精選四年級(jí)寫動(dòng)物的作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)寫動(dòng)物的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原先，就是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的'螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都就是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于就是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。但就是螞蟻們?nèi)匀粦{著自我的毅力、恒心重建了蟻洞。��！它們真就是一群有恒心、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰簿蛻?yīng)有恒心與毅力嗎？
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還就是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都就是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就就是我的啟示。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，叫咪貓。有一天，咪貓不吃飯，淘氣地爬到樹(shù)上準(zhǔn)備吃小鳥。我看見(jiàn)了，便讓咪貓下來(lái)，可它就是不理我，急得我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我眼睛一亮，有辦法了！我對(duì)咪貓大叫：“你快下來(lái)，我就給你魚吃�！边湄垺斑鬟鳌钡亟兄�，好像對(duì)我說(shuō)：“好的.，小主人，我這就下來(lái)，不過(guò)，你要給我吃三條魚。”我想了想：家里又沒(méi)有普通魚，只有長(zhǎng)魚，那好吧，就給它吃三條長(zhǎng)魚。
于是，我回家把長(zhǎng)魚用口袋抓了三條打算給咪貓吃。咪貓饞得直流口水，忙從樹(shù)上跳下來(lái)，大口地吃了起來(lái)。吃飽了，它好像對(duì)我說(shuō)：“真好吃，小主人�！蔽也缓靡馑嫉刈チ俗ヮ^，笑了。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3
我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。
爸爸是一只“獅子”，在家里特別得威風(fēng)，牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的，就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯(cuò)，“獅子吼”就來(lái)了：“怎么這么粗心？你不長(zhǎng)眼睛嗎？”我嚇得就不敢說(shuō)話了。當(dāng)他陪我練字時(shí)，我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫的話，他不僅會(huì)“吼”我，還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的書法水平在逐漸地提高，學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。
媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床，給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，送我上學(xué)。我放學(xué)回家，她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”，我只要有不會(huì)的難題，都找她幫我解決。媽媽常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無(wú)所不能的“駿馬”。
我屬虎，是一只聰明大膽的.“小老虎”。我特別愛(ài)動(dòng)腦，老師上課時(shí)提出的問(wèn)題，我能很快思考出結(jié)果，并大膽地舉手回答。有時(shí)候，老師還夸我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時(shí)，我面對(duì)幼兒園所有的老師和小朋友們，大膽地演講了“國(guó)旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過(guò)“講故事比賽”，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”，生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，我感到非常幸福。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇4
有一天，小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買菜。她們看到有一個(gè)又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長(zhǎng)時(shí)間 ，奶奶說(shuō)：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說(shuō)：“青蛙可是益蟲呀，我們保護(hù)青蛙�！蹦棠陶f(shuō)：“小紅你說(shuō)的真好”。小紅和奶奶對(duì)賣青蛙的人說(shuō)：“青蛙是益蟲是受國(guó)家法律保護(hù)動(dòng)物，買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的`人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場(chǎng)邊的小河里。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇5
我是一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔。
我路過(guò)一條小河，卻聞到一股奇臭的味道。這是怎么回事？我仔細(xì)的一看，臭味原來(lái)是從小河姐姐身上傳來(lái)的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾，甚至還有一些魚的尸體。我問(wèn)小河姐姐是怎么回事，小河姐姐傷心的說(shuō)：“我原來(lái)不是這樣的，我穿著美麗的白裙，白裙里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等動(dòng)物。它們每天一起做游戲，可是現(xiàn)在它們都死了。這都是因?yàn)槿祟惏盐鬯欧诺竭@里，亂丟垃圾，害我變成這樣�！甭�(tīng)了小河姐姐的話，我嘆息了一會(huì)兒，繼續(xù)往前飛。我經(jīng)過(guò)一片森林，發(fā)現(xiàn)這里的`樹(shù)木稀少，很多樹(shù)只留下了樹(shù)樁。我好奇地問(wèn)風(fēng)婆婆：“風(fēng)婆婆，為什么這里的樹(shù)只有樹(shù)樁呢？”
“哎！”風(fēng)婆婆嘆了一口氣說(shuō)，“以前這里是個(gè)美麗的大森林，由于人們長(zhǎng)期的亂砍濫伐，所以就變成了這樣�！蔽覂�(nèi)心很難過(guò)，繼續(xù)往前飛。
