【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的名字叫陳鈺升，這個(gè)名字是媽媽給我取的。鈺是玉石，表示著美好，升就是讓我像太陽(yáng)一樣升得高高的。
第一天，我去上學(xué)，媽媽在門口叫我“鈺鈺”，同學(xué)們都笑我。大家追著我一直叫我“鈺鈺”。到了教室，同桌問我：“你為什么叫女生的名字呀？小白臉！”“誰(shuí)是小白臉！”我火冒三丈的說，從此就有點(diǎn)討厭自己的名字了。有一天，一位新來的音樂老師來上課，她唱歌很好聽，我們都很喜歡她。突然我的同桌跟老師說：“陳鈺升是一個(gè)女生的`名字，他小名叫鈺鈺，是女孩的名字�！崩蠋熣f：“我的孩子也是男生，他也叫鈺鈺，這個(gè)名字很美好啊！”聽老師這么一說，我仰起頭開心地笑了。
現(xiàn)在，我真喜歡這個(gè)名字。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，養(yǎng)育我們爸爸媽媽卻在漸漸老去。父母給予我們的愛，溫暖，無私！我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。
我的爸爸工作很辛苦，經(jīng)常都累的直不起腰，看著爸爸的樣子，我很痛心。爸爸，我能為你做些什么呢？
一個(gè)周末，我做好晚飯，便坐在飯桌前等著爸爸回來。等啊等······天色漸漸地暗了，晚風(fēng)帶來了絲絲寒意�！班帧蹦ν熊嚶暣蚱屏藢�?kù)o的黃昏，爸爸摩托車聲？是爸爸回來啦？我興沖沖地跑到院子里，爸爸和往常一樣，拖著疲憊的身子回來了。我很擔(dān)心。我想：為了我們能夠擁有更好有生活，爸爸每天都在辛勤地工作著，我要努力學(xué)習(xí)，還要多幫父母做些力所能及的`事情。
吃過晚飯，我和媽媽一起洗碗刷鍋，一起做好家務(wù)事。后來，我看爸爸躺在沙發(fā)上，于是，我就走了過去，輕聲地對(duì)爸爸說：“爸爸，我來幫你捶捶背吧！”
爸爸翻了個(gè)身，笑著對(duì)我說：“兒子真好！”當(dāng)我的手觸碰到爸爸的背時(shí)，我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸是這么得瘦，我的心里百味陳雜，鼻子酸酸的······我一下又一下地錘著，爸爸怕我累，不時(shí)地問我：“兒子，你累了就歇歇吧！”“我一點(diǎn)也不累，爸爸�！蔽艺f道。我繼續(xù)一下又一下地錘著，不敢太輕也不敢太重�！皟鹤�，謝謝你，你為爸爸消除了一天的疲勞�！卑职治⑿χf。爸爸的話讓我感到無比幸福！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的愛猶如溫暖的陽(yáng)光，在陽(yáng)光下，我們幸福地成長(zhǎng)！我們要感恩父母，多為父母做些力所能及的事情，讓我們也成為父母的小太陽(yáng)吧，發(fā)出溫暖的光芒，讓父母感到溫暖幸福！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
童年是多彩的，童年是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，童年是純潔的茉莉，發(fā)出醉人的芳香。可是，隨著時(shí)光慢慢飛逝，我的煩惱也在不斷增多。
有一次，我回到家正準(zhǔn)備看一會(huì)兒小人書，媽媽卻向我走來，用銳利的眼神看著我說：“快去做作業(yè)！”其實(shí)我只是想稍微休息一下呀！我乖乖地坐到書桌前認(rèn)真地做起作業(yè)。過了一會(huì)，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)大功告成，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，正想休息放松一下，媽媽又出現(xiàn)在我的面前，板起面孔用嚴(yán)厲的.語(yǔ)氣對(duì)我說：“快點(diǎn)做作業(yè)！怎么又貪玩！”真沒勁，我也沒打算看電視，只是想坐一下，腦子放松一下嘛！于是，我又一次無奈地去做作業(yè)了。終于作業(yè)完成了，還沒等我歡呼，媽媽又來了，她還要叫我做許多外加輔導(dǎo)作業(yè)。我無可奈何的一直到晚上九點(diǎn)多，終于躺上了溫暖的小床。
媽媽，你也有童年，但是你肯定也喜歡玩，喜歡看電視，可現(xiàn)在你為什么一直讓我不停地寫作業(yè)呢？這真象個(gè)籠子，要是能從籠子里出來就好了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
有一天星期五老師給我們留了一個(gè)觀察作業(yè)，老師說：“觀察小綠豆或黃豆，把它們放在水里看看會(huì)有什么變化�！碑�(dāng)天晚上我就把小綠豆泡好了。第二天早上我就去看小豆芽了，我看到它的豆皮分開了，到了晚上我再看它已經(jīng)出來了一點(diǎn)小芽了。可是不幸的事還是發(fā)生了，我給小豆芽換水的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆芽是兩瓣的，我很傷心，我和媽媽說媽媽也很不高興，不過也沒事，還有很多小豆芽呢！又過了幾天我發(fā)現(xiàn)小豆芽一點(diǎn)也沒長(zhǎng)，我感到很奇怪。然后我聽媽媽說：“小豆芽不能老泡著�！庇谑菋寢寧臀野研《寡坑脻衲ú忌w上，過了幾天，小豆芽長(zhǎng)了一厘米、我很開心。又過了幾天又長(zhǎng)了一厘米，現(xiàn)在變成厘米了，又過了幾天又長(zhǎng)了一厘米變成了三厘米了，把我高興壞了。
這就是我觀察的小豆芽，怎么樣？
通過這次觀察我知道了生活中只要細(xì)心觀察到處都是有趣的事情，只要你留心觀察。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
二月二十一日清晨，我和媽媽去云臺(tái)花園玩。我一進(jìn)門就聞到一股香氣。
我一看指路牌寫著花鐘兩個(gè)字，我就飛快地跑到花鐘前面。原來花鐘的數(shù)字是大片郁金香組成的，鐘的名義全是由郁金香組成。郁金香的花瓣像還沒開放一樣，把花蕊遮住，就連蜜蜂都很難發(fā)現(xiàn)。郁金香有