【實(shí)用】五年級(jí)的作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
生活是一本書(shū)，要讀的太多，要學(xué)的太多，要等待的精彩之頁(yè)卻總是姍姍來(lái)遲。于是，等待中遇見(jiàn)的他人的輝煌篇章總不免使心中思緒萬(wàn)千。攙雜著些許羨慕，些許敬佩，些許嫉妒，些許失落。其實(shí)，這正是擷取智慧之花的好時(shí)機(jī)。
當(dāng)你心中充滿(mǎn)嫉妒時(shí)，你的頭腦就再也不會(huì)容下“幸福”二字，也就忘了快樂(lè)，忘了進(jìn)步。周瑜與諸葛亮的距離，與其說(shuō)是差在智謀上，不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得要為別人喝彩，或許會(huì)成就一段中國(guó)的馬克思與恩格斯的高尚友誼。他也就不必懷著“即生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)而逝。生活說(shuō)過(guò)，嫉妒是魔鬼的誘餌，越嫉妒就越軟弱。
而當(dāng)你心中充滿(mǎn)欣賞時(shí)，明亮如鏡的心中會(huì)讓你看清自己，反思自己，同時(shí)也為自己贏得一份友誼。將所得的制成一枚書(shū)簽，夾在自己的書(shū)中，未嘗不是一種精彩。伯牙子期的互相欣賞，一奏一賞，譜成了“高山流水，知音難求”的動(dòng)人樂(lè)章。贊美別人時(shí)，友情便是你收獲的最寶貴禮物。
為別人喝彩吧，生活會(huì)因此變得五顏六色。早上出門(mén)時(shí)，看見(jiàn)鄰居辛勤栽種的花朵開(kāi)放了，不要吝惜你的贊美，說(shuō)一句花兒真美，好心情便會(huì)伴你一整天；中午吃飯時(shí)，面對(duì)飯桌上可口的`飯菜，不要吝惜你的夸獎(jiǎng)，說(shuō)一句廚藝真棒，會(huì)讓你天天會(huì)有這么好的東西享用；晚上回家時(shí)，為同樣忙碌了一天的家人加加油，打打氣，會(huì)讓你的家庭氣氛歡快融洽。
瞧，一天的生活原本就是這么美好！
五年級(jí)的作文 篇2
山澗的清泉雖然清涼，林間的墨竹雖然令人心醉，枝頭的花朵雖然芬芳四溢，但當(dāng)我每次暢游在書(shū)的世界時(shí)，一樣的清澈，一樣的沁人心脾！每當(dāng)我想起自己與書(shū)的故事時(shí)，就不禁娓娓道來(lái)。
小時(shí)候，自己一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū)，但每次看到別人讀那么多書(shū)會(huì)懂得很多，會(huì)有一些不服，可一看到書(shū)就就老覺(jué)得無(wú)聊、乏味。一天，我無(wú)聊的在家里亂轉(zhuǎn)，媽媽看到我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就硬把我拉回房間讀書(shū)，我很不服氣，就對(duì)媽媽頂嘴：“我才不要讀書(shū)！破書(shū)！”媽媽看到我這樣不聽(tīng)話就給我上了一節(jié)思想品德課，什么讀書(shū)可以使人陶冶情操、讀書(shū)讓作文寫(xiě)得好……說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有辦法，我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來(lái)，不看不知道，一看我竟然愛(ài)上了讀書(shū)，狼吞虎咽的'看完了這本書(shū)。
從那以后，看書(shū)成為我每天必要的一項(xiàng)工作，當(dāng)姐姐拿走自己愛(ài)看的《窗邊的小豆豆》時(shí)，我每天就好像過(guò)著忐忑不安的生活，生怕這本書(shū)有任何的磨損。 當(dāng)新買(mǎi)了一本書(shū)后，自己還真會(huì)不顧吃飯而看書(shū)，媽媽還夸我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷呢！
書(shū)，一種神奇的物品。當(dāng)看到結(jié)尾時(shí)，它會(huì)使你潸然淚下，你會(huì)從書(shū)中得到有用的東西。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，最后經(jīng)過(guò)努力而成功時(shí)，認(rèn)為一切都會(huì)有希望。而書(shū)卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓思词乖诒瘺龅那锾煨念^也會(huì)泛起一絲溫暖。
