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【推薦】二年級想象作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級想象作文 篇1
假如我是一棵樹，我要和我的同伴們一起努力地生長，讓地球充滿綠色。
假如我是一棵樹，在春天的時候，我要變成一棵粗壯的柳樹，我要長出又嫩又綠的新芽，我要使勁地往土里扎根，我要叫醒小草妹妹，叫醒花兒姐姐，和我一起報告給人們春的消息。
假如我是一棵樹，在夏天的時候你，我要變成一棵茂密的梧桐樹，用我粗壯的樹冠，為人們遮陽，我還要用自身的優(yōu)點——“光合作用”吸收二氧化碳，放出清新的'空氣，讓地球不再變暖，讓南極的冰塊不再化掉，讓人們過上幸福的生活。
假如我是一棵樹，在秋天的時候，我要變成一棵美麗的楓樹，每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過樹干，秋葉慢慢飄下來時，像一只只蝴蝶在飛舞，也帶著我那彩色的夢。
假如我是一棵樹，在冬天的時候，我要變成一棵堅強的松樹，我要人們看見我“要想看青松，待到雪化時”的精神。在白雪的映襯下，有一點點綠色，讓人們感覺到生機勃勃。
假如我是一棵樹……我要用我全部的身軀為人們做出奉獻(xiàn)。
二年級想象作文 篇2
在一個鉛筆盒里，有四個形影不離的伙伴。他們分別是：愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐�？墒怯幸惶�，鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎，于是他們都在爭搶功勞。
鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆!這個一等獎的.功勞是我的!”
“不!鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫的，所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。
“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護(hù)自己，得意地說。
“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來，所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。
爭吵聲越來越大，教室里的同學(xué)問他怎么了，小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......
最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見狀，都安靜了。小主人對他們說：“你們的每一位，對我來說都是重要的，離了你們誰，都不能獨立完成我的作業(yè)，我的比賽，所以這功勞人人有份!”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了!
二年級想象作文 篇3
一天我在家里看電視，看著看著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我看見我在一個星球上，那里的東西都不一樣，我上了一家服裝店，我進(jìn)去一看，這么多稀奇古怪的`衣服，一位機器人說；‘‘您要看衣服嗎、’’
我說；‘‘不用了�！页鋈チ耍瑏淼搅艘粋�地方，看見這座房子這么漂亮。我在旁邊看見了這么多的花草長的怎么那么根。我向前走了過去，發(fā)現(xiàn)一個大的灰石頭在那草叢里，我越看越覺得像老虎，我大叫了一聲老虎醒了我馬上跑了回去，老虎一邊追我一邊叫，我被嚇得從夢中醒了過去，而且出了很多汗，我相信只要科學(xué)不斷地努力，就會創(chuàng)造出未來的世界。
二年級想象作文 篇4
我問婆婆：“什么聲音最動聽?”婆婆說：“革命歌曲的聲音最動聽，因為它讓我想起年輕時那段美好的時光。”
我問爺爺：“什么聲音最動聽?”爺爺書：“毛筆寫字的聲音最好聽，因為它能傳遞中華文化�！�
我問媽媽：“什么聲音最動聽?”媽媽說：“讀英語的'聲音最動聽，因為它能促進(jìn)國際交流�！�
我問爸爸：“什么聲音最動聽?”爸爸說：“汽笛聲最動聽，因為我喜歡研究各種各樣的汽車�！�
我問老師：“什么聲音最動聽?”老師說：“學(xué)生朗朗的讀書聲最動聽，因為我相信：少年強，則中國強。”
我問好朋友余澤西：“什么聲音最動聽?”他說：“跆拳道課上的吶喊聲最動聽，因為那樣很男子漢.”
而我最喜歡鋼琴的聲音，因為它讓我有進(jìn)入仙境的感覺。
世界上還有許許多多其他動聽的聲音：健兒奪得冠軍國歌升起的聲音，泉水叮咚的聲音，溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛，用心去感受，世界到處都是動聽的聲音，你也一定會找到你認(rèn)為最動聽的聲音!
二年級想象作文 篇5
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)�？墒�，主人讀二年級了，鋼筆也住了進(jìn)來。
開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!
