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        三年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-07-27 11:35:29 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)學(xué)生作文匯總9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】三年級(jí)學(xué)生作文匯總9篇

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          我六歲時(shí)學(xué)的騎自行車(chē),第一次上車(chē)時(shí)的情景樂(lè)死人了。

          記得,那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天。我讓爸爸把好孩子兒童車(chē)改成兩個(gè)輪,我要學(xué)騎自行車(chē)。車(chē)改裝好了,我先坐到車(chē)座上,試試腳能不能夠著地面,正好。于是,我們來(lái)到小區(qū)操場(chǎng)上,我學(xué)著爸爸騎車(chē)的樣子,腳用力一蹬地,雙腳上腳蹬,車(chē)子慢慢滑行起來(lái),可是,車(chē)好象一頭不讓騎的野馬,左右亂晃,車(chē)把在我手里怎么也不聽(tīng)使喚,啪嘰,我被甩了下來(lái),爸爸不知什么時(shí)候伸出一只大手,輕輕把我穩(wěn)定在地上,我笑了,對(duì)著爸爸說(shuō):沒(méi)摔著。爸爸說(shuō):你眼睛往前看,我扶著你練。我的膽子更大了,兩腳使勁蹬了起來(lái),圍著小區(qū)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,騎了好半天,我頭上都出汗了,爸爸還在推著我跑。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸偷著把手松開(kāi)了,我的'車(chē)還直直地騎著,一點(diǎn)沒(méi)晃,我會(huì)了!我高興地嚷了起來(lái),聲音未落,車(chē)子碰上了磚頭,就在我身體剛要著地時(shí),肩膀被人一拎,一個(gè)親切的聲音飄過(guò)來(lái):樂(lè)極生悲!。有驚無(wú)險(xiǎn),化險(xiǎn)為夷。我連呼兩個(gè)成語(yǔ),隨即又挑釁地說(shuō):摔不著。

          晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己騎著自行車(chē)飛躍山崖,漂到花果山,進(jìn)了水簾洞,被孫悟空封了個(gè)飛騎將軍。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          周末,我和媽媽親自出門(mén)買(mǎi)菜,因?yàn)槌霾顚⒔粋(gè)月的爸爸要從外地回來(lái)了。

          還沒(méi)進(jìn)菜場(chǎng),老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了菜場(chǎng)那喧鬧的叫賣(mài)聲了。由于人太多,我們隨著買(mǎi)菜的人群擠了進(jìn)去。

          哇!菜場(chǎng)里的蔬菜可真是看、琳瑯滿(mǎn)目。河邪桌锿盖嗟奶}卜;有纖細(xì)無(wú)比的芹菜;有綠油油的青菜;有紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄;有綠衣帶刺的黃瓜……

          媽媽說(shuō)爸爸最喜歡蔬菜,所以我們準(zhǔn)備買(mǎi)青菜、茄子、卷心菜?墒俏矣X(jué)得不能光是蔬菜,得來(lái)點(diǎn)葷的。媽媽同意了我的`建議。我們決定買(mǎi)點(diǎn)羊肉,因?yàn)檫@是我爸爸最喜歡肉類(lèi)食品之一。另外我們還買(mǎi)了點(diǎn)豬肉、魚(yú)、蝦,準(zhǔn)備燒紅燒肉,清蒸魚(yú)和蝦,準(zhǔn)備做一頓豐盛的晚餐給爸爸接風(fēng)。

          買(mǎi)完菜,我和媽媽高高興興的回到家。我一邊看電視一邊幫媽媽摘菜,真希望爸爸早點(diǎn)兒回來(lái),這樣我就可以名正言順地開(kāi)吃啦!

