【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“一座座青山緊相連”，每當(dāng)聽到這首老歌，我都會(huì)想到我的家鄉(xiāng)——鹽城，盡管這兒沒有連綿起伏的群山，也沒有層層疊疊的梯田，但她擁有令人羨慕的東方第一大濕地，她像一顆璀璨的明珠，吸引著世人的目光。今天，就讓我這個(gè)鹽城的小主人義務(wù)做一次小導(dǎo)游，帶你領(lǐng)略一下我的家鄉(xiāng)的無窮魅力。
首先，向大家介紹的是我們鹽城的生態(tài)旅游資源，全市對(duì)外開放的景點(diǎn)有40多個(gè)。如泰山廟，新世軍紀(jì)念館……灘涂面積高達(dá)4550平方公里，被列入國際重點(diǎn)濕地保護(hù)區(qū)。目前有600多頭麋鹿，在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)繁衍生息，自由地生活。另外，我市現(xiàn)有國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物12種，二級(jí)保護(hù)動(dòng)物16種。一到冬季，就會(huì)有成千只越冬丹頂鶴在灘涂上引吭高歌、輕歌曼舞，自由嬉戲，場面蔚為壯觀。
其次，我市的'小吃更讓你垂涎三尺，阜寧大糕、濱海香腸、伍佰醉螺、龍岡的茌梨，讓您吃了忘不了。
我市還是個(gè)革命老區(qū)，人們?yōu)榱思o(jì)念新世軍的偉債，就建立了新世軍紀(jì)念館，館里有全國最全的新四軍抗戰(zhàn)資料，每年，這里都要接待成千上萬的旅客。
朋友們，你們已經(jīng)領(lǐng)略了鹽城的無窮風(fēng)光，請(qǐng)您告訴您的親朋好友，也來一睹我們鹽城的美景。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天的小道，富有生機(jī)；夏天的小道，充滿活力；秋天的小道，掛滿笑意；冬天的小道，另有一番情趣！
當(dāng)我抬起頭，才知道又來到了國際通衢小道。第一個(gè)映入我眼簾的是一顆顆塔松，高大的塔松宛如一座座從天而降的寶塔，陽光從縫隙中透射出來，經(jīng)過折射，把塔松上的水珠照得五顏六色，色彩明麗……
塔松下的巨型鉛筆，筆直地站著，好似一個(gè)個(gè)忠臣的.士兵，守護(hù)著我們的家園，保護(hù)著我們……
不知不覺就來到了情智園，那些綠化帶圍繞著幾根高大的圓柱，哦，這不就是我們嗎？先從一根矮小的鉛筆變到了一根高大的圓柱，好似我們從一個(gè)調(diào)皮的小孩，變到了一個(gè)文靜，成熟的孩子，從一個(gè)愚笨的小孩，變到了一個(gè)智慧豐滿的孩子……
我不停地向前走著，看著校園的圍欄上，長滿了根藤，它們一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一圈圈，互相纏繞，遠(yuǎn)看像一條望不到頭的長繩，我情不自禁地走了過去，無意伸出手，碰到了柔軟的藤葉，更是碰到了童年的韻味，六七歲時(shí)，時(shí)常拿它做頭花，纏在身上，變成一個(gè)美麗無比的仙女，還向鄰居婆婆炫耀炫耀……
下雨了，我卻在原地傻傻地站著，對(duì)，我也被這兒的一切給深深的陶醉了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
晚上8點(diǎn)整，我正打算美美地睡上一覺，突然感覺腿上奇癢難忍，一摸，天哪，起了個(gè)大包。該死的蚊子，偷襲我，看我怎么收拾你!