每次說(shuō)起《茶花女》，我就會(huì)想起那位女主角，雖然她是一位風(fēng)采女子，卻有著一顆金子般的心、對(duì)愛(ài)情那種純潔的心。 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗刮业男闹蝎@得滋潤(rùn)；我更愛(ài)書(shū)中的每一位角色，因?yàn)樗麄冏屛覀�，讓我快�?lè)。在這個(gè)喧囂的城市里，唯有讀書(shū)才能使我們的心靈得到安寧！ 我愛(ài)讀書(shū)！
五年級(jí)的作文 篇3
看報(bào)紙上說(shuō)，全國(guó)13億人口同名同姓中叫張偉的最多，共有290607人“共享”這一姓名 。哇，真是一個(gè)不小的數(shù)字。怎么這么多父母給孩子起名字時(shí)都想到一塊了！我也看看叫“孫天霖”的有沒(méi)有，在網(wǎng)上一搜，嘿，還真有啊，更加高興的是爸爸媽媽還聯(lián)系到和我同年出生、同名同姓、僅僅比我大幾天的杭州哥哥“孫天霖”
。在百度搜索網(wǎng)頁(yè)上，杭州哥哥“孫天霖”是杭州十佳和諧家庭的成員之一，但沒(méi)有聯(lián)系電話。爸爸就聯(lián)系活動(dòng)舉辦單位發(fā)展銀行和杭州紅菱社區(qū)，告訴工作人員的來(lái)龍去脈，并留下了我們的電話。當(dāng)天晚飯后，爸爸接到一個(gè)電話，是孫天霖爸爸打來(lái)的'，我和杭州哥哥“孫天霖”也通了電話，相互問(wèn)好，了解了個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，他也上四年級(jí)，開(kāi)學(xué)上五年級(jí)，也在一班，學(xué)習(xí)也很好。
過(guò)了幾天，我們兩個(gè)家庭都發(fā)了一些家庭照片，知道杭州哥哥平時(shí)愛(ài)看書(shū)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)跆拳道，還有許多廣泛的愛(ài)好。青島和杭州是兩個(gè)美麗地方，今年假期我們只是通了電話，發(fā)了照片，沒(méi)有見(jiàn)面，開(kāi)學(xué)要上五年級(jí)了，爸爸媽媽要求我要好好學(xué)習(xí)，和杭州哥哥“孫天霖”在各方面比一比，等有機(jī)會(huì)見(jiàn)面時(shí)，相互講一講成長(zhǎng)的故事�？赐晡艺f(shuō)的事情了吧，不知道你叫什么名字？看看能不能找著同名同姓的人，試試吧！
五年級(jí)的作文 篇4
“做好了，做好了，一起看《小鬼當(dāng)街》了！”隨著小李子的高叫，我們便做好了觀看電影《小鬼當(dāng)街》的`準(zhǔn)備。
一個(gè)小“大人”出場(chǎng)了，他還剛出生不久，就開(kāi)始與三個(gè)壞人“戰(zhàn)斗”了！那三個(gè)壞人是大人，可在我眼里卻是“小人”，他們以拐賣(mài)小孩賺錢(qián)，可小“大人”一出現(xiàn)，他們就有了“史上第一失敗記”了！
“叮——”一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，小“大人”就在那車(chē)子下面，因?yàn)樘。攒?chē)子并沒(méi)有撞到他，過(guò)了一輛車(chē)，便爬了起來(lái)，又有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，小“大人”就定住不動(dòng)，車(chē)子也沒(méi)撞到他，這個(gè)小聰明把壞蛋仍在后面，自己慢慢爬走了。那三個(gè)壞蛋的“頭”便跑到馬路中間，“�！薄鞍 币惠v汽車(chē)壓著他的腳駛過(guò)。
看到這里，我們都哈哈大笑。為什么必須要拐賣(mài)小孩賺錢(qián)呢？你自己有手有腳，完全可以去找個(gè)工作呀！你們難道不知道，好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)嗎？我想著。后來(lái)他們又去了動(dòng)物園，小“大人”坐在猩猩的懷抱中，壞蛋三人組都使著去搶小“大人”，可最后都傷痕累累，“啪——”其他的猴子都拍起了掌。我們又笑了，那三個(gè)壞人后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了。
惡有惡報(bào)，你們所做的事，上帝都看在眼里，你們可以去找個(gè)工作，就做孤兒院的工作人員吧，跟他們玩，跟他們聊天，他們都會(huì)歡迎你的！反正你們“喜歡”孩子！