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          年僅5歲的愛(ài)莉從小就失去了媽媽。

          這件事,要從那天說(shuō)起。

          那天,愛(ài)莉的媽媽感覺(jué)胃不是很舒服,但也沒(méi)有很在意,就一直這樣不管。后來(lái),愛(ài)莉的爸爸——哈達(dá)發(fā)話(huà)了:“既然現(xiàn)在流行癌癥,我們?nèi)颐吭伦鰴z查,看看身體有沒(méi)有什么異常。”其實(shí),哈達(dá)并不是抱著注意的心態(tài),而是覺(jué)得看看也無(wú)妨。最近公司開(kāi)起來(lái)了,也好改善生活了。于是,愛(ài)莉從那時(shí)開(kāi)始就過(guò)起了千金生活。

          可是,事情并不是這么一帆風(fēng)順。在愛(ài)莉4歲的時(shí)候,什么沒(méi)有了。愛(ài)莉那時(shí)還不懂什么節(jié)儉、勤勞這些詞。

          媽媽由于過(guò)度勞累,加上胃本來(lái)就不好。得病了。其實(shí),媽媽是最早知道自己得病的.人。在生愛(ài)莉的時(shí)候,做了一次檢查,其實(shí),媽媽一開(kāi)始以為拿錯(cuò)化驗(yàn)單了。那時(shí),還完全沒(méi)有這么發(fā)達(dá);(yàn)單上連個(gè)名字都印不上去,只能靠醫(yī)生的記憶來(lái)拿,拿錯(cuò)了已經(jīng)是家常便飯了。而然,愛(ài)莉一歲的時(shí)候,發(fā)達(dá)了。才知道已經(jīng)是晚期了,多的話(huà)能活四年,不多的話(huà)只能活兩年或三年。

          媽媽其實(shí)是為了省錢(qián),給愛(ài)莉留下財(cái)產(chǎn),才不肯進(jìn)行治療。況且,晚期了,就算治也不一定能治好。

          媽媽死亡的那天早上,感覺(jué)很不舒服。但還是笑瞇瞇的告訴愛(ài)莉:“在一個(gè)地方,有一個(gè)箱子。里面有媽媽送你的禮物。但時(shí)間是有限的。你找到了,媽媽就會(huì)回來(lái)。

          媽媽最后死了。

          媽媽給孩子的遺書(shū)上寫(xiě)著:希望你能勇往直前,即使沒(méi)有我,你也會(huì)更好!媽媽沒(méi)有寫(xiě)落款,這樣做,只是不想讓幼小的女兒太過(guò)悲傷。

          現(xiàn)在,哈達(dá)的公司已經(jīng)是國(guó)家數(shù)一數(shù)二的企業(yè)了。愛(ài)莉,也是一位亭亭玉立的大姑娘了。還經(jīng)常邊念邊笑:“嗯!勇往直前!”

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          我的愛(ài)好可稱(chēng)得上是豐富多彩:讀書(shū)、講故事、畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書(shū)。

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書(shū)的重要。從進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在,我看過(guò)的書(shū)包羅萬(wàn)象,有妙趣橫生的童話(huà)故事,有引人入勝的小說(shuō),有通俗易懂的科普書(shū)籍,有經(jīng)久不衰的名著……從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,明白了“一份付出,一份收獲”的道理,見(jiàn)證了小磁鐵的神奇。

          每天只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),暢游在知識(shí)的海洋里,因此,我的視野也變得更加開(kāi)闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū),那里的人很多。我先到圖書(shū)角找了一些我愛(ài)看的.書(shū),然后找到一個(gè)位置坐下來(lái)。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有些小伙伴,邊看書(shū)別捂著嘴偷偷地笑;有些皺著眉頭,手托著臉好像是在思考問(wèn)題;還有一些小朋友在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講故事呢!看到他們都那么入迷,我也趕緊拿起一本書(shū)看起來(lái)。不一會(huì)兒,我也就入迷了,我像到了另一個(gè)世界一樣,和花兒說(shuō)話(huà),而小草的打招呼……看著看著,不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了,可我還暢游在書(shū)中。媽媽輕輕地拍拍我說(shuō):“寶貝,時(shí)間到了!”我這才回過(guò)神來(lái)一看手表,啊,這么晚啦!得回家吃飯了,于是依依不舍地放下書(shū),和媽媽一起走出了圖書(shū)館。

          我喜歡讀書(shū),書(shū)就像一位默默無(wú)聞的朋友,伴隨我成長(zhǎng)。我覺(jué)得讀書(shū)比吃棒棒糖還香甜可口,比喝飲料還涼爽舒適,讀書(shū)是多么美好,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在平潭,那里空氣甜潤(rùn)、山清水秀。