我打開燈，瞪著圓溜溜的大眼睛，雷達(dá)般地搜索著蚊子的.行蹤。突然，我發(fā)現(xiàn)一只喝飽血的蚊子正得意揚(yáng)揚(yáng)地趴在墻上。我立刻走過去，用力一拍，只見墻上鮮血四濺。哈哈，初戰(zhàn)告捷，總算讓我出了口惡氣。可是這位蚊子老兄的死似乎并沒有令其他蚊子退卻，反而激起了公憤，蚊子們?nèi)浩鸲ノ�。我孤軍奮戰(zhàn)，腹背受敵。氣死我也。蚊子竟不講道義，居然以多欺少。不過，我可是正人君子，贏也要贏得光明磊落，不到迫不得已，堅(jiān)決不使用核武器——?dú)⑾x劑。于是，我使出渾身解數(shù)，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)整，戰(zhàn)斗結(jié)束，蚊子死傷慘重。我打死大蚊子6只，小蚊子4只，活捉1只。但我也付出了全身12個(gè)大包的代價(jià)。我照了照鏡子，“眼”里已布滿了血絲，不禁感嘆：“唉，英雄蚊子關(guān)!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
這學(xué)期的每個(gè)周日，老爸老媽都會(huì)安排我進(jìn)行“旅游”。唉！你可千萬別羨慕我！因?yàn)椤媸且谎噪y盡�。‖F(xiàn)在，你就和我一起去看看這趟“旅游”吧！
旅游項(xiàng)目之一，奧數(shù)興趣班 時(shí)間：上午8：30分
早上7點(diǎn)53分38秒，老媽就把正在夢中的我從暖和的被窩里揪了出來，耳邊響起了嘹亮的“河?xùn)|獅吼”：“快起來！別磨磨蹭蹭的，不然又要遲到了！”唉！沒辦法！睡眼朦朧的我只好乖乖地開始了周天的第一個(gè)項(xiàng)目——奧數(shù)興趣班�！巴踝楷u，別開小差，快做題！”天呀，老師又在點(diǎn)我的名了，我低下頭看題：“有兩筐土豆，第一筐土豆給了第二筐土豆24個(gè)，第二筐土豆就比第一筐多了兩倍，問兩筐土豆各有多少個(gè)？”天哪！我怎么知道呀？
旅游項(xiàng)目之二，作文興趣班 時(shí)間：上午10：00分
“作文一定要寫出真情實(shí)感！注意，下面我們繼續(xù)講開頭八法……什么聲音？王卓瑄，是不是你？……什么？不是你！好！正面你來講一下什么是開頭八法……”
還有旅游項(xiàng)目之三，英語興趣班 時(shí)間：下午1：30分……
就這樣，在疲憊中我終于結(jié)束了這一天的`“旅游”。怎么樣？現(xiàn)在你還羨慕我的“旅程”嗎？我的頭都快爆炸啦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
木木和可可都是我的好朋友，木木是一只憨厚可愛、呆頭呆腦的比熊犬，它有一身雪白的卷毛，讓人摸起來很舒服。它那炯炯有神的眼睛、烏黑滾圓的大鼻頭和那微微上翹的`小嘴巴，人見人愛。可可是一只機(jī)靈活潑、小巧可愛的博美，它有一身黃色的順毛，和一雙小而可愛的眼睛、尖尖的嘴巴，真像一只小狐貍。
又一次，可可到我們家來和木木玩，只是它們第一次見面，可可一看見木木就沖過去和木木玩，木木呢，動(dòng)都不動(dòng)，當(dāng)可可不在。有一點(diǎn)我是知道的：木木對(duì)人很感興趣，至于狗，不理不睬。
可可不停的撅著木木，木木走自己的路。可可過了一會(huì)就開始咬木木，木木只是溜，也不會(huì)反抗。木木就這樣被可可又抓又咬，可憐死了。放心，可可沒有用勁。
木木想：哪來個(gè)小不點(diǎn)子，好煩。木木就這樣被可可折騰了一小時(shí)。后來木木終于發(fā)威了，邊追可可便發(fā)出生氣的呼呼聲。最后可可被木木逼到死角，木木便用抓子不停地抓可可。好像在說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓呀！現(xiàn)在我要反擊了！”剛才是可可打木木，現(xiàn)在是木木打可可。