我經(jīng)過(guò)一片草原，想呼吸一下新鮮的空氣。誰(shuí)知這里只有工廠，濃烈的黑煙往空中飄散，極其刺鼻。我想阻止開(kāi)工廠的人們，但我只是一只小鳥，無(wú)能為力，只得傷心地飛走。
人類已嚴(yán)重地傷害大自然，我要呼吁人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇6
我家小狗名叫“洋洋”，它有一身雪白雪白的長(zhǎng)毛，有一雙圓溜溜的黑眼睛，有一個(gè)小小的.黑鼻子，有四條清瘦的短腿，樣子十分惹人喜愛(ài)。
“洋洋”吃食時(shí)非常機(jī)靈。我們把食放在它旁邊時(shí)，它先飛快地跑過(guò)來(lái)，再?gòu)堥_(kāi)它那大大的有鋒利牙齒的嘴巴，然后迅速地把食物吃完，途中它還會(huì)偷偷地四處張望幾次，看有沒(méi)有人來(lái)跟它搶食物。我一去它身旁，它便引吭大叫，真是把我嚇得不行。
“洋洋”休息時(shí)樣子很滑稽。它總是先對(duì)我叫幾聲，好像在說(shuō)：“主人，我要睡覺(jué)了。”叫完，他就走進(jìn)籠子，把眼睛瞇成一條縫隙，先把身子翻過(guò)來(lái)，再像我在草地上曬太陽(yáng)一樣，把前爪伸過(guò)頭頂，后爪向外分開(kāi)，非常舒展，非常愜意。這就是它睡覺(jué)時(shí)滑稽的樣子。
“洋洋”游泳時(shí)更可愛(ài)。一天我和它去游泳，它把一只爪伸出水面，我一看立刻游了過(guò)去，它突然又探出頭來(lái)，哦，我懂了，它是在游花式呢。它游花式時(shí)，先把手伸出水面，停幾秒，再把頭伸出來(lái)，有時(shí)還會(huì)做點(diǎn)表情；玩狗刨式時(shí)，先像刨土一樣刨，后腿使勁往后蹬，頭像點(diǎn)頭一樣不斷點(diǎn)著。這就是它游泳時(shí)可愛(ài)的樣子。
“洋洋”不但機(jī)靈，還很可愛(ài)，是一位阿姨送給我的，所以我一定要好好照顧它，讓它過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇7
今天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里，有幾只非常大的烏龜，這些烏龜在水里游得可真安閑。
我觀察了其中一只烏龜，這只烏龜體形相當(dāng)大，特別是頭，大得要命，它的腳上還有很長(zhǎng)的爪子，似乎很久沒(méi)有剪指甲了。我仔細(xì)看了一下，這只烏龜是深綠色的，耳朵是紅色，背面有很多花紋，看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)這類烏龜叫巴西紅耳龜，是目前比較常見(jiàn)的.烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無(wú)憂無(wú)慮，成天睡大覺(jué)，似乎《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn)，烏龜是肉食動(dòng)物，即使它在睡覺(jué)，也會(huì)忽然動(dòng)起來(lái)，向肉游去，大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了，烏龜開(kāi)始不吃東西了，過(guò)了幾天動(dòng)也不動(dòng)了，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，它要冬眠了，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來(lái)了，看來(lái)烏龜真要冬眠了。
我希望能找到一只永久不用冬眠的烏龜，這樣它就可以永久陪我玩了。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇8
寒假，我的鳥籠子里增加了一只小鳥。這只小鳥是我從草叢里帶回來(lái)的。因?yàn)槲铱匆?jiàn)它受了傷，就把它帶回了家。它非常可愛(ài)，又非常堅(jiān)強(qiáng)。
我把它帶回家后，媽媽和我給它包扎好了傷口，它就活躍多了。它的羽毛是銀灰色的，時(shí)常用小嘴梳理羽毛；時(shí)常轉(zhuǎn)動(dòng)小腦袋找吃的；時(shí)常走來(lái)走去，顯得很快樂(lè)，很高興。它就像一個(gè)孩子永遠(yuǎn)都是那么精神、活潑。
它的`眼睛很小，嘴巴很尖，胸脯是紅色的，嘴殼是黃色的。它有時(shí)候一直在木棍上倒立著，有時(shí)又站著一動(dòng)不動(dòng)，除非鸚鵡去惹它，它才會(huì)“跑”開(kāi)�？捎袝r(shí)候“戰(zhàn)爭(zhēng)”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鳥和我的鸚鵡都用自己尖尖的嘴互相啄，直到把對(duì)方啄下一根羽毛才會(huì)停止。所以我之前也收集了很多鳥的羽毛。到冬天就給它做一床“被子”。
冬天，鳥兒都比較懶。吃了又睡，睡了又吃。所以長(zhǎng)得又壯又肥。現(xiàn)在。鳥兒過(guò)冬了，它們睡在我做的“被子”里，很溫暖。
它們也可以當(dāng)我的“鬧鐘”了。它們每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始唱歌。聽(tīng)到它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我便一骨碌爬起來(lái)，洗漱、吃早飯。
過(guò)了不久，小鳥的傷口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因?yàn)槟侵圾B兒和鳥籠的鳥兒不同類，并且不喜歡吃小米�？粗旎畹仫w翔，我不禁笑了。
至今提起那只鳥，我還念念不忘。因?yàn)槲覀兪恰芭笥选啊?/p>
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇9
在我家小魚缸里，游了3條小金魚。我一開(kāi)始不知道什么是金魚，以為它不如小貓小狗有意思，可等我見(jiàn)到它時(shí)，我才知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
小金魚可真美麗。小金魚頭上偏紅，魚尾偏橘，邊緣的身體看起來(lái)胖胖的。身體后面有一條美麗的尾巴在水中搖擺著。仔細(xì)看頭上有一個(gè)小眼睛和一張吐泡泡的小嘴。身上有著發(fā)亮的鱗片。這讓我更喜歡小金魚了。
我的`小魚非常貪吃。每次我準(zhǔn)備給它們喂食它們就開(kāi)始發(fā)狂了。食物一下到水里，它們就打了起來(lái)，你推我撞的，好似三位拳擊手。這事我會(huì)多放點(diǎn)食物，它們這才安靜下來(lái)，各自拿了點(diǎn)，張開(kāi)小嘴吃了起來(lái)。
我的朋友說(shuō)：養(yǎng)魚等于養(yǎng)狗，小魚也會(huì)頑皮淘氣呢！我開(kāi)始不信，后來(lái)我才知道的確如此。
一次我放學(xué)，看到小魚們正在金魚跳龍門呢！它們好像在說(shuō)：主人，來(lái)捉我呀！你肯定捉不到我。我莫名覺(jué)得它們非�？蓯�(ài)，但又不知道為什么。
小魚濺起朵朵水花，家里到處都是水，可你見(jiàn)了，也不會(huì)生氣它們的氣，因?yàn)樾〗痿~的可愛(ài)和活潑會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)，你和它會(huì)成為很好的朋友。
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