          那里的春天很美麗。有菊花、迎春花、茉莉花,一朵朵姹紫嫣紅;有樟樹(shù)、柏樹(shù)、松樹(shù),一棵棵高大挺拔。我最喜歡迎春花,它為了迎接春天,第一個(gè)登上了春天的舞臺(tái)。當(dāng)然,還有其他鮮艷的`小花,小草也迫不及待地伸出頭來(lái),才形成春天富有生機(jī)的畫(huà)面。家鄉(xiāng)的春天,感覺(jué)多么親切。

          夏天,家鄉(xiāng)有一特色大海,也就是家鄉(xiāng)的龍鳳頭海灣,那里是一個(gè)大海灘。海是那樣藍(lán),沙子在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。海水一次次地沖擊著沙灘,倘若你親手觸摸沖上來(lái)的海水的話(huà),你既會(huì)感到?jīng)_浪的刺激和清涼,又會(huì)像摸了絲綢一樣舒服,這時(shí),你會(huì)心曠神怡,心中有多大的雜念都會(huì)煙消云散,還會(huì)讓你產(chǎn)生無(wú)限地遐想。海水漲潮時(shí),會(huì)掀起巨大的浪花,產(chǎn)生一陣一陣的轟鳴聲,從高處看下來(lái)特別壯觀。那里的沙子也很好玩,可以做出各種形狀,握著濕潤(rùn)的沙子,會(huì)感覺(jué)像握著一杯涼水似的。還有那些美麗的貝殼,把沙灘裝點(diǎn)著越發(fā)美麗。

          家鄉(xiāng)真美!美得就像一幅畫(huà)。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          我的愿望是當(dāng)一名宇航員,去探秘宇宙中的未解之謎。

          我要去解開(kāi)月球之謎,去探秘月球的火山運(yùn)動(dòng)是什么時(shí)候開(kāi)始的?月球是怎么形成的?為什么月球上的塵土種的玉米和在地球上差不多,水藻種在月球上的塵土卻顯得格外鮮綠?

          我還要去探秘太陽(yáng),想知道太陽(yáng)是怎么形成的?為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光?太陽(yáng)中的黑子是什么樣的?為什么會(huì)有黑子?黑子又是怎樣形成的`?

          我還要去探秘黑洞,黑洞是什么東西呢?黑洞有多大呢?黑洞是怎樣的?黑洞是怎樣吸東西的?如果有一天地球被黑洞吸進(jìn)去了,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)呢?黑洞的威力到底有多大呢?黑洞又是如何活動(dòng)的呢?黑洞到底有多可怕呢?

          如果要當(dāng)上宇航員,我要學(xué)習(xí)許多天文知識(shí),還要接受?chē)?yán)格的體能訓(xùn)練,而且至少得訓(xùn)練十五年,才能當(dāng)上真正的宇航員。有一種訓(xùn)練是,教官要讓我們?cè)谌毖醯那闆r下坐在一種機(jī)器里快速旋轉(zhuǎn)。如果在里面轉(zhuǎn)十分鐘頭不會(huì)暈,才可以通過(guò);如果出來(lái)頭暈?zāi)垦,就得?dāng)場(chǎng)退出,不管你前面多好,因?yàn)檫@是最難也是最重要的一關(guān),如果這關(guān)沒(méi)過(guò),你再喜歡也當(dāng)不了宇航員。

          我的愿望就是當(dāng)宇航員,我要從現(xiàn)在做起,每天鍛煉身體,多學(xué)習(xí)天文知識(shí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇7

          我想未來(lái)的教室一定非常先進(jìn),于是我想出來(lái)了一種非常神奇的教室。

          我想出來(lái)的教室是可以飛的,老師講到哪個(gè)景點(diǎn),教室就會(huì)飛到哪個(gè)景點(diǎn)。并且這種教室里面的東西是可以隨便動(dòng)的:教室里面的講臺(tái)、桌子、椅子都是有輪子的,而且講臺(tái)可以操控教室里的所有可以動(dòng)的東西。為什么這些東西會(huì)動(dòng)呢?原來(lái),這種教室墻上的東西是可以隨便轉(zhuǎn)換的`。老師需要講什么,墻上就有什么。這種教室都是自動(dòng)的,如果從上學(xué)到放學(xué),你想多有意思嗎?到上學(xué)的時(shí)候,你自己的椅子會(huì)到你家接你上學(xué)。到教室后,椅子會(huì)按照位子停好。之后,桌子從教室地下升起來(lái)。桌子和椅子這時(shí)候閑不下來(lái)了,它們會(huì)幫你收拾書(shū)包,收拾完書(shū)包,桌子會(huì)把書(shū)包放到指定位置,然后開(kāi)始上課。在這里上課的學(xué)生,中午不回家,椅子會(huì)帶你去食堂吃午飯。吃完午飯后,椅子又會(huì)帶你去宿舍睡覺(jué)。可是這里的宿舍沒(méi)有床。那你就會(huì)想:沒(méi)有床,怎么睡覺(jué)呢?那就接著往下看吧。椅子到了宿舍后,將會(huì)變成床給你睡午覺(jué)。睡完覺(jué)后床又變成椅子帶你回到教室,然后開(kāi)始上課。等到放學(xué)的時(shí)候,桌子和椅子把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里,然后送你回家。