就在打的非常激烈時(shí)，可可的主人來帶可可回家了，這兩個(gè)小東西就這樣依依不舍的分開了。這場“戰(zhàn)爭”因此結(jié)束了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
生命，一個(gè)我們都不陌生的詞語，在我們的身上都有它的痕跡。當(dāng)每一個(gè)新生命剛踏入這個(gè)世界的時(shí)候，就意味著世界不再孤寂。在我成長的過程中，我感受到了生命的美好，生命的頑強(qiáng)，為生命喝彩。
在我十歲生日那天，爸爸送給了我一只小烏龜當(dāng)做生日禮物。我給這只小烏龜起了一個(gè)名字叫做“金龜子”。從那以后金龜子就成了我的好伙伴。在我寫完作業(yè)時(shí)，金龜子就會(huì)慢吞吞地爬到我的筆桿上，好像笨龜走鋼絲一樣逗得我哈哈大笑；在我傷心時(shí)，它慢慢地爬到我的面前，想盡辦法逗我開心；在我開心時(shí)，金龜子也會(huì)和我一起快樂。這樣，不知不覺的過了三個(gè)多月，金龜子已經(jīng)成了我們家重要的.成員之一。
又過了一個(gè)多月，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)考試階段，沒有時(shí)間去陪金龜子玩，所以就把它放在陽臺(tái)上，一天、兩天、三天……漸漸的我把金龜子給遺忘記了。有一天我正在看書，看到一張烏龜?shù)膱D片，頓時(shí)，我想起了被我遺忘的“金龜子”，我趕忙跑到陽臺(tái)，把它從角落里找出來，用手指碰了碰，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)。我對(duì)金龜子能活下來已經(jīng)沒有了信心。但想起我們在一起的快樂時(shí)光，我心想：我不能放棄我的朋友。于是我立刻把金龜子泡在我們家的大盆里，心理盼望著它能活過來。5分鐘、10分鐘、20分鐘、30分鐘……1個(gè)小時(shí)過去了，奇跡出現(xiàn)了，金龜子竟然在水里慢慢的游了起來。
生命是頑強(qiáng)的，生命是寶貴的，生命往往創(chuàng)造出美好的奇跡，讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一年匆匆地過去了，我們迎來了五年級(jí)的新生活。當(dāng)然，又是一年看《開學(xué)第一課》的大好時(shí)機(jī)。今年，《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”，一定又是一堂愛國主義課呢！我思忖著。
晚上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)備觀看《開學(xué)第一課》。屏幕跳動(dòng)了幾下，節(jié)目開始了�！暗谝徽n，字以朔源。漢字已有好多年的歷史�！敝鞒秩撕榱恋穆曇袅钗野蜒劬卫味⒆×似聊�。首先，主持人請(qǐng)了王寧教授上臺(tái)為我們講述漢字的由來。像“正直”這個(gè)詞，“正”字原來是一條路，前方有一個(gè)太陽，因?yàn)橹北寄繕?biāo)（太陽）走的是正路，所以這就是“正”。
我聽了，不禁感嘆古人的想象力，還把哲理蘊(yùn)含在了字中，不看不知道，一看嚇一跳呀！文字，中國的`文字，是那么有風(fēng)味，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹揭粋�(gè)個(gè)熟悉的字，似乎身處在這個(gè)字所表達(dá)的意境中，這讓我不禁對(duì)自己的祖先肅然起敬。這一撇，這一捺，這一橫，是世上罕有的。在橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙圖案中，讓人陷入想象，這漢字真像一群小精靈！這令我驕傲！
第二堂課是文以載道。這是一堂蘊(yùn)含著書香氣息的課。一篇古詩文，一位位激情澎湃的詩人一一在我腦海中呈現(xiàn)。我吟誦著唐詩、宋詞，一下子沉浸在古詩世界中。主持人邀請(qǐng)了96歲高齡的許淵沖先生。許老先生從事翻譯已七十年了，令人佩服。
