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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我親愛(ài)的姐姐，你不久后將會(huì)離我遠(yuǎn)去，離開(kāi)我這渺小的世界，就算有千分萬(wàn)分的不舍，我也無(wú)能為力。因?yàn)�，畢竟這是命中注定。你還有你的追求，你的夢(mèng)想，你已不再是那個(gè)可以陪我一起玩的姐姐。當(dāng)你離開(kāi)我后，我還會(huì)懇求媽媽給我兩根棒棒糖……，只為了可以和姐姐一人一個(gè)。當(dāng)你離開(kāi)后，我再也不會(huì)為了姐姐的.一句“你真聰明”而去辛苦的背唐詩(shī)；當(dāng)你離開(kāi)后，我再也不會(huì)因?yàn)楹徒憬阋黄鹚谝雇頃r(shí)說(shuō)“我怕黑”。這些姐姐你都知道嗎？
我曾經(jīng)將毛毛蟲(chóng)帶回了家，被媽媽罵，是姐姐護(hù)著我，卻被媽媽誤傷；我曾經(jīng)將盤(pán)子掉在地上，是姐姐將碎片撿起，卻因此割傷了手，留下了傷疤；我曾經(jīng)和爸爸吵起來(lái)，冒著雨跑出去，是姐姐在風(fēng)雨交加的夜晚尋找我的身影，卻因此患上了重感冒，住進(jìn)了醫(yī)院；這些我都記得，記得姐姐對(duì)我的好，那時(shí)的我并不懂事，只知道給姐姐添麻煩，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，而姐姐卻要離我而去了，我問(wèn)姐姐：“你還會(huì)回來(lái)嗎？”姐姐說(shuō)：“我要是不回來(lái)誰(shuí)陪你說(shuō)話(huà)呀。”我潸然淚下，看著姐姐遠(yuǎn)去的背影，我心想：姐姐，你一定要回來(lái)呀！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
有一個(gè)人，他整天忙碌在工作之中，他的工作效率很高，做事也很勤快。
每當(dāng)我看到那忙碌的身影，就會(huì)有一種必須好好學(xué)習(xí)的信念。他那金老的汗水塞在了每位客人的心里，看到客人們歡快的笑容他就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。他在心里只有客人們的笑容，同樣對(duì)我一餓是一樣的。
他每次都盡職般的看著我做作業(yè)。每次當(dāng)我出錯(cuò)他總會(huì)用那細(xì)致的心教我如何做。他把看護(hù)我的責(zé)任也當(dāng)做自己的工作看待，以前不懂，總是埋怨他沒(méi)空陪我玩�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了也能體會(huì)到他的苦處不再埋怨它。甚至開(kāi)始為他著想。
每當(dāng)我看到他忙碌的身影，就不覺(jué)得感受到他的勞累。他是那么頑強(qiáng)，工作一天已經(jīng)筋疲力盡，可是他還要監(jiān)督我做作業(yè)，只有一點(diǎn)空隙的的'時(shí)間來(lái)休息。
他是一個(gè)偉大的人，他是一個(gè)對(duì)待工作如生命的人，他是一個(gè)關(guān)心我的人。他讓我敬佩，他讓我高舉，他值得夸獎(jiǎng)更值得表?yè)P(yáng)。他就關(guān)心我又熱愛(ài)工作，這個(gè)人就是我的老爸！一個(gè)令我敬佩的老爸，他給我的愛(ài)比山還高比水還深，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這深深的愛(ài)。
我放學(xué)回家后，再次看見(jiàn)了在工作中忙碌的身影。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
友誼和山一樣，任何人都無(wú)法打破它。我們自己也需要去珍惜自己的友誼。
有一次，因?yàn)槲业拇中拇笠�，我的朋友替我背了“黑鍋”。這件事使我一直覺(jué)得很慚愧，可又找不到什么理由去彌補(bǔ)他。那次，老師讓我們帶美術(shù)課用的蠟筆，到了家，我卻把老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的事給忘了。第二天，聽(tīng)別的同學(xué)在議論蠟筆的事，我才想起來(lái)我沒(méi)有帶蠟筆。我心里很亂，十分著急。如果打電話(huà)回家讓爸媽拿過(guò)來(lái)的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了，下節(jié)就是美術(shù)課了。正當(dāng)我心里很亂時(shí)，我的好朋友來(lái)到了我身旁問(wèn)我：“你怎么了，臉色這么差？”我焦急的回答道：“我忘記拿蠟筆了！”他驚訝了：“呀!呀!這可是老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的事啊!肯定會(huì)被老師罰的�！甭�(tīng)了朋友的話(huà)，我臉色更加差了，差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。但是我朋友嚴(yán)肅的`說(shuō)：“我把我的蠟筆給你，我替你受罰好了！”我一再拒絕，但最終還是說(shuō)不過(guò)他，讓他做我的“替罪羊”。美術(shù)課上，因?yàn)橄灩P給了我，他被老師罰跑10圈。這天，我內(nèi)心十分慚愧，但也沒(méi)有辦法！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
文明美德很重要，是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的體現(xiàn)，我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)一生。
我們的祖國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，被稱(chēng)為世界文明古國(guó)，我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)，就必須從細(xì)節(jié)抓起。
有一位同學(xué)向我借筆，他一邊說(shuō)著：“借支筆！”一邊打開(kāi)我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí)，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆，他說(shuō)：“能借支筆給我嗎？”我非常樂(lè)意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的'感覺(jué)，細(xì)節(jié)上的文明，更能給人留下好印象。“請(qǐng)”“您好”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ)；在公共場(chǎng)所要安靜……
文明是外在美，美德是內(nèi)在美。
尊重每一個(gè)人，每個(gè)人都值得尊重；孝敬長(zhǎng)輩，他們養(yǎng)育了你；勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，每一分收獲都是用汗水換來(lái)的，要珍惜……
說(shuō)了這么多，我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(zhǎng)呢？
因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利，它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)！
大家一起讓“文明美德，伴我成長(zhǎng)”吧！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
她是誰(shuí)?她就是——我的母親。三十來(lái)歲，中等個(gè)子，苗條身材，瓜子臉，長(zhǎng)著一頭淡黃的長(zhǎng)發(fā)，每天盤(pán)著個(gè)頭發(fā)，在家走來(lái)走去。一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛，顯得很淑女，實(shí)際上，我告訴你們，我媽其實(shí)是個(gè)“母老虎”，是一家之主。
有一天，我在外面玩，因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)騎車(chē)，所以很感興趣。媽媽剛好從菜市場(chǎng)回來(lái)，想叫我回家寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)作業(yè)做完了，可媽媽還執(zhí)意要我回家。就這樣，我和媽媽吵了一架。到最后，媽媽要教訓(xùn)我，我只好嚇得躲進(jìn)廁所�！皢鑶琛瓎鑶琛睂�(dǎo)致最后我們都哭了。我知道媽媽是為了我好�？墒�，心里就是咽不下那口氣。
母愛(ài)是偉大的。
她給予我們溫暖，時(shí)常照顧我們。
我真想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”只可惜，我沒(méi)那勇氣。每一次，我鼓起勇氣說(shuō)的時(shí)候，看到媽媽的眼神，我卻忽然沒(méi)了那鼓起的勇氣。
每個(gè)人都說(shuō)：“女兒是溫馨的`小棉襖�！笨墒�，誰(shuí)又做到了呢?大家伸出一雙溫暖的手，撫摸我們的母親那被我們傷害后的傷痕吧!
母愛(ài)。偉大。
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