【實(shí)用】五年級(jí)作文匯總4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天，表妹在跳蚤市場(chǎng)賣(mài)東西賺得了110元，她決定今晚請(qǐng)我去美味基。
晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到表妹家。表妹還叫了好多人——表姐、表哥和表弟。
我們帶著歡笑來(lái)到了美味基，只見(jiàn)美味基里面做了好多客人。表妹得意洋洋地走到前臺(tái)，向我們招手，那個(gè)表情分明在說(shuō)：快來(lái)啊，我這里有錢(qián)！“我像箭一樣的速度跑到前臺(tái)，點(diǎn)了三杯可樂(lè)、一只炸雞、四個(gè)漢堡、兩個(gè)冰淇淋。然后大搖大擺的找了個(gè)位置坐下來(lái)等，我偷偷看了表妹一眼，只見(jiàn)表妹的眼里流露出了心疼的滋味�？吹狡綍r(shí)活蹦亂跳的表妹也會(huì)露出這樣的神情，我忍不住在心里哈哈大笑起來(lái)。
不一會(huì)東西上來(lái)了，我立即戴上手套像一匹十幾年沒(méi)吃飯的餓狼一樣狼吞虎咽地吃起來(lái)。大家看到我的摸樣都忍不住哈哈大笑起來(lái)，這才放開(kāi)著大吃，吃得滿嘴都油乎乎的。
到了最后，我的肚子大的.像一個(gè)圓溜溜的西瓜。表妹結(jié)賬的時(shí)候一共花了88元，哈哈，表妹的錢(qián)一下子被我們花了一大半。這真是個(gè)開(kāi)心的一晚��！
五年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已升入五年級(jí)了，馬上就要告別我的母校，可使我終生難忘的，還是那濃濃同學(xué)情。
我是一個(gè)插班生，還記得兩年前的一幕:一個(gè)性格內(nèi)向的小男孩走上講臺(tái)，向大家作自我介紹，可剛介紹到一半，后面就不知該怎么說(shuō)了，由于害羞，也出于緊張，本來(lái)就通紅的小臉變得更紅了。教室里就這樣安靜了好久，然后，一陣鼓掌聲打破了這尷尬的場(chǎng)面，緊接著，更多的鼓掌聲從同學(xué)們的手掌間涌出來(lái)，這是小男孩重新找回了勇氣，接著介紹了下去。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我，這個(gè)場(chǎng)面也許同學(xué)們會(huì)忘記，可我不會(huì)，是同學(xué)們的鼓掌聲讓我這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子在大城市里找回了自信。
也許是因?yàn)檫@件事，我和同學(xué)們相處得十分融洽。
有一次，我有一道題不會(huì)，算了三四遍，答案還都不一樣，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒的時(shí)候，鄭義剛好從我旁邊走過(guò)去，他是數(shù)學(xué)課代表，我趕快讓他來(lái)幫我解圍，他看過(guò)我畫(huà)的`線段圖后，說(shuō)：“用行駛的路程除以剩下路程的四分之三，不就求出來(lái)剩下的路程了?算出來(lái)后再加上行駛的路程就是全程了。你那樣算是因?yàn)槟惆?08看成了106，像這樣的錯(cuò)誤你犯多少次了，你可真粗心呀�！蔽野粗姆椒ㄋ懔艘槐�，果然算出了答案。因?yàn)榕d奮，我高興得一蹦三尺高。
同學(xué)中有互相幫助的朋友，也有在學(xué)習(xí)上暗暗較勁的對(duì)手，濃濃的同學(xué)情使我們的友誼地久天長(zhǎng)，離畢業(yè)只剩下一年的時(shí)間，我們要珍惜在一起的每一秒，不要把這份情誼塵封在心底，愿我們的友誼之樹(shù)能夠長(zhǎng)青不老，永垂不朽。
五年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴――”清脆的下課鈴聲響起了，大家都匆匆忙忙地往書(shū)包里塞東西。老師走進(jìn)了教室，開(kāi)始總結(jié)起了今天的事情。哦，放學(xué)，快放學(xué)吧！我心里想著。這時(shí)，丁凱琳舉起了她的手，老師點(diǎn)了她的名字。只見(jiàn)她緩緩的站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我的計(jì)算器在第五節(jié)課下課時(shí)不見(jiàn)了�！�
“不會(huì)是被人偷了吧！”“說(shuō)不定就夾在她的書(shū)里”……聽(tīng)了丁凱琳的話，班里窸窸窣窣的'議論聲一片，老師頓時(shí)變了臉色，大聲說(shuō)：“安靜！”又接著說(shuō)：“同學(xué)們，都看看自己書(shū)包里的東西，有沒(méi)有混著丁凱琳的計(jì)算器�！�
過(guò)了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們，也大概知道是誰(shuí)了，我希望那同學(xué)能把計(jì)算器還給丁凱琳同學(xué)。好！放學(xué)！”
老師的話音剛落，班里又是響聲一片：有拉書(shū)包拉鏈的聲音、有翻找東西的聲音、有問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有找到計(jì)算器的說(shuō)話聲音……見(jiàn)我們沒(méi)什么收獲，老師又對(duì)丁凱琳說(shuō)：“丁凱琳，你找一找自己的書(shū)包�！倍P琳找了一會(huì)兒，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。良久過(guò)了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們，也大概知道是誰(shuí)了，我希望那同學(xué)能把計(jì)算器還給丁凱琳同學(xué)。好！放學(xué)！”
到了放學(xué)，我們沒(méi)找到計(jì)算器，但我明白了一個(gè)道理：別人的東西再好也是別人的，自己的東西再差也是自己的。不知道明天計(jì)算器會(huì)不會(huì)回到丁凱琳身上呢？
五年級(jí)作文 篇4
世上最神圣，最純潔的愛(ài)是母愛(ài)。母愛(ài)如水，溫柔、純凈；母愛(ài)如歌，美妙、動(dòng)聽(tīng)；母愛(ài)如花，燦爛、甜蜜。14年來(lái)我深刻的體會(huì)到了這份博愛(ài)它無(wú)私、忘我。
記得媽媽給我寫(xiě)過(guò)這樣的一個(gè)留言條：“人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，你要把眼淚化成金子，永遠(yuǎn)埋藏在心底，使它化成一股神奇的力量，推動(dòng)你前進(jìn)。你要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你、支持你�！痹谶@短短的幾句話中我體會(huì)到了世上最神圣的愛(ài)。在這一刻，我盟誓：一定不辜負(fù)父母，發(fā)奮圖強(qiáng)。
光陰一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)周又過(guò)去了。在這一個(gè)周的時(shí)間里我又學(xué)到了不少東西，但最讓我刻骨銘心的就是那首《金色花》。
《金色花》是由一個(gè)孩子的感恩之心引發(fā)的。在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出了孩子對(duì)母親的感激之情，同時(shí)也襯托出了母親對(duì)孩子的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就能體現(xiàn)出世間最普通卻最偉大的愛(ài)，由此可見(jiàn)“人間處處有真情”�。�
我們不妨這樣來(lái)想一下:從我們的出生開(kāi)始，一直都是父母愛(ài)陪伴我們走過(guò)一站又一站，他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。而到了他們?nèi)松谋M頭時(shí)又能留下什么呢？他們所擁有的卻只是那些美好的回憶。他們別無(wú)奢求，一生所需要的的就是兒女的歡樂(lè)。世上還有什么比母愛(ài)更博大，更無(wú)私呢？莘莘學(xué)子們，如果你們真的想讀盡圣賢書(shū)，那么你們所要做的`第一件事就是讀懂你的母親。你的母親為你傾注了畢生的心血，我們應(yīng)該回報(bào)她，感謝她。
我愛(ài)我的母親，在她愛(ài)我的時(shí)候我相信我會(huì)把我全部的愛(ài)也奉獻(xiàn)給她!
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