          這種教室是不是很神奇呀?隨著科技的發(fā)展,世界上一定會(huì)有這種教室的。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇8

          一天,牧場(chǎng)里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

          一只水牛得意地對(duì)小奶牛說(shuō):“小奶牛啊,你真笨!就連耕地都不會(huì)!”小奶牛聽(tīng)了這番話(huà),立馬就生氣了,它氣憤地說(shuō):“我雖然不會(huì)耕地,但我能擠出新鮮可口的牛奶,你可以嗎?”他倆都不甘示弱。

          它們吵著,吵著,都開(kāi)始打架了,它們又吵又打,弄得整個(gè)牧場(chǎng)都不安寧了。

          這時(shí),一個(gè)慈祥的聲音響起來(lái):“你們兩個(gè)都很棒,只不過(guò)每個(gè)人有不同的優(yōu)點(diǎn)。

          水牛會(huì)耕地,是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶,是水牛做不到的。

          你們兩個(gè)的'優(yōu)點(diǎn)是對(duì)方代替不了的哇!”它倆聽(tīng)了,回頭一看,是牧場(chǎng)主的聲音,都慚愧地低下了頭。

          后來(lái),它們倆成了形影不離的好朋友。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇9

          山?jīng)]有母親的愛(ài)高;海沒(méi)有母親的愛(ài)深;天沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng)沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。這就是我母親對(duì)我的愛(ài)。

          母親您一直對(duì)我很好,記得有一次我吃完飯不想洗碗,媽媽您就教導(dǎo)我說(shuō)一個(gè)人要學(xué)會(huì)自食其力,此時(shí)有母親,那將來(lái)你吃完飯就不洗碗了嗎?假如今天你不洗,日積月累就沒(méi)有碗可以用,鍋也那么臟,就不煮飯了嗎?我聽(tīng)了您的.話(huà),就乖乖地去洗碗了。

          我知道這是您對(duì)我的愛(ài),教導(dǎo)?晌腋雽(duì)您說(shuō):

          母親我希望您每年多回來(lái)看看,我我很想念您,每個(gè)周末都是我一個(gè)人或有幾個(gè)同學(xué)一起度過(guò)。每當(dāng)我周末放學(xué)時(shí),我就會(huì)想到,我的母親什么時(shí)候來(lái)接我,我的母親。每當(dāng)我看到家長(zhǎng)開(kāi)放日學(xué)校里來(lái)了許多家長(zhǎng),可在這人群中就沒(méi)有我的母親。每當(dāng)看到許多同學(xué)的家長(zhǎng)送他們到學(xué)校時(shí),我就想我的母親什么時(shí)候也來(lái)送送我。每到夜晚,我都會(huì)想到——今天我還沒(méi)給母親打電話(huà),想到這里就感到惋惜。

          母親您多回來(lái)看看我吧,每次您都說(shuō)叫姐姐去看我,有沒(méi)有什么東西缺了我找人給你買(mǎi)。其實(shí),這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要,我只是想要你人回來(lái)多陪陪我。記得上次,你回來(lái)是國(guó)慶節(jié)放假,你回來(lái)了5天,每天都要出去忙工作,只有早上和晚上可以看到你,其他時(shí)間都沒(méi)有看到你。母親就在身邊卻不能陪我玩耍,和我談心,我的心里很難受。

          母親我知道您對(duì)我很好,可是我就只有一個(gè)小小的要求,就是你多回來(lái),多陪陪我。但盡管你不常在我身邊,我依然愛(ài)你。

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