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精選四年級元宵作文集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級元宵作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級元宵作文 篇1
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的'湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了！
首先，我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán)，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發(fā)現(xiàn)露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了，然后再滾成圓團(tuán)，這樣，我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了！
于是我在開始做第二個(gè)，第三個(gè).....依次類推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
四年級元宵作文 篇2
在元宵節(jié)的夜晚，我和媽咪早早地吃過晚飯。興高采烈的去蘇中植物園里觀賞花燈。
路上，大街兩側(cè)被裝扮得燈火通明。還沒到展區(qū)門口，道路已擁擠不堪，汽車一輛接著一輛�？吭诼愤�，就像一條長龍，看也看不到頭。人行道上更是人山人海、人頭攢動，好一派熱鬧的景象。 一進(jìn)入蘇中植物園，眼前頓時(shí)流光溢彩、鮮艷奪目、人聲鼎沸�；舾鞣N各樣、豐富多彩：有龍鳳燈、雙龍戲珠燈、荷花戲月燈、鯉魚燈、十二生肖劃龍舟燈、河豚燈、九龍壁燈……首先映入我眼簾的那就是龍鳳燈，只見一條金龍和一只鳳在爭搶一顆金光閃閃的寶珠，兩條柱子上各盤繞著一條栩栩如生的金龍，真是龍鳳呈祥鬧花燈啊！
忽然，我看到河水里有一條金色的`東西在閃爍，走近一看，原來是百米長龍燈，只見它高昂龍頭，張著長滿尖牙的嘴飛躍在河上，仿佛是這片領(lǐng)土的守護(hù)者。走到長廊里，只見河上漂著菏花燈，朵朵荷花含苞欲放、爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是一個(gè)個(gè)粉色的大盤子。隨著人流繼續(xù)前進(jìn)，看見十二生肖正坐在龍舟上，雙手緊握著劃槳，正吃力地一前一后地劃著。我真恨不得上去也幫它們劃一把。
因?yàn)榻衲晔巧吣�，所以蛇排在第一位。各式各樣的花燈都裝扮得俏麗動人、絢麗多彩，真是讓人眼花繚亂。月亮漸漸西斜，但觀花燈的人仍然絡(luò)繹不絕，各種彩燈像滿天繁星大放光芒，這真是：“一夜花燈醉，只緣春意濃”��！
四年級元宵作文 篇3
提到元宵節(jié)，相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國也不盡相同。
說到習(xí)俗，“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動�；顒娱_始了，第一項(xiàng)：猜燈謎。第一個(gè)謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結(jié)果手舉得太慢，被人家說了。第二個(gè)謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個(gè)明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯(cuò)誤的，我想了想：那還有什么呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”，有的同學(xué)是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作著我的'“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了，在老師的一起令下，6個(gè)8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做，嘿，這個(gè)方法果然有用�！懊鎴F(tuán)搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來，同學(xué)們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來。
四年級元宵作文 篇4
今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！
今天一大早我們就去了奶奶家，奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興，小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了，對我說：小瑾，你長大了，是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹��！你看，你13歲，妹妹7歲，你比妹妹要大六年呢！況且妹妹還小，不懂事，你就忍忍她吧。我反駁道：你還沒得吃呢！憑什么指責(zé)我？你為什么要我忍她？總不能就這樣讓她為所欲為吧？家里還有規(guī)矩么？憑什么她可以多吃，而我們一口也吃不上？說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我，我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說：你和妹妹一樣大時(shí)也會這樣，我一直吃不上。我也沒像你這樣，因?yàn)槲沂墙憬�，為了妹妹可以快樂，我飯也可以不吃。妹妹回�?bào)你的，有好東西和你分享，關(guān)心你。有付出總會有回報(bào)的`。你忍一忍，姐姐一會去給你煮一碗去！話沒說完，妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的！
姐姐說得沒錯(cuò)，農(nóng)民辛苦種莊稼一年，莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成；醫(yī)生辛苦救治病人，病人回報(bào)醫(yī)生的是健康的笑容；老師辛苦教書育人，她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績。請相信付出了辛苦付出了勞動一定會有回報(bào)！
四年級元宵作文 篇5
早就聽說今年元宵節(jié)有抬閣。抬閣，因四個(gè)人扛抬著一個(gè)閣子式的臺柜而得名。可我還從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！
吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了，我擠都擠不進(jìn)去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。
大約等了40多分鐘，這時(shí)，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人群中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開，后面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當(dāng)先，有的`是群馬奔騰�？吹梦已刍ǹ潄y。華麗的彩車過后，抬閣終于來了！第一桌是“九龍?jiān)焯炫_”，接著，就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟(jì)公斗蟋蟀”來啦！一個(gè)小男孩穿著濟(jì)公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現(xiàn)地?fù)u來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個(gè)女孩身著彩裙，一陣風(fēng)飄來，彩帶飄動，好像馬上就要起飛。真美啊！還有一副對聯(lián)，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 �！边@使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現(xiàn)實(shí)啊。每一桌抬閣都有一個(gè)美麗的傳說，是一個(gè)個(gè)流動的舞臺。這抬閣真是好看吶！
抬閣是天臺的傳統(tǒng)文化，是天臺勞動人民智慧的結(jié)晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉(xiāng)的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！
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