老人家別看96歲了，朗誦起《登鸛雀樓》時(shí)還抑揚(yáng)頓挫，說起英文來也是干脆利落，十分清楚。許老先生精通三國語言－－英文，中文，法語，翻譯了幾十本書（詩歌），獲得了“北極光”獎(jiǎng)項(xiàng)。
獲得這項(xiàng)了不起獎(jiǎng)項(xiàng)的人是中國人，這也讓我驕傲！是啊，文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨。翻開《唐詩三百首》，就像乘著文字的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中……
當(dāng)然，我相信，感動(dòng)所有人的應(yīng)該是巴基斯坦?jié)h語教師米斯巴的故事。她的老師，或是她的媽媽－－楊老師是一位體貼學(xué)生的老師，在巴基斯坦教中文。米斯巴以及她的同學(xué)都很敬愛楊老師。他們師生一同包餃子，一同學(xué)習(xí)，這種師生關(guān)系天長地久。當(dāng)米斯巴和她的同學(xué)聽說楊老師病了，他們立刻趕往醫(yī)院，捐獻(xiàn)出楊老師需要的二十瓶血。這種精神讓我深深地被折服與震撼。但是，楊老師還是離開了他們……后來?xiàng)罾蠋煹膶W(xué)生——米斯巴繼承了楊老師的工作，繼續(xù)教漢語。也許，這種永垂不朽的師生之情一直保存在他們的心間。米斯巴說：“我要教漢語，教到我最后一口氣！”這句話打動(dòng)了我的心，這是一種連中國人都無法做到的對(duì)漢語的熱愛之情。我為此感到自豪！
漢字，古詩，琴棋書畫……中國的歷史與文化博大精深。世上，再也沒有一個(gè)歷史這么悠久的國家。這一堂《開學(xué)第一課》，點(diǎn)燃了我對(duì)祖國的熱情。詩意般，我沉醉在祖國的懷抱中。我為我是中國人而驕傲！中華——我的驕傲！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
空氣似乎凝固了，偌大的空間里只有媽媽翻閱報(bào)紙的聲音，時(shí)間的概念已不存在。我靜靜地坐在書桌前，忽然看見桌腳躺著一片樹葉。它蜷縮著，沒有一絲水分，葉邊已被蟲子啃得慘不忍睹，葉角黃得像一小塊鍋巴，散發(fā)著枯澀的味道。漸漸地，這樹葉幻化成那位老人的模樣：滿頭白發(fā)，臉蒼白得如同一張白紙，臉上布滿了皺紋，嘴唇不停地顫動(dòng)著，又細(xì)又瘦的腿這兒青一塊，那兒紫一塊。雖然氣溫已經(jīng)二十多度了，可老人似乎仍在瑟瑟發(fā)抖。
那天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我約同學(xué)去上海書城賣報(bào)。陽光和煦地照著大地，我的心情好極了，腳步也充滿彈性。
蹦蹦跳跳間，新躍橋橋頭的一位老奶奶引起了我的注意。只見她無力地倚在橋頭，嘴里不停地呻吟著，薄如蟬翼的衣服上搭著好幾塊補(bǔ)丁，渾身充斥著一股極其難聞的臭味，引來了一群蒼蠅嗡嗡亂舞，非常惡心。老人的`身旁有一只白色的小瓷盆，瓷盆干干凈凈的，也許這是老人賴以生存的飯碗吧，要不，她怎么會(huì)將它擦得如此干凈?盆子里有一些一角五角的硬幣，大概有八九枚吧，加起來恐怕也只有兩三元錢。這就是她每天的收入嗎?
我望了望老人腿上的青斑，生起了一股憐憫之情，她怎么會(huì)流浪街頭呢?是家破人亡了嗎?是孤身一人嗎?是被兒女趕出家門了嗎?我從口袋中摸出了一枚五角硬幣，輕輕地放進(jìn)碗里。老人表情漠然，但我還是從她的眼里捕捉到了一絲淡淡的喜悅。
轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，我的心在一點(diǎn)點(diǎn)地下沉，我這點(diǎn)錢哪夠她吃上可口的飯菜?哪夠她穿上整潔的衣服?哪能讓她像公公婆婆那樣過上安定的日子?
