精選三年級(jí)的同桌作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
我相信,換同桌是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,包括我在內(nèi)。我有過(guò)很多同桌,給我印象最深的就是現(xiàn)在的同桌。他誠(chéng)實(shí)、善良、熱心,寬容。
他叫范子豪,是一個(gè)小胖子,圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛,濃濃的眉毛。在他高挺的鼻梁下,有一張紅潤(rùn)可愛(ài)的小嘴巴。
他樂(lè)于助人。記得有一次,我的筆袋找不到了,我焦急的心情被范子豪看出來(lái)了,下課的時(shí)候,他找遍了全班每一個(gè)角落。終于找到了我的筆袋。于是他昂首挺胸的`找到了我,我看見(jiàn)他額頭上豆粒般的汗珠,對(duì)他感激不盡,他說(shuō)不用謝。
還有一次,我和他吵架了。僅僅是因?yàn)榧m結(jié)筆是誰(shuí)的。吵過(guò)后,我非常后悔,心里想向他說(shuō)聲對(duì)不起,可是又怕丟人,就這樣僵持了很久,下課時(shí)他竟然主動(dòng)向我說(shuō)對(duì)不起。想想看,他不但樂(lè)于助人,還寬容。這讓我對(duì)他又增加了一份好感。
范子豪是我生活中的小精靈。他帶我走向光明,走向善良。聽(tīng)了我的介紹,你會(huì)喜歡他嗎?
三年級(jí)的同桌作文 篇2
讓我印象深刻的同桌,他的名字叫韓藝博,他臉圓圓的像一個(gè)大皮球,中等的身材約1米45左右,他自己還覺(jué)得自己像一個(gè)小大人,他寫字是非常非常的漂亮,背課文也是很快,是個(gè)很好的同桌和優(yōu)秀的學(xué)生。唯一不好的就是老愛(ài)和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會(huì)的題他會(huì)“耐心的給你”解答。有時(shí)候我上課不專心,他也會(huì)“小聲的提醒”我。不會(huì)的作業(yè)下課會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師。
假如你和他坐同桌,千萬(wàn)不要笑他,他給你借東西的時(shí)候,你一定要借給他,否則的話他就不給你解答作業(yè),他愛(ài)幫助別人,有一次下課了我們?cè)谝黄鹜妫瑒e的'班的同學(xué)欺負(fù)我,他會(huì)站出來(lái)告訴他們說(shuō):不可以打人,打人是不對(duì)的。他知道什么時(shí)候該出手,什么時(shí)候不該出手。
我以我的同桌為驕傲,我要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的幫助別人,學(xué)習(xí)他的認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)們,你們想有這樣的同桌嗎?
三年級(jí)的同桌作文 篇3
我的同桌朱燁是一個(gè)特別調(diào)皮的女生。
記得有一次自習(xí)課,我剛剛寫完作業(yè),一看大家都在畫畫,我也想畫一幅畫。剛畫完,就有人看我的畫。我的媽呀!這么多人,這老師要是看到了一定會(huì)批評(píng)我的。我趕快把他們打發(fā)走,突然,一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)我的身體,你猜是誰(shuí)?是朱燁。要是別人點(diǎn)我可能是想和我玩,可要是朱燁點(diǎn)我的`話一定是又想出了什么惡作劇來(lái)捉弄我。我二話不說(shuō)馬上把畫放在身后。朱燁眼睛一斜看到了我的畫,我感覺(jué)到大事不妙,因?yàn)樗樕下冻隽艘粋(gè)詭異的笑容,然后她在我出其不意時(shí)一把將畫奪走,哼!本寶寶可不是吃素的!于是我拼命地?fù),突然,只?tīng)“撕”的一聲,我的畫被撕爛了!我趕快舉手,可我都舉了半個(gè)多小時(shí)了,老師就是不理我!嗚嗚嗚……氣死我了,朱燁,我恨你!我再也不理你了!
現(xiàn)在大家可能對(duì)朱燁的印象不太好,但其實(shí)她是非常大方,樂(lè)于助人的。記得有一次美術(shù)課,我忘了帶工具。天。∵@可怎么辦?就在我心急火燎時(shí),朱燁她幫了我一把,太好了,不用被老師吵了!我們老師說(shuō)過(guò),做人不可以小氣,所以我和朱燁又是好朋友啦!