五年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)到“黏乎乎”的沐浴露我就覺(jué)得好笑。
正月十八晚我們?nèi)ネ馄偶铱丛�，那�?chǎng)景可真是壯觀；炮聲不斷；煙火彌漫，被嗆的透不過(guò)氣，全身都是炮煙味。我們差不多十點(diǎn)左右回到家，媽媽說(shuō)：“這全身都是煙味得快去洗澡了再睡不然明天被子都會(huì)是煙味的�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理所以我就先去洗了。
到樓上衛(wèi)生間放好熱水看到架子上有一瓶寫(xiě)著英文的東西，我想這可能是媽媽新買(mǎi)的沐浴乳吧？怎么還沒(méi)開(kāi)呢？連外面的—層膜都沒(méi)拆。我想既然是新買(mǎi)的我就先來(lái)用用這新產(chǎn)品試試看好不好用。于是我就拆了那瓶英文字的新產(chǎn)品，擠了一點(diǎn)在手上感覺(jué)這新產(chǎn)品怎么會(huì)和平時(shí)的不太一樣呢？這媽媽可真是愛(ài)買(mǎi)新鮮品。當(dāng)我擦到身上開(kāi)始洗的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，這瓶沐浴乳怎么就黏乎乎的，洗這黏著洗那也黏著怎么這么奇怪了呢？新鮮也不會(huì)新鮮成這樣�。坎粫�(huì)是媽媽被人騙了吧？于是我就在衛(wèi)生間里大喊大叫。媽媽三步并做兩步地奔上樓來(lái)，慌忙問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我就說(shuō)：“媽?zhuān)惚慌买_了�！眿寢屄�(tīng)的一頭霧水，我就告訴她說(shuō)：“媽?zhuān)阗I(mǎi)的沐浴乳是假的，洗起來(lái)全身黏乎乎的�！眿寢屨f(shuō)：“我最近都沒(méi)買(mǎi)��？就那幾瓶天天用怎么就假了呢？”我聽(tīng)完就把那瓶往媽媽手里—放“不就是這瓶�！眿寢屚蝗婚g就笑了：“哈哈……你這孩子誰(shuí)說(shuō)這是沐浴乳了？這是媽媽買(mǎi)的面膜膏你怎么就拿去當(dāng)沐浴乳了呢？難怪你會(huì)黏乎乎的�！蔽揖娃q說(shuō)：“這是英文我又看不懂�！眿寢尵驼鹉樥f(shuō)：“所以說(shuō)��；你要好好讀書(shū)，多多學(xué)習(xí)以后啊就不會(huì)犯下這樣的'錯(cuò)誤了知道嗎？”聽(tīng)到這，我不由的臉紅了。
現(xiàn)在想想那天幸虧是面膜膏要是那些對(duì)皮膚有害的東西那該怎么辦呢？所以說(shuō)從小我們就該好好讀書(shū)不然沒(méi)文化是什么都干不好的。
五年級(jí)的作文 篇6
等待，如同企鵝登陸前的蓄勢(shì)，默默沉潛只為騰空而起劃出一道完美的弧線；等待，好似曇花一現(xiàn)前的醞釀，敲碎季節(jié)的容顏只為在清輝下吐出一抹芬芳；等待，恰若春暖花開(kāi)前的冬眠，忍受寒風(fēng)凜冽只為來(lái)年的草長(zhǎng)鶯飛春滿(mǎn)人間。
有些人等待機(jī)會(huì)，但有些人只是守株待兔。等待需要希望相伴，只有心存希望的`人才能談得上等待。從古到今，由于學(xué)會(huì)了等待，而取得成功的事例數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐學(xué)會(huì)了等待，才能忍受臥薪嘗膽的苦，成就了一番事業(yè)；
音樂(lè)制作人周杰人學(xué)會(huì)了等待，才有失意后的不放棄，終被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)而一舉名。
學(xué)會(huì)等待，就有耐心。有些人學(xué)會(huì)了等待，事業(yè)有成，沒(méi)有學(xué)會(huì)等待的人，沒(méi)有等待到機(jī)會(huì)，在事業(yè)上很難有進(jìn)展。
一個(gè)毛毛蟲(chóng)從繭變?yōu)楹枰荛L(zhǎng)時(shí)間，它們也需要等待，等待破繭而出，等待變?yōu)楹�；水蒸氣等待變�(yōu)橛甑危却龔脑浦新湎聛?lái)，滋潤(rùn)大地；梅花等待屬于自己的美好時(shí)光，等待獨(dú)自迎寒而開(kāi)，獨(dú)占一芳；幼苗破土需要等待，等待迎接陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