今天，拿著這片被遺棄的樹葉，我忍不住想：新躍橋橋頭的那位老奶奶，你現(xiàn)在還好嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)寧靜的夜晚，不知從哪里發(fā)出了爭吵的.聲音。
走近一看，原來是小溪和小草在爭吵。小溪說：“我的本市最大！”小草連忙反駁：“什么呀！要說誰的本事最大，哪肯定是我！”小溪疑惑地問：“為什么呀？”“你是豬腦子呀，你想要是沒有我，那牛羊……吃什么呀？”小草點(diǎn)點(diǎn)小溪那腦袋驕傲地說。小溪靈機(jī)一動(dòng)也驕傲地說，“我也有好處！”
“什么呀？說說看！我就不信，你也有好處！”小草說�！耙菦]有我！你怎么活，要是沒有我，你還能讓那牛羊吃嗎？要是沒有我，人、動(dòng)物、植物那可要滅絕了！”小溪興奮地說。
“那……我的本事也很大呀！”“我的本事大！”……就這樣你一句我一句沒完沒了。
不知什么時(shí)候，大象哥哥來啦，聽見啦他們的爭辯，走到跟前語重心長的說：“大家的本領(lǐng)都很大，例如：沒有地球就沒有我們。沒有雨就沒有小溪，沒有小溪就沒有你、我、他……”小溪和小草聽啦直點(diǎn)頭。
大象又說：“現(xiàn)在你們知道錯(cuò)了吧！”
他們你看看我，我看看你，都慚愧的低下了頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
望著車窗外的風(fēng)景，聽著同學(xué)們滿懷期待的討論聲。總感覺時(shí)間過得特別慢！怎么還沒到呢？怎么還沒到呢？
不知過了多少時(shí)間，終于到了我們春游的目的地——小王子主題農(nóng)莊。車門緩緩地打開了，我們?nèi)缤淙撼龀惨粨矶�，很快便排好了整齊的'隊(duì)伍。在蔡老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向山莊進(jìn)發(fā)，初入山莊看見了熙熙攘攘的人群，我們沿著臺(tái)階一路蹦蹦跳跳有說有笑地上了山莊。
我們首先先拿了些蘿卜喂羊駝了。不過我認(rèn)為這樣不好，因?yàn)檫@樣喂羊駝可能會(huì)把它撐死，對(duì)健康也有一定的影響！
然后我們?nèi)シN下了一些“希望之樹�！�
接下來是一個(gè)我最期待也是我最緊張的一個(gè)項(xiàng)目——滑草。為了在同學(xué)們面前出出風(fēng)頭表現(xiàn)出我的從容不迫我特地把自己安排在全班第一位。我抱著荊軻刺秦王的勇氣，哼著小曲，故作正經(jīng)地坐上了滑草盒“唰”地滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來就到了。讓我有一點(diǎn)小失望。
最好玩的還是那個(gè)“水槍大戰(zhàn)”，我穿帶整齊后，蔡老師把我們分為兩組。隨著他一聲令下，今天的戰(zhàn)斗便開始了。一開始我就特別興奮，我便帶著隊(duì)友冒著槍林彈雨，穿過“敵軍”重重封鎖。沖到“敵人”面前，這時(shí)不知多少股水射到我眼鏡上，我眼前頓時(shí)模糊了，我便不分是敵是友一陣狂射。這時(shí)我聽到“敵方”哈哈大笑。我猛得一回頭心一驚：“完了，大事不好了，怎么這么快就出逃兵了。”我也想跑可惜來不及了。我們也只好破釜沉舟背水一戰(zhàn)了。由于打得太猛了，所以漸漸到了彈盡糧絕地地步了，這時(shí)敵人越戰(zhàn)越勇。我們快支撐不住了。我轉(zhuǎn)念一想三十六計(jì)走為上，也不管他們死活了，自己先活著回來再說，想到這兒我便撒腿就跑。隊(duì)友們見我閃了也一個(gè)個(gè)撒腿就跑。不知是誰那么倒霉慢了一點(diǎn)被他們捉住了按在地上一陣狂射。哎！這就是俘虜?shù)南聢霭�！我和幾個(gè)“逃兵”看見這個(gè)場景。非但不同情反而在那里落井下石，哈哈大笑。想起感覺自己真的有那么點(diǎn)沒有良心�。�
時(shí)間過得真快��！就這么離開山莊真的有些不舍，回家嘍！
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