【必備】三年級作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口，就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空。��！風(fēng)箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風(fēng)飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，飛快的跑到廣場中央。爸爸說：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏�！卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候，爸爸說：“跑！”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛，我想：風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看，��！風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高�？矗业拇蠛嗥涟�！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，像在告訴人們我多美麗��！
今天我玩得可痛快了！小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂！
三年級作文 篇2
趙奕，大家肯定覺得覺得很奇怪，柜子能有什么滋味，但是這個(gè)柜子是不可代替，不可衡量的。這個(gè)柜子是父親送給我的，我喜歡用它來裝重要的東西和玩具，一開始，父親沒有什么表示，但慢慢地，父親在我每取或拿東西的時(shí)候都會走過來，將大手放在我的頭上，我很感到奇怪但也沒有多問，不問了，便也習(xí)以為常了。終于，再有一次拿完東西后忍不住問了老爸，為什么要把手放在我的頭上，爸爸只是笑了笑說：“我習(xí)慣了”。我反復(fù)咀嚼著這幾個(gè)字，可還是沒想出個(gè)所以然，便把它拋在了一邊，沒去想了。
有一次，爸爸在給我整理柜子的時(shí)候，我躡手躡腳地走了過去，踮著腳尖，微屏呼吸，將小手悄悄地放在了爸爸的頭上，本來想開個(gè)玩笑，沒想到手被卡柜子里了，很疼，但沒辦法，只有等爸爸出來才能將手抽出來。一秒又一秒，老爸終于收拾好出來了，我連忙把手伸出來，又做出一副好巧的樣子，老爸看了看我，然后出去了。我看了一下手，原來手背被夾出了一道紅印，我操看著這條紅印，摸著摸著，仿佛知道了什么，我轉(zhuǎn)身去找爸爸，又問了他一遍你每次在我取東西的.時(shí)候?qū)⑹址旁谖翌^上做什么，他還是云淡風(fēng)輕得說：“我習(xí)慣了”。我眼眶漸漸地紅了，眼淚像斷了線的風(fēng)箏，一串一串，控制不住地在臉上肆意流淌，有一些眼淚流進(jìn)了嘴里，是甜的也是酸的。其實(shí)在問父親的時(shí)候，我心里早已經(jīng)有了答案不是嗎。這些年父親的手不知磨出了多少的印痕，但卻只用了“我習(xí)慣了”這四個(gè)字來講述。我知道，那些紅印是無法磨滅的，都深深地刻在了我的心里，即使此時(shí)思緒千思百轉(zhuǎn)，我依然什么都沒有說，所有的話都在心中化作一句：“父親，謝謝你！”
現(xiàn)在的柜子早已經(jīng)破爛不堪，但是唯一不變的就是父親那深沉的愛，那股愛一直封存在那個(gè)柜子里。�。」褡拥淖涛抖嗝刺鹈郯�！
三年級作文 篇3
在我們學(xué)校有一棵古樹，這棵古樹就是銀杏樹，它春天發(fā)芽、長葉，夏天開花，秋天結(jié)果，冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大，那可一點(diǎn)也不過分，如果你戴著帽子站在樹下看，你的帽子要掉下來了。到了夏天，十個(gè)同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗，告訴你哦，我們幾小朋友用手去抱它，竟然還圍不住呢！你說它是不是非常得粗壯？
它是一棵古老、悠久的.樹。樹皮呈深褐色的，上面有許多小疙瘩，摸上去是粗糙斑駁的，給人感覺就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時(shí)，它就在了，我猜它有五十年了，媽媽猜它有八十歲了，奶奶說它是一顆又靈性的樹，應(yīng)該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn)椋奶鞎r(shí)，它知道我們會熱，所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們，讓我們涼快。秋天，吹大風(fēng)時(shí)，它的樹梢會搖來搖去，告訴我們要下雨了，快回教室吧！冬天，天氣冷了，它的葉子全掉光了，像個(gè)老人一樣，縮在那里，等太陽一出來，就站在那曬太陽。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹，它給我們帶來了無窮的歡樂！
三年級作文 篇4
我喜歡菊花，我家門口有很多菊花。風(fēng)來了，一朵朵菊花隨風(fēng)飄動(dòng)。我覺得菊花是學(xué)生，風(fēng)是老師，風(fēng)在給菊花講故事。
秋天來了，有一些菊花全開了，有一些菊花是半開的、像個(gè)害羞的少女�；ü嵌浜孟褚粋�(gè)球一樣。菊花的'顏色有黃色、白色、橙色……五顏六色美麗極了！
金繡花它的花瓣像豆芽，好想吃一口呀！可是不能吃，他的花瓣一團(tuán)團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)小球。他的功效很多，可以治頭暈、泡茶……
公園里有很多人在寫詩、畫畫、拍照……菊花聞了聞自己，好香呀！菊花想：“如果沒有我們的點(diǎn)綴，人們可真沒意思呀！”菊花給大地帶來了萬紫千紅。
三年級作文 篇5
半個(gè)月前，我們家來了一群“小客人”。我把它們安置在藍(lán)色的“城堡”里，一開始它們顯得有點(diǎn)驚慌，不知所措，四處逃散。
為了讓它們更好地適應(yīng)新生活，我在“城堡”中撒了幾顆草籽，滴上幾滴水，還不忘給這些“小客人”添加些餅干屑，只是這些“小客人”好象也不領(lǐng)情，除了吃點(diǎn)餅干屑充饑，它們平時(shí)就喜歡擠成一堆，也不怎么走動(dòng)。
時(shí)間一天天過去了，它們一直懶洋洋地，我也就漸漸失去了觀察它們的興趣，不再天天關(guān)注它們了。直到前兩天，媽媽拿著藍(lán)色城堡，興奮地對我說：“快，你瞧，這兒有地道了，還有小草也長出來了！”
我從媽媽的手中搶過“城堡”，仔細(xì)一看，真的`！那幾顆草籽，居然都發(fā)芽了，長出細(xì)嫩的小草。一條長長的藍(lán)色通道，也被“小客人”們挖好了。在角落里還有幾位“小客人”正用細(xì)長的腿抱著挖出來的水晶顆粒，在奮力地爬。哈哈，真是可愛！
你現(xiàn)在猜到我家的小客人是誰嗎？對，它們就是勤勞的小螞蟻！
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