很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的`，最重要的時侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。
二年級想象作文 篇6
今天，我走在回家路上，想象自己是一只花仙子。因為花仙子可以在花間捉迷藏，幫蜜蜂傳播花粉。
忽然，我看見了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間，我的身體開始慢慢變小，跟蜜蜂一樣，而且長出來了一雙透明翅膀。我試了試，發(fā)現(xiàn)我可以飛起來，我高興極了。
我立刻飛到花上，發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的.許多小伙伴，都穿著美麗的衣服，一起大叫著歡迎我。我們開心的一起跳啊、唱啊，幫蜜蜂傳授花粉。
到了晚上，媽媽看見我沒回來，覺得很奇怪，心想：“難道她遇上了壞人了？”于是，她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香，跟隨著花香，走近一看，發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍，她并沒有好奇我變小了。還大聲對我說：“你該回家了�！蔽覒┣笾f：“讓我們再玩五分鐘嘛�！彼f：“好，就這么辦�！闭f完，便上樓去了。
不過我正玩得開心，忽然聽見一個熟悉的聲音：“曉藝，快回家吃飯！”
我猛然抬起頭，才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前，原來我看入迷了，這是一個幻想呀。
二年級想象作文 篇7
一天，幾個小動物在一起聊開了。原來小白兔病了，剛剛路過的通緝犯——大灰狼聽了，又想裝醫(yī)生抓走小白兔。
大灰狼跑回家，在他那“垃圾堆”里翻翻找找，不一會兒，它穿著白大褂，戴上口罩，套上護(hù)士帽，提著醫(yī)用設(shè)備大搖大擺的走出來了。
它走去小白兔家，邊走邊想怎么吃掉那又白又嫩的小白兔，想著想著，口水流了下來。不知不覺，就來到了小白兔的家門口。
“咚咚咚”，大灰狼敲著門。
“咳咳，誰呀？”小白兔用沙啞的聲音問道。
“請問是小白兔嗎？哦，我是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生——紅景天，專為你治病來嘍！”大灰狼裝著溫柔的.聲音，還有些得意洋洋，底氣十足吶！
“你是什么動物？”小白兔客氣地說道。
“呃……馬！”沒文化的大灰狼不知道紅景天是只羊，亂答道。
小白兔可是上過學(xué)的，它知道紅景天是羊，所以輕手輕腳的走去門口，從貓眼中見到那只“紅景天”。呀，他不是紅景天！會不會是警長說的裝醫(yī)生吃動物的大灰狼�。�？小白兔想。
“親愛的紅景天，外面太冷，我也起不來，委屈您一下，從煙囪進(jìn)來吧！”小白兔邊說邊把滾燙的油放在煙囪下。
“嗯……好吧！”大灰狼一下子跳上屋頂，鉆進(jìn)煙囪，落入了熱油之中。
“啊啊啊啊啊……救命�。�！”滋滋的聲音伴著凄慘的叫聲，嚇了小白兔一身汗，可能是因為出汗的緣故，小白兔的病竟然好了�。�
二年級:檸檬琉璃夏
二年級想象作文 篇8
看，這輛車夠炫吧!拉力紅色的外表，底盤超低，車身線條流暢彎曲，不由得讓圍觀的人們發(fā)出一陣陣驚呼！
與其說它是一輛車，不如說是一個跑車外表的全能超人，在公路上，他就是一幢可奔馳的別墅，不信，你瞧！車內(nèi)，盥洗室，臥室，書房，電腦室......全部濃縮在一輛車?yán)�，實在讓人驚嘆!
如果主人累了，請你就放心的去睡吧，你只需要在指揮屏里輸入目的地，這時，汽車就像長了雙靈動的眼睛，避讓、行駛、轉(zhuǎn)彎、剎車，車技似乎賽過了dom，你只需要在這里看風(fēng)景，順便放段抒情的音樂，這不，對面那老外正在嚼著薯片，看著大片呢！
說到這兒，很多人一定羨慕不已，其中最嫉妒的.還數(shù)暈車的人，不過你不用擔(dān)心，發(fā)明這種車的人似乎挺照顧你，在車?yán)锇惭b了花香瓶，茉莉、玫瑰、桂花、天女木蘭、廣玉蘭......陣陣清香令人神往。
它不僅是一輛車，更是一個忠誠的侍衛(wèi)，一位知心的朋友，對于外人，它從不會開車門，對于攔車賊，汽車會對主人的安全進(jìn)行十足的保護(hù)，它自學(xué)了人類的表情鑒定，能從主人一個細(xì)微的動作了解主人的心事，進(jìn)行安慰和鼓勵。
看，這就是我夢想中的新型汽車，是不是很酷？
二年級想象作文 篇9
我是一只快樂活潑的小鳥。我爸爸是一棵粗壯的蘋果樹,媽媽是一棵婀娜多姿的`柳樹,我們一家生活在茂密的大森林里。
春天,我從南方飛回來了,爸爸穿上了綠色的外衣,媽媽長出了嫩綠的發(fā)絲。我迫不及待地向他們講述南方發(fā)生的故事。
夏天,天氣十分炎熱,我坐在爸爸的肩頭上乘涼,看著媽媽在風(fēng)中翩翩起舞,不時地為她伴奏。
秋天,爸爸媽媽換上了金色的外套。爸爸還結(jié)出了又紅又大的蘋果。我摘了幾個蘋果,分給爸爸媽媽,和他們一起分享這豐收的喜悅。
冬天,媽媽的頭發(fā)變得蒼白了,爸爸也穿上了銀色的棉襖。我們分別的時候到了。我和爸爸媽媽擁別之后,便戀戀不舍地開始了飛向南方的旅程。我一邊飛一邊回頭看,期盼著下一個春天快點到來。
二年級想象作文 篇10
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙的向它走來，小松鼠跟小兔子說：小兔子你快跑吧。小兔子說：什么事拉小松鼠？小松鼠說：你有所不知，森林里的.老虎來了，它要吃所有的小動物。小兔子說：怎么會這樣呢？小松鼠說：因為老虎太餓了，一只小動物不夠它吃，所以它要把森林的動物全部吃掉。小兔說：不會這么夸張吧！小松鼠說：你為什么還不跑呀。小兔子說：我要跟你打敗大老虎。小松鼠說：怎么打敗大老虎？小兔子說：我們?nèi)フ夜２�，然后再大象叔叔，就可以打敗大老虎了。這樣小兔子和小松鼠找來了公牛伯伯和大象叔叔，公牛伯伯和大象叔叔問有什么事嗎？小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動物的事說出來，公牛伯伯大象叔叔，請你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說：“沒問題，助人為樂是我們的強項�！�
這樣公牛伯伯利用它堅硬的大角撞到老虎滿地找牙，大象叔叔用它龐大的身體壓住老虎，最后壓死了老虎。
沒有了老虎，小動物們過上平安的日子。
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