精選三年級(jí)班長(zhǎng)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)班長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1
我是個(gè)班長(zhǎng)，別人看我當(dāng)班長(zhǎng)挺光榮的，但是有誰(shuí)知道我背后的苦惱哇。嘴皮子只輕輕動(dòng)了一動(dòng)，整個(gè)中隊(duì)一起和我絕交。
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了校門，三三兩兩結(jié)伴回家。大喬一個(gè)箭步?jīng)_到小苗旁邊，無(wú)緣無(wú)故地打了小苗的.頭一下，然后二話不說(shuō)，把小苗的書包搶走了，還用腳狠狠地絆了他一跤，小苗一下子摔倒在地上，眼睛里含著淚花。
大喬拿著小苗的書包，正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生把大喬拉回學(xué)校，幾個(gè)女生扶起小苗，一邊走一邊安慰他，把他扶到學(xué)校找我評(píng)理。同學(xué)們一見(jiàn)我，就七嘴八舌地向我告狀，有的說(shuō)：“大喬無(wú)緣無(wú)故打了小苗，還搶走了他的書包�！庇械恼f(shuō)：“班長(zhǎng)，你可不能偏心，該好好管管你的好朋友了�！边�有的說(shuō)，“小苗，你放心，班長(zhǎng)一定會(huì)公平公正的。”教室的屋頂差點(diǎn)被喊聲掀掉。小苗圓睜著雙眼期待著我的裁決，大喬卻不理不睬扭臉對(duì)著窗外的樹(shù)梢。我心想：“小苗當(dāng)然沒(méi)啥過(guò)錯(cuò)，他是個(gè)受害者。大喬的的確確打了小苗，是他的錯(cuò)，可是大喬一直和我特好，你們說(shuō)這事該有多么難辦。”我猶豫不決，憋了半天不說(shuō)話。大家催我：“快點(diǎn)說(shuō)啊，快點(diǎn)說(shuō)啊！”直憋得滿臉發(fā)燒。最后，我鼓足勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“打架，打架嘛當(dāng)然不好，但是已經(jīng)，已經(jīng)打過(guò)了嘛也就算了。”嘴皮子只輕輕一動(dòng)，整個(gè)屋子突然靜悄悄，同學(xué)們扭頭就走。
從此，同學(xué)們見(jiàn)了我總沒(méi)個(gè)笑臉，還在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我做事不公平、不公正。出出進(jìn)進(jìn)身邊只剩下影子大喬。唉，一個(gè)人要是整天和影子過(guò)活，這個(gè)日子還怎么過(guò)呀，你說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)苦惱不苦惱？
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2
我跑到講臺(tái)上大聲喊“安靜”，同學(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。難道我聲音不夠響亮？我又大喊一聲“大家安靜！”幾個(gè)同學(xué)看了看我，繼續(xù)聊天。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫下兩個(gè)大字—安靜�？墒�，教室里依然鬧哄哄的。如果這時(shí)候老師來(lái)了，看到班里亂成一團(tuán)，一定會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有管理能力。怎么辦呢？
平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差，就會(huì)用木棍敲敲他的'桌子。我也拿起木棍，學(xué)著老師的樣子，敲同學(xué)的桌子�？墒�，大家一點(diǎn)都不害怕。我敲完這桌，另一桌又開(kāi)始說(shuō)了，這可真讓我尷尬了。
哼，敬酒不吃吃罰酒，記下名字，讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說(shuō)話同學(xué)的名字�？吹阶约旱拿直挥浟�，大多數(shù)同學(xué)都安靜下來(lái)了。不過(guò)，有幾個(gè)膽大的同學(xué)還是在底下竊竊私語(yǔ)。