巴爾扎克這樣說(shuō)過(guò)：“善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到。是啊，我們等待機(jī)會(huì)，等待成功，做很多事都要等待，有些事我們稍稍等待一會(huì)兒就有結(jié)果，何必放棄呢？其實(shí)等待沒(méi)有多么的難，自己耐心一點(diǎn)，就等到了，放棄有什么意義呢？
五年級(jí)的作文 篇7
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，老師正在發(fā)上次考試的試卷。天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)，風(fēng)刮在我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)試卷沙沙的摩擦聲，很快，同桌拿到了試卷48分。嘩啦看到同桌哭喪著臉，我的心里更是七上八下，一不小心把同桌的`書(shū)掃到了地下。
久久沒(méi)有收到試卷的我心理敲起了鼓，我緊張的要命，生怕自己考砸了。此時(shí)的我面色如紙，眼睛死死的盯著老師手里那一疊越來(lái)越薄的試卷。
試卷終于落到了我的桌子上，它猶抱琵琶半遮面地反躺在我的桌子上，靜默著。我方佛能夠看到試卷上一個(gè)個(gè)紅色的叉組成了一張大網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母悲傷的嘆息和旁人幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑。我不停地在心中祈禱：上帝��！請(qǐng)保佑我這次能及格，以后考試前我再也不打游戲、看電視了！
我顫抖著手掀開(kāi)試卷的一角，偷偷地瞥了一眼，一個(gè)個(gè)紅色的叉映入眼簾，手一抖，試卷又回落到桌面上。成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了，我只能說(shuō)服自己接受，我深吸一口氣，一咬牙，用力一翻，隨著啪的一聲，我終于看到了自己成績(jī)58分，可憐的58分，哎用盡了渾身力氣的我哀嘆一聲癱在了座位上。
五年級(jí)的作文 篇8
“皇后娘娘”是我的播音老師，微微的卷發(fā)隨便挽起。也不知道從什么時(shí)候起，她水汪汪的大眼睛外罩了一副薄薄的鏡片。高挺的'鼻子，櫻桃小嘴無(wú)時(shí)不刻往上揚(yáng)。畢竟是“皇后娘娘”長(zhǎng)得漂亮是自然的，但你千萬(wàn)不要被她美麗的外表給蒙騙了，在上課時(shí)，她可是一個(gè)地道的“男人婆”。
昨天，上播音課的時(shí)候，“皇后娘娘”身上穿著一件黑色的打底衫，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，外罩灰綠色的非主流外套，上面還有許多大大小小的口袋。一條黑白相間的褲子，一雙白色的球鞋。告訴你個(gè)秘密哦，我可是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)“皇后娘娘”穿裙子。
“皇后娘娘”為了讓課堂更加活躍，練聲時(shí)會(huì)模仿各種各樣錯(cuò)誤的方法，甚至夸大，讓我們哄堂大笑，記住錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤。縱然有大部分人積極舉手要展示自己，但總有幾個(gè)跟木頭似的坐在那兒的人。陳佩就是其中一個(gè)，無(wú)論“皇后娘娘”怎么讓他讀，都無(wú)動(dòng)于衷。終于，“皇后娘娘”忍不住了：“哥們兒，你咋就不上來(lái)？只有你說(shuō)出來(lái)，讀出來(lái)，我才能找出你的問(wèn)題呀！難不成還要我跪下來(lái)求你嗎？”說(shuō)著又裝腔作調(diào)：“哎喲喂，大哥哥，我求您了還不行嗎？您就讀一段唄，求您了！”還擺出一副要跪下的樣子，我們的笑聲洋溢著整個(gè)屋子。
其實(shí)，我上播音課時(shí)也很少舉手的，這次下課后，“皇后娘娘”一副痞痞小混混模樣，一手摟著我的肩膀，低下頭來(lái)說(shuō)：“你上課為什么不舉手呀？你明明表現(xiàn)那么好，下次一定要多多舉手。”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，“皇后娘娘”這才走開(kāi)了。剛才，那一定不是“皇后娘娘”！
看！那個(gè)像男人一樣的“皇后娘娘”！
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