盡管朱燁有點(diǎn)調(diào)皮,愛(ài)作惡作劇,性格古怪多變,但她有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是她從來(lái)不小氣,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。
三年級(jí)的同桌作文 篇4
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的同桌換了好多個(gè),有男生,有女生。但是印象最深的是我現(xiàn)在的同桌----一個(gè)瘦瘦的男生。
你別看他瘦,卻一點(diǎn)也不虛弱,就像一根生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗。眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的',像一棵棵剛發(fā)芽的小草,下面有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線,眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。
他學(xué)習(xí)非常好,但是他還很喜歡幫助別人。有一天上午,我們?cè)谧隽?xí)題,我遇到了一道難題,怎么也想不出來(lái)怎么寫,急的我抓耳撓腮。他看見(jiàn)了連忙問(wèn)我:“怎么了?像個(gè)猴子似的!蔽译y為情的說(shuō):“這道題我不會(huì)做,幫幫忙吧!”他爽快的答應(yīng)了,開(kāi)始給我講解起來(lái)。第一次我沒(méi)聽(tīng)懂,他看到我還是一臉迷茫的樣子,就又講了一遍,我還是不太懂,直到講了第三遍我才算徹底明白。他可真有耐心呀!
他可不是個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,體育也很好,特別是足球。在我們分組練習(xí)踢球時(shí),他總是到處“飛”,球在哪就能在哪看到他,追起球來(lái)跑的像閃電般那么快,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了身后,我們都爭(zhēng)著要和他一組呢!
這就是我的同桌,一個(gè)笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,喜歡幫助別人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生。
三年級(jí)的同桌作文 篇5
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的有美麗的女孩。
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的亮發(fā),像一頭黑絲絨,軟軟的真舒服。有一張美麗的小臉蛋,額頭上有兩條彎彎的眉毛,眉毛像一個(gè)月牙停留在那里,眉毛下面是一雙明亮的眼睛,明亮的眼球像兩顆黑珍珠,鼻子有兩個(gè)孔,好像昆蟲的家,有一張小嘴巴,像一個(gè)小櫻桃,好像天天涂了口紅,總之而言,見(jiàn)了她的人都說(shuō)很漂亮。
她非常的喜歡畫畫,畫起畫來(lái)十分投入,她告訴我,她畫畫認(rèn)真的時(shí)候會(huì)吃飯都忘記,有一次,她在家畫畫,她弟弟在家叫她吃中午飯,她好像聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)到,只見(jiàn)她專心致志的在研究她自己的畫,是我的話,餓著肚子什么都不想做事,她就是畫畫謎!為了畫畫,廢寖忘食呀!
她很熱情助人。只要她見(jiàn)同學(xué)忘記帶文件,忘記帶紅領(lǐng)巾,她都會(huì)二話不說(shuō)的拿出來(lái)給同學(xué)。
我的同桌最關(guān)鍵的還是我的-小老師。我課上聽(tīng)不懂得題目,她都會(huì)在下課空余的時(shí)間內(nèi)一一的講解給我聽(tīng),耐心的教我。直到我懂為止,讓我特別的感謝她。她笑咪咪的.對(duì)我說(shuō),我就像她家里的小弟弟,纏著她每天讓她教他寫字,畫畫,看書,講故事。
上課的同桌更認(rèn)真了,聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,積極舉手回答老師的問(wèn)題,這是讓我最值得上課學(xué)習(xí)的地方。
這就是我的同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇6
今天,老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。
我想大家肯定都換過(guò)很多的同桌吧!我也一樣,F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛,他個(gè)子很嬌小,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫小屁孩。別看他是個(gè)小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開(kāi)了他,因?yàn)樗职趾退膵寢岆x婚了,他的后媽對(duì)他也不好!所以在我們班上的同學(xué)都很同情他。大家肯定都認(rèn)為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子,不愛(ài)表達(dá)的孩子,可是他卻不同,他性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,雖然他學(xué)習(xí)不是很好,但是他真的很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的,得到老師的夸獎(jiǎng)回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多!
記得有一次,我的.橡皮丟了,那時(shí),我正在猶豫。這該怎么辦呀!當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)跟趙飛借橡皮是因?yàn)槲覀兩象w育課大吵了一架,到現(xiàn)在還在生氣當(dāng)中。他看見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn):“我你怎么了!蔽艺f(shuō)橡皮丟了,我想這時(shí)有些人一定很高興吧!”他說(shuō):“我的心里不高興,請(qǐng)你不要把我想得那么壞,好嗎?”說(shuō)著,他拿格尺講一塊完好無(wú)損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我!蔽液橹槍(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!謝謝你把橡皮分給我!彼樕下兑唤z微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用謝,咋倆都好朋友!
他真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他的榜樣!