我急中生智，站在講臺(tái)上，大聲說(shuō):“哪一組最安靜，哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的小組，就能得到一個(gè)小玩具；集滿20朵小紅花的小組，就能獲得一份神秘大禮�！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。沒(méi)想到，這招兒真靈！
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3
今天下午的教室里像沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)橐?jìng)選班長(zhǎng)啦！任老師講完話，競(jìng)選正式開(kāi)始。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地站起來(lái)說(shuō)了自己要競(jìng)選班長(zhǎng)的理由，我也不甘示弱自告奮勇地推薦了自己。等同學(xué)陳述完，一看老師在黑板上記下的名字，嘿！還真不少�？磥�(lái)真是應(yīng)了那句：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”啊。
投票開(kāi)始了，我的票數(shù)一直遙遙領(lǐng)先于其他的同學(xué)。但是等到給張晨晟投票時(shí)，我的心里“砰砰”直跳緊張起來(lái)。因?yàn)樗彩前嗌系?尖子生，深得同學(xué)的喜歡，不知道她是否能超過(guò)我。不一會(huì)票數(shù)出來(lái)了，我還是以兩票的微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，繼續(xù)排在首位。
同學(xué)們都在認(rèn)真地舉手投票，投票結(jié)束后，最后我們班的美女范芊芊以53票高居榜首，而我以47票屈居第二，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪，但我不氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力的，找出自己的差距，迎頭趕上，我為自己加油！
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4
我們班的副班長(zhǎng)是葉敏鏵，她喜歡我們班上的一個(gè)人，你猜猜是誰(shuí)？猜不出來(lái)吧！告訴你聽(tīng)吧！他就是劉雨奇啦！副班長(zhǎng)長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。副班長(zhǎng)的皮膚黑黑的，活像“包青公”。她的性格也像“包青公”，她一嚴(yán)肅起來(lái)就板著臉，同學(xué)們都說(shuō)他像塊黑乎乎的木板。搞笑極了！哎呀！忘記了說(shuō)副班長(zhǎng)的劉雨奇啰！劉雨奇不喜歡葉敏鏵，他今年11歲了，他曾經(jīng)讀過(guò)五年級(jí)，所以他嫌葉敏鏵太小了，所以他不喜歡她。有一次，葉敏鏵居然寫小紙條給劉雨奇，笑死全班同學(xué)了！哈！她還搞，還把劉雨奇氣得臉都漲紅了！活該！叫他神氣��！哈！被人打嘍！自以為是就是這樣的了。她，他，都是冤家！記得我哦！
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇5
從一年級(jí)開(kāi)始，我就是班長(zhǎng)，但我老覺(jué)得自己當(dāng)?shù)貌粔蚝�。怎么辦呢？我試著在生活中找找答案。奶奶的工作地點(diǎn)，就在學(xué)校的旁邊，我每天放學(xué)后，都走到奶奶廠里，等奶奶下班。一次放學(xué)后，我和往常一樣，開(kāi)心地走向奶奶廠里。在路上，我遇到了一個(gè)小朋友，似乎是一年級(jí)的。
她在小賣部買完?yáng)|西后，在放錢，放錢時(shí)，她把一張20元的錢，掉在了地上。我一看，就想到：“老師跟我們說(shuō)過(guò)，要助人為樂(lè)，做自己力所能及的.事情�！庇谑牵易呱锨皩�(duì)她說(shuō)：“你好小妹妹，你的錢掉了�！彼宦�(tīng)，往地上一看，“��！真的是我的錢�！苯又柡x意地說(shuō)：“謝謝你姐姐，你真是個(gè)好人�！蔽艺f(shuō)：“不用謝小妹妹，這是我應(yīng)該做的。”
不知什么時(shí)候走過(guò)來(lái)的査老師觀望了事情的一切，她對(duì)我說(shuō)：“湯鍶佳，沒(méi)想到平時(shí)活潑好動(dòng)的你還是一位樂(lè)于助人的大姐姐哦！”我對(duì)査老師說(shuō)：“査老師，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”聽(tīng)這話，査老師和旁邊的小妹妹給我鼓起了掌，我心里感到很自豪。也許這就是我為什么能當(dāng)那么多年班長(zhǎng)的原因吧！我想，我一定要繼續(xù)努力，做一個(gè)好班長(zhǎng)！
