四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一位同學(xué)，她跟我一樣，留著一頭短發(fā)，她戴著圓圓的眼鏡，笑起來(lái)時(shí)，眼睛就像兩個(gè)月牙，小巧的嘴巴，說(shuō)話時(shí)說(shuō)的還特別快，她非常瘦。
我的這位同學(xué)骨頭架子又大又硬，打起人來(lái)真是疼，下課我跟她玩兒時(shí)，她總是笑瞇瞇的看著我，時(shí)不時(shí)的還把手放在衣服里，憑著袖子長(zhǎng)些，就拿袖子打人，別看她只是拿袖子打人，那也是很疼的，她那雙笑起來(lái)像月牙的眼睛，我見(jiàn)了，總感覺(jué)她的眼睛會(huì)說(shuō)話。笑起來(lái)看不見(jiàn)眼球，就是兩條彎彎的月牙。
我的這位同學(xué)脾氣好，不會(huì)亂生氣，跟她在一起的時(shí)候總有話題聊，有時(shí)她還和其他的一些同學(xué)去操場(chǎng)圍一個(gè)小圈坐下，就開(kāi)始聊天，聊著聊著，她還會(huì)唱一小段歌，引得大家都哈哈大笑。
她上課時(shí)，也不會(huì)跟別人講話，就坐在自己的位置上聽(tīng)課，她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。她待人也和善，不說(shuō)臟話，不打鬧。做起事來(lái)也非常認(rèn)真，在實(shí)驗(yàn)室時(shí)，就見(jiàn)她認(rèn)認(rèn)真真的做實(shí)驗(yàn)，在別的.同學(xué)有本沒(méi)帶的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)拿出多余的本借給他，她的書(shū)桌里總放著多余的本，有人沒(méi)帶她都會(huì)借，很善良，一點(diǎn)兒也不小氣，讓人很喜歡她。
我很高興能有這樣的同學(xué)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
少年，你的青春還在嗎？還有嗎？青春一去不返，時(shí)間在走，時(shí)光在流，你的青春在走，青春每個(gè)人只有一次，每個(gè)人的青春不可能在回轉(zhuǎn)，青春的你還在干嘛？
踏上清晨的那一條條的道路，走在上面，發(fā)出感嘆。坐在咖啡廳點(diǎn)一杯卡布基諾，坐在那里，拿出手機(jī)，開(kāi)始了自己美好的一天，相機(jī)，咔嚓一聲，一張張照片出來(lái)了，放在相框里，掛在墻上，記錄美好的一天，謝謝。
走在圖書(shū)館，翻開(kāi)那一本記錄時(shí)光的書(shū)，翻開(kāi)，一張又一張，一章又一章，一本又一本，手機(jī)鈴聲響起，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，那一杯普洱茶，饞在嘴里，是那么的甘甜，美好的一天在開(kāi)始，美好的一天在走動(dòng)，青春在走，時(shí)光再流，抓不住，挽不住，但是，我還是想去抓住這一切，抓住這一切，走在嘉陵江邊，瘋狂的大吼一聲，想要抓住原本最快樂(lè)的時(shí)光，輕輕地張開(kāi)雙手，放開(kāi)一切，拋開(kāi)煩惱，享受大自然的一切，謝謝你，謝謝你，讓我的.青春變得完美，謝謝你，讓我的青春變得完美，謝謝你，讓青春充滿活力，謝謝你，讓我的青春更加美好。
早上的你有卡布基諾的陪伴，中午有書(shū)與你相伴，我的青春有你們陪伴，我的一切充滿了動(dòng)力，嘿嘿，快樂(lè)的時(shí)光總是那么快，再見(jiàn)，青春，我們還是會(huì)再見(jiàn)的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的小學(xué)位于中牟縣城東路小學(xué)，那里十分美麗，一年四季，都有孩子們的讀書(shū)聲。
早晨，我便“早早的來(lái)到了學(xué)校”。進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是筆直的彩虹道襯著刺眼的陽(yáng)光。沿著彩虹道走到盡頭，向左拐是四個(gè)花箱，每個(gè)花箱有四個(gè)小花箱里面有許多五顏六色的鮮花，四個(gè)小花箱圍著一個(gè)大花箱，大花箱里面種著一棵大樹(shù)，外圈是一個(gè)長(zhǎng)椅子，旁邊是一個(gè)大書(shū)柜，專門(mén)讓愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，在那里盡情閱讀。
穿過(guò)花箱，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓一共分為四層，一二層是被分為中年級(jí)的學(xué)生，五六層則分成了高年級(jí)的學(xué)生，中高年級(jí)由于受過(guò)老師的嚴(yán)格教育，所以從來(lái)不打架。
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所：操場(chǎng)。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了不讓我們運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候受傷，特地把操場(chǎng)改成了塑膠操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比。每到六一運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水。無(wú)論操場(chǎng)有多大，他們都努力跑完。為班級(jí)爭(zhēng)光。操場(chǎng)中間是四個(gè)籃球架，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在竊竊私語(yǔ)，相互議論。這就是我美麗的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)旁邊的墻壁上是一些教育小故事和四大名著，上面的孫悟空，豬八戒，唐三藏，沙悟凈，劉備，關(guān)羽，張飛，賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，宋江等一些人物都畫(huà)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。讓我們一邊感受中華民族書(shū)畫(huà)的氣魄，一邊又能知道中國(guó)人民的知識(shí)和想象力，讓我們知道了中國(guó)人民的那滔滔不絕的文明和氣概，我想到這些就微微一笑了起來(lái)。
