時(shí)光的蹉跎。低下頭，躬身尋找著，側(cè)耳傾聽著。這角落是否有我的足跡，這路上是否有我的歡歌。將身影印在畫中。伴隨著美好的旋律，腳步不會(huì)停下的。因?yàn)榧词柜v足，也回不到過去。只是這美好的小徑，卻會(huì)成為記憶的起點(diǎn)；那旋律，也將永遠(yuǎn)觸動(dòng)心底。
大地沐浴著陽光，還在走著。傾聽著那青春，美妙的協(xié)奏曲�；仨�，才發(fā)現(xiàn)，心已不在身上了……
初一作文 篇7
豆蔻開花的時(shí)光，美好卻短暫得讓人痛惜，就像我們的十三歲，悄悄成長(zhǎng)著的我們的十三歲�！}記
某一天早晨，突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己如此陌生，來不及驚訝與惋惜，我丟失了那張娃娃的、圓圓的、天真的面孔。我討厭成熟、也開始嘲笑小時(shí)候用鉛筆在床前的白墻壁上寫的幾個(gè)字：我要變成一個(gè)很好很好的大人。幾個(gè)字歪歪扭扭的，在白墻映襯下格外不和諧。我最終還是沒用橡皮把那幼稚可笑的話擦掉，我承諾過在變成一個(gè)好大人之前不會(huì)擦掉我的信仰，那是過去的我對(duì)現(xiàn)在的我唯一的`紀(jì)念。將來的我啊，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)承諾了嗎？
現(xiàn)在的我，不是個(gè)好孩子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了虛偽、掩飾，或許我還是簡(jiǎn)單純潔的我，掩飾不了的是我的思想，日益復(fù)雜的思維像水草一樣在我身體里繁殖、蔓延，無人自通的懂了許多世故骯臟所有孩子，在變成大人之前，都會(huì)如此地懵懂，如此地自以為是，如此地毫無畏懼地大跨步。可是很可笑，我們對(duì)自己的將來一無所知，卻只能茫然地選擇停止或前進(jìn)，我們有勇氣但沒有信心。而我們的將來，我們的前途，謠不可及。
初一作文 篇8
我的母校是一個(gè)寬敞美麗，充滿歡笑的校園。我熱愛我的校園，因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，教會(huì)了我做人的道理。
自從20xx年9月進(jìn)入母校之后。在一年的學(xué)習(xí)生活中，我看懂了許多大大小小的事，明白了許多深刻的道理，讓我在成長(zhǎng)的道路上記下了精彩的一筆。 二中是個(gè)舊市的一所普通中學(xué)，但是二中的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)蒸蒸日上，連升學(xué)率都一年比一年高。在今年的高考中，又刷新了二中有史以來的紀(jì)錄。今年的升學(xué)率又上升了一個(gè)新臺(tái)階。由此許多高一新生涌進(jìn)二中，連宿舍都爆滿了，學(xué)校只好另建新宿舍。在這樣一個(gè)每天都在進(jìn)步的學(xué)校中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我感到十分的高興。當(dāng)然，學(xué)校的榮譽(yù)，也離不開我們二中的每一份子的努力。我們二中就像一個(gè)大家庭，老師無時(shí)無刻都在關(guān)心、幫助同學(xué)，讓每一個(gè)在二中的學(xué)生感到溫暖、幸福。 二中也是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，學(xué)校的規(guī)定十分嚴(yán)，學(xué)校的每一個(gè)部門都嚴(yán)守自己的崗位，做好自己的本職工作。正因?yàn)橛羞@樣嚴(yán)厲的校規(guī)，才讓二中的教學(xué)成績(jī)?cè)谝淮未蔚腵努力中刷新歷史，使學(xué)校戴上一個(gè)個(gè)花環(huán)。也是這樣嚴(yán)厲的教育方法，才培育出了一個(gè)個(gè)人才。