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇6
我們的班長(zhǎng)是一個(gè)架著一副小眼鏡的可愛(ài)女生，大名李佳樂(lè)。但我們更樂(lè)意叫她“李麻花”。
啊，數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了！李佳樂(lè)站了起來(lái)，揮揮手，叫道：“大家把課堂作業(yè)本交上來(lái)，沒(méi)寫的趕快。”之后又若有所思：“魚(yú)丁、小豬，我們走！”說(shuō)完，左手勾在“魚(yú)丁”手上，右手搭在“小豬”肩上，一路說(shuō)笑，揚(yáng)長(zhǎng)而去……
快上課了，李佳樂(lè)出現(xiàn)在大家的視野，還是勾著“魚(yú)丁”、搭著“小豬”，一直陪著她們回到座位。看這態(tài)勢(shì)，不就是一根麻花纏在她們倆的.身上嗎？
“李麻花”綽號(hào)由此而來(lái)。
體育課，老師大發(fā)慈悲，讓我們自由活動(dòng)，我和“李麻花”不管三七二十一就往雙杠那邊跑。平時(shí)我們倆都喜歡雙杠，而且都有絕活：雙腳一勾，“嗖”地一聲，就能翻上去。
我們倆悠閑地坐在雙杠上面，欣賞校園風(fēng)景。我坐累了，于是便雙腳一蹬，像轉(zhuǎn)盤似地轉(zhuǎn)了下去。
剛站在地上，就只見(jiàn)“李麻花”搖搖晃晃，眼看就要掉下來(lái)了，我趕緊捂住眼睛，不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了，怎么沒(méi)有聲音？真神了，掉地上都不發(fā)出聲響。
耳朵里傳來(lái)了笑聲，我還以為“李麻花”摔傻了，睜眼一看，驚得我下巴差點(diǎn)脫臼：“李麻花”穩(wěn)穩(wěn)地用腳勾住雙杠，身子纏在上面，正悠閑地吹著口哨呢！
真是條不折不扣的麻花啊！
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇7
我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)！她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，做起事來(lái)一絲不茍。
記得上一次大掃除，她分配任務(wù)特別詳細(xì)。明明沒(méi)有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長(zhǎng)說(shuō)：“明明，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。明明只好無(wú)奈的去掃紙片。
芳芳對(duì)紅紅說(shuō)：“我們一定要把窗戶擦得一塵不染，看得見(jiàn)人影子！”只有強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人在旁邊哈哈大笑，班長(zhǎng)說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)去倒垃圾”。強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑，班長(zhǎng)氣憤地說(shuō)：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。強(qiáng)強(qiáng)一聽(tīng)要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛(wèi)生的'時(shí)候，我們班得了第一名。
我真喜歡我們的班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇8
作為衛(wèi)生管理員，你怎么能這么不負(fù)責(zé)任！每聽(tīng)到宛如班主任的狂吼，我習(xí)慣性的捂住耳朵，至于聲音的由來(lái)，用膝蓋想想都知道是咱班的班長(zhǎng)：林姊熙。
林姊熙，從外貌看，眉清目秀，佳人一枚。呵呵，但是從內(nèi)心來(lái)看，堪比魔鬼吖！
戴婼琰！今天的作業(yè)情況全部檢查好，上交沒(méi)？林姊熙頭一轉(zhuǎn)，立馬盯著一人就大發(fā)班威起來(lái)。
林姐，我作為三好學(xué)生，怎會(huì)不做好分內(nèi)工作呢？林姊熙望著戴婼琰那純潔無(wú)瑕的眼神，勉強(qiáng)信過(guò)。