三年級(jí)的同桌作文 篇7
開(kāi)學(xué)了,我又跟我坐了三年的同桌坐在一起,他是個(gè)最笨的,我和他有時(shí)候就會(huì)發(fā)生一些“大戰(zhàn)”現(xiàn)在,讓我們來(lái)看一下我和她之間發(fā)生的大戰(zhàn)吧!第一個(gè),講題大戰(zhàn):一天,他有一些錯(cuò)題,老師讓我給他講題,給他講半道的時(shí)候,他就跟別人玩上了,我很生氣,在她不注意的時(shí)候,我轉(zhuǎn)眼就走了。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)走到了樓下,他把我好一頓告訴老師。
等我回到教室的時(shí)候,他已經(jīng)改完題了,老師叫我過(guò)去,等老師問(wèn)道你問(wèn)什么要出去的時(shí)候,我把他跟別人玩的事情告訴了老師,老叫我回去,叫他過(guò)去,老師把他好一頓說(shuō),我很高興!所以我贏了。第二個(gè),跑步大賽:一天,他親自過(guò)來(lái)跟我說(shuō),他要跟我比跑步,我答應(yīng)他了。下課,我們來(lái)到操場(chǎng),跑步的時(shí)候,因?yàn)樗懿粍?dòng)了,我在半路跟他說(shuō):“我贏了!闭f(shuō)完,我飛快的.沖向終點(diǎn),所以,我有一次贏了他。第三個(gè),寫字快大賽:有一次,老師教我們寫第二探單元的詞,他跟我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧”我有答應(yīng)他了,寫的時(shí)候,因?yàn)樗”,耽誤了一會(huì),他會(huì)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)寫完了,所以,我再一次贏了他。這就是我的同桌,一個(gè)又笨又傻的同桌,他跟我?guī)?lái)了不少笑話,最后,我祝他能考出好成績(jī)!
三年級(jí)的同桌作文 篇8
同學(xué)們,上學(xué)期間我們朝夕相處的同桌不管剛開(kāi)始相處是什么模式,最終一定會(huì)是給你上學(xué)生涯當(dāng)中留下印象最深刻的一個(gè)人,而你們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中間也應(yīng)該發(fā)生過(guò)一些難忘的事件。而且這些事情大家肯定都有對(duì)錯(cuò),也可能發(fā)生一些誤會(huì)引起彼此的反感。現(xiàn)在說(shuō)一下我和同桌發(fā)生的一件事,大家來(lái)看看我們對(duì)錯(cuò)在哪里。
首先介紹一下我的同桌,他的名字叫武鑫杰,是一個(gè)特別活潑好動(dòng)開(kāi)朗的男孩子。人緣關(guān)系也好,大家送他外號(hào)“母親節(jié)”,是根據(jù)他名字的諧音起的。同學(xué)們叫習(xí)慣了,武鑫杰也沒(méi)意見(jiàn)了。當(dāng)然,他最喜歡和我一起玩,可是我們之間也發(fā)生了一件不愉快的事情講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
一次上課的時(shí)候,數(shù)學(xué)張老師正在講課,同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng)講,武鑫杰拉著我和我小聲說(shuō)話,被張老師看見(jiàn)了,立馬把我點(diǎn)了起來(lái)說(shuō):“李君傲,你現(xiàn)在的自律性真的`很差,已經(jīng)掉進(jìn)了你同桌的淤泥里,希望你能快速的解脫出來(lái)”。聽(tīng)了張老師的話,我憤怒的想,都是武鑫杰的錯(cuò),如果不是因?yàn)樗乙膊粫?huì)被張老師批評(píng),下課我一定不會(huì)給他好臉色。于是,下課后,我非常大聲的埋怨武鑫杰,說(shuō):“都是你,讓老師對(duì)我的印象有了改觀”。武鑫杰也很生氣的辯解到:“是因?yàn)槟阕约嚎刂撇蛔∫臀艺f(shuō)話,不關(guān)我的事情”,結(jié)果整個(gè)上午我都悶悶不樂(lè)的,也沒(méi)有理我的同桌。
中午放學(xué)回家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的情緒不對(duì),問(wèn)了事情的緣由,我詳細(xì)的告訴了她并表示了我的態(tài)度,媽媽告訴我,上課期間如果我自己能夠?qū)P穆?tīng)老師講課,那么同學(xué)和我說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題就不能吸引我的注意力,再一個(gè)方面,同學(xué)和我說(shuō)話,我可以不理睬,專注我的學(xué)習(xí),說(shuō)白了還是自己定力不夠,和同學(xué)沒(méi)有任何關(guān)系,如果能夠管理好自己思想和情緒,那么就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。我仔細(xì)的想了想,確實(shí)是這個(gè)道理,于是下午上學(xué)預(yù)備鈴沒(méi)響之前,我給武鑫杰道歉了,我不應(yīng)該埋怨他,上課我們互不干擾,下課我們又成了好朋友。
忽然間,我覺(jué)得我的思想開(kāi)闊了,想問(wèn)題不再是片面的,要換個(gè)角度看問(wèn)題,解決問(wèn)題結(jié)果就會(huì)不一樣。
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