我們是學(xué)校的一份子，應(yīng)當(dāng)為母校盡一點(diǎn)微薄的力量，我能為母校盡的一點(diǎn)力就是聽老師的話，遵守校規(guī)，努力拼搏，在市統(tǒng)考、中考中取得好成績(jī)，努力為學(xué)校添光，一定不給二中抹黑，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
母校讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甜美，生活的幸福，相信在母校陽光的普照下，雨露的澆灌下，我會(huì)成為一棵參天大樹的。
初一作文 篇9
“氛圍中的暖和不會(huì)很迢遙，冬天也好像不再迷戀，誰人被風(fēng)吹過的炎天……”——中學(xué)生作文題記
一個(gè)蟬鳴稀薄的夏季，窗外陽光恰好，從指縫間看去仍舊輝煌光耀如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來的細(xì)塵氣味，記載著這個(gè)小鎮(zhèn)特有的味道。
我順手關(guān)失音響，適才還飄零在房?jī)?nèi)的歌聲馬上消失。正預(yù)備出門，卻趕上行色急忙的父親。讓我驚奇的是，他并沒有系鞋帶，顯然是忘了。
母親劈面走來，攔住了他。
俯身、哈腰，母親開端為父親系鞋帶，纖細(xì)卻不白凈的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿，一縷長(zhǎng)發(fā)淘氣地從耳際落下。她眼神專注，好像在體例心愛的絲織品。驀的一陣輕風(fēng)吹來，氛圍中便盤旋著淡淡的噴鼻樟樹的味道。我的心底也驀地一動(dòng)，好像有什么要破土而出。
通常里一直威嚴(yán)的`父親在此時(shí)微低著頭，像一個(gè)出錯(cuò)的孩子，午后的陽光掃過他的面龐，在臉側(cè)投映出一個(gè)光影閃動(dòng)的圓圈。他的眼光帶著深?yuàn)W的微陽，好像跨過千年，亙古穩(wěn)定地穿過氛圍中氤氳著的陽光和浮塵，溫順地凝視著母親。四目相對(duì)的一刻，沒有任何的筆墨和說話，只有燦若夏花的笑貌。
我倚在門邊，噙笑望著面前目今的一幕，一首熟習(xí)的歌從心底唱起：愛不肯定要大張旗鼓，平平庸淡才是真。
面前目今，父親抬手，將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后。一縷紅暈泛上母親的面龐，好像初戀中的少女。
此時(shí)，斜陽如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開，兩人并肩拜別，漸漸消掉在斜陽深處。
我仍鵠立在原處，心底的歌兒越唱越響，中考作文一向覺得父親是個(gè)內(nèi)斂的男子，不善表達(dá)。可適才他的一舉一動(dòng)都顯出對(duì)母親灼熱的愛意。是啊，愛不肯定要說出來，不肯定要大張旗鼓，心底的愛最動(dòng)人，平庸的生存更能給人平安感，發(fā)出心底的歌聲才最美。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)感覺，學(xué)會(huì)愛，讓歌從心底唱起，讓愛從歌中飄蕩！
初一作文 篇10
在我心中，總有一盞燈，照耀著我，使我不再迷茫，走向成功。
那是一種幫助，那是友情的力量，那是我的朋友——張藝馳，帶給我的那一片陽光。
那是上五年級(jí)的時(shí)候，每一科我成績(jī)都不錯(cuò)。但一次考試由于我疏忽大意，考砸了。那刺眼的分?jǐn)?shù)，如同一把火，讓我頓時(shí)陷入泥潭，我感覺天都塌下來了，烏云魔鬼般的向我撲來，世界變得黑暗。是她，像一個(gè)小精靈般的飛來了，拉住了我的手，使我不被一次的`失敗困擾。告訴我成功的路上總會(huì)有失敗，失敗乃成功之母。只要努力就會(huì)有成功，不要一蹶不振，這次考試的失敗是由于疏忽不認(rèn)真造成的，只要吸取教訓(xùn)就會(huì)成功。她的話感動(dòng)了我，使我的心被一束陽光照得暖哄哄的。世界又變得充滿歡樂。
從那以后，我更認(rèn)真了，主動(dòng)聽取別人的建議。最終我有一次一百分的記錄了。
是張藝馳，點(diǎn)燃了我心中的那盞燈。那刻骨銘心的話語，一直激勵(lì)著我不斷前行。
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