當(dāng)林姊熙一走，戴婼琰發(fā)揮飛豹速度閃進(jìn)班級(jí)，開(kāi)始以最快速度檢查作業(yè)。。。。。。
我吞了吞唾沫，腳步不由自主的跟著戴婼琰閃進(jìn)班級(jí)，開(kāi)始做原本想拖延的分內(nèi)工作。
哎，我終于明白林姐的名字里為何帶有王熙鳳的.熙字了，她簡(jiǎn)直是半個(gè)王熙鳳��！戴婼琰一邊檢查作業(yè)，一邊跟我廢話。
廢話，不然林姐能當(dāng)上班長(zhǎng)嗎。我頭也不抬的回答道。
但是，為什么可愛(ài)的林姐卻那么的令人聞風(fēng)喪膽呢？
哇！林姐來(lái)了！
3秒過(guò)后，全班做的端正，沒(méi)人敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。
這招簡(jiǎn)直比直接報(bào)班主任大名還要有效。
哎，我知道林姐是為我們好，但是林姐你能更溫柔一點(diǎn)，別那么可愛(ài)，或許，全班對(duì)你都是鼓掌歡迎！
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇9
班長(zhǎng)，向來(lái)是一個(gè)嚴(yán)肅、威嚴(yán)、一本正經(jīng)的稱號(hào)。但彭玥，我們的班長(zhǎng)，卻別具一格。嘿，這個(gè)班長(zhǎng)有點(diǎn)“萌”！
“老媽，老媽！”噢，我們的班長(zhǎng)又在喊我了。是的，你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，彭玥是在叫我老媽。這個(gè)代號(hào)的由來(lái)，要追溯到一節(jié)大課間。那時(shí)我們正在聊前幾天看的《動(dòng)物世界》，企鵝母子在冬天會(huì)抱團(tuán)取暖的趣事。突然她沒(méi)頭沒(méi)腦地冒出一句：“鄭一諾，要不以后我叫你老媽吧！”說(shuō)罷，便學(xué)企鵝寶寶左搖右擺地?fù)溥^(guò)來(lái)和我抱團(tuán)，那惟妙惟肖的萌樣子，把我逗得哈哈大笑。
從那以后，我在她口中的代號(hào)就成了老媽�，F(xiàn)在只要聽(tīng)到一聲老媽，不用轉(zhuǎn)頭去瞧，就知道那個(gè)皮膚白嫩嫩的，兩頰紅撲撲的，雙眼笑著笑著就會(huì)瞇成一條線的可愛(ài)女孩兒又在呼喚我了。我一回頭，她再叫一聲，次次都是這樣，次次我都沒(méi)忍住，撲哧一聲笑出來(lái)，她也跟我一起笑。那笑容是明媚的，一直蔓延到眼角眉梢，眉似彎月，眼似柳芽。那笑容如三月的`和風(fēng)，如春日的暖陽(yáng)，滋潤(rùn)了我的心田。這樣的班長(zhǎng)，是不是特萌，特逗，特可愛(ài)？
雖然平時(shí)萌萌的，但身為一班之長(zhǎng)，彭玥的學(xué)習(xí)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模k事是沉穩(wěn)的，管理班級(jí)是有一套的，與她下課時(shí)的表現(xiàn)判若兩人。動(dòng)如脫兔，靜如處子，能放能收，正是她的代名詞。我喜她上課時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，更喜她下課時(shí)的幽默可愛(ài)。我喜歡我們的“萌”班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇10
在班上我有一位最要好的同學(xué)，她長(zhǎng)得非�！逼痢保纳眢w非常瘦小，但是力氣卻非常大，她有一雙水汪汪的大眼睛，她的臉像一顆水蜜桃一樣”可愛(ài)”，而且服裝非常整齊，她就是我們的班長(zhǎng)薛詠淇。
有一次她看見(jiàn)身旁的同學(xué)還沒(méi)寫完作業(yè)，她就會(huì)”熱心”的提醒他趕快寫作業(yè)。管秩序的時(shí)候她的聲音非常宏亮，上音樂(lè)課的時(shí)候，我覺(jué)得她的.聲音更美妙。
上英文課的時(shí)候，老師會(huì)提問(wèn)題，她都會(huì)主動(dòng)舉手回答，所以我覺(jué)得她非�！甭斆鳌�；寫作業(yè)的時(shí)候，她不會(huì)的地方都會(huì)請(qǐng)教我或別人，所以我覺(jué)得她不僅聰明又勤學(xué)。
我覺(jué)得能夠認(rèn)識(shí)她真好，因?yàn)樗屛殷w會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)的辛苦，百忙之中還能兼顧自己的課業(yè)，她真是我心中的”模范生”。
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