墻壁旁邊種滿了梧桐樹(shù)，一到春天梧桐樹(shù)上便長(zhǎng)滿了翠麗的梧桐葉，坐在下面，觸摸著樹(shù)干感受風(fēng)的襲擊，春天的氣息，高大挺拔的梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園，無(wú)論刮風(fēng)，無(wú)論下雨，我總能看見(jiàn)那幾棵梧桐樹(shù)，搖擺著葉子，守護(hù)著美麗的校園。
我非常感謝我的校長(zhǎng)，因?yàn)槭撬麆?chuàng)造了學(xué)校，我非常感謝我的老師，因?yàn)闆](méi)有老師就不會(huì)有學(xué)生，我非常感謝我的媽媽，因?yàn)闆](méi)有媽媽就不會(huì)有我，我就不能上學(xué)，我非常感謝我的同學(xué)，因?yàn)槿绻麤](méi)有同學(xué)，就算學(xué)校再美麗我也不開(kāi)心。所以我少一個(gè)人，我就不可能有這樣的生活。
這就是我的美麗校園，位于中牟縣城東路小學(xué)。我的學(xué)校還有很多美景，我說(shuō)也說(shuō)不盡，如果有機(jī)會(huì)我愿意做你的導(dǎo)游，帶你細(xì)細(xì)觀賞我們學(xué)校的美景，希望你趕快過(guò)來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我在家里看到了活潑機(jī)靈的小燕子之后，覺(jué)得春天如果沒(méi)有燕子，春天就沒(méi)有那么多生機(jī)，沒(méi)有燕子，春天就不那么美了。
這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀在湛藍(lán)的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，讓人感覺(jué)到，燕子是那么可愛(ài)。
在微風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草點(diǎn)頭微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過(guò)來(lái)，這一景象被我印在了畫(huà)面上。燕子就像一位旅行家，一會(huì)兒由這邊的柳樹(shù)下邊，一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹(shù)上。
我出了家門(mén)，去海韻廣場(chǎng)的人工湖玩。那里的`水非常清，能看見(jiàn)水底的石頭了。
啊，我又看見(jiàn)了活潑的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飛過(guò)，唧唧地叫著。好像再說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！那叫聲真動(dòng)聽(tīng)！像是專門(mén)為春天演奏的贊歌。它又橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
我今天才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了燕子，喜愛(ài)上了春天。它的歌，它的舞，好像是專門(mén)為春天準(zhǔn)備的。停在電線上的燕子叫著，像正在為春天唱歌。在空中掠過(guò)的燕子，好像在為春天跳舞。又唱歌，又跳舞，組成了一支燕子歌舞節(jié)目。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
假日到了，暑假到了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我禁不住歡呼起來(lái)！來(lái)自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了，這時(shí)我歡樂(lè)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚(yú)、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺(jué)得不過(guò)癮，于是潘盛文提了一個(gè)建議說(shuō)：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我們不假思索地說(shuō)：“好�！薄翱墒俏覀�?nèi)齻�(gè)人比賽人員太少”我說(shuō)，話音未落，潘盛文急速去叫來(lái)了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴，真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。
比賽正式開(kāi)始了，“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì)，我、王立眾、楊未民一隊(duì)，我當(dāng)“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì)，潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。
隨著一聲哨響，由我開(kāi)球，我說(shuō)：“我要拿出新招來(lái)殺敗你們�！薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球，潘勝文命劉暢在東南守著，但我的“火龍上關(guān)”球超過(guò)了他們的頭頂，1：0進(jìn)球了，我和隊(duì)友歡呼起來(lái)，可是就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻，潘勝文突如其來(lái)得飛起一腳，來(lái)了一個(gè)“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了，我趁勢(shì)展開(kāi)攻擊，踢了一個(gè)高球，我得意忘形得來(lái)了一招“旋風(fēng)球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來(lái)了一招“楊式慢球”，我一會(huì)“蛟龍出水”，一會(huì)“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了！
這次踢足球比賽我們玩得真高興。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第二天，秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。
秋天的雨，很寧?kù)o。 陰沉沉的天空，沒(méi)有雷聲，也沒(méi)有閃電，無(wú)數(shù)條雨絲蕩在空中，把天和地都連在了一起。 雨點(diǎn)兒不緊不慢地落在地上，悄無(wú)聲息，汪起一片片水洼兒。
秋天的'雨，是清冷的。小雨點(diǎn)兒們就像一群頑皮的孩子， 有的小雨兒點(diǎn)站在云頭，大聲喊著：“金秋時(shí)節(jié)到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 說(shuō)完，自己也跳下去了。 跳下來(lái)的小雨點(diǎn)兒，在空中你碰我一下，我擠你一下，好像在打鬧。 有的小雨點(diǎn)兒專往水洼兒里跳，濺起一個(gè)個(gè)小水珠兒，好像在跳舞，一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動(dòng)。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，小雨點(diǎn)兒們打了一個(gè)冷戰(zhàn)，就全鉆到水里去了。
秋天的雨，會(huì)涂顏色。它把桔子涂黃了，把楓葉染紅了，把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛，收獲的季節(jié)到了。
秋天的雨，在說(shuō)話。它告訴大家：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨得穿棉�！� 炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，寒冷的冬天快要來(lái)了。
秋雨，你改變了世界，你讓我沉思。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
姥姥家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小烏龜。它們每天一起吃食，一起玩耍，十分有趣。老大全身披著深綠的外衣，像鎧甲，又硬又結(jié)實(shí)；老二眼睛又大又圓，但是動(dòng)作慢悠悠的，比較懶；老三最小，身長(zhǎng)只有5厘米，但是它最機(jī)靈，反應(yīng)最快。
最有意思的`事就是每天給它們喂食。我放學(xué)回到家，它們聽(tīng)到我的腳步聲，就急匆匆的爬過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，張著尖尖的嘴巴，好像在跟我說(shuō)：“小主人，我們?cè)缇宛I了，快給我們吃飯吧！”有時(shí)我故意逗它們，把食物左搖右晃，它們的腦袋也隨著搖擺，樣子真好笑！一旦得到食物，就大口大口吃起來(lái)。老大吃得快，就把老二擠到一旁，老三動(dòng)作快，也來(lái)?yè)尷隙氖场Ｎ铱蠢隙蓱z，就把它移到“樓上”，讓它吃個(gè)飽，它擺著尾巴，好像對(duì)我表示感謝。
我最喜歡看它們?cè)谝黄鹜嫠�。老三膽子大，最�?ài)爬到老大背上，老大背著它慢慢爬。突然，老大翻了個(gè)身，老三摔了下來(lái)，只見(jiàn)老三伸著脖子，四肢撐著地，努力想要自己翻過(guò)來(lái)，幾次都沒(méi)成功，最后它使足勁兒，成功了！真是太有趣了。
它們睡覺(jué)的時(shí)候可搞笑了。先把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)殼里，然后慢慢地閉上眼睛，有時(shí)還從嘴里冒出幾個(gè)小泡泡，有時(shí)嘴巴還會(huì)一張一張的，好像在對(duì)我說(shuō)：“別打擾我睡覺(jué)！”
這可仨已經(jīng)成為我親密的小伙伴，陪伴我成長(zhǎng)，也給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，我愛(ài)它們！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的媽媽有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)厲；有時(shí)像天使，有時(shí)像惡魔；有時(shí)像溫柔的綿羊，有時(shí)像兇猛的獅子。
我有一個(gè)溫和、天使、綿羊般的媽媽。當(dāng)我生病時(shí)，她守候在我的.身旁；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她又給我鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心時(shí)，她在我身邊安慰我。有一次夜里，我發(fā)高燒，媽媽看看表，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)半了，就沒(méi)帶我去醫(yī)院。她先給我倒一碗水，又拿來(lái)兩條毛巾輪流給我敷額頭，還用手來(lái)回搓我的前胸和后背。很快我體溫就降了下來(lái)，直到我安心睡著，她才離開(kāi)。還有一次，我數(shù)學(xué)考試考了89分，這是我上學(xué)以來(lái)考試最低的分?jǐn)?shù)，估計(jì)媽媽要大發(fā)雷霆了。到了家，我紅著臉將分?jǐn)?shù)告訴媽媽，沒(méi)想到她不僅沒(méi)生氣，還笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次考試只是個(gè)小小的失誤，下次注意就是了�！�
我還有一個(gè)嚴(yán)厲、惡魔、兇猛如獅子般的媽媽，每當(dāng)我做錯(cuò)事情，她都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，教育我，甚至拿來(lái)棍子打我?guī)紫�。�?dāng)我干了壞事，她就能嘮叨地吵我一個(gè)小時(shí)。去年寒假，我和弟弟撿到一個(gè)打火機(jī)，我倆就在樓下玩火，一不小心，把小區(qū)的垃圾桶給點(diǎn)著了。媽媽知道后，那一頓大罵呀，現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)怕！先懲罰我和弟弟拖地、洗衣服，然后去物業(yè)道歉，還賠了物業(yè)80塊錢呢！媽媽一旦發(fā)起脾氣來(lái)，真像一只“猛獸”，不得不讓我和弟弟再也不敢做壞事了。
雖然我有這樣一位媽媽，但我非常非常愛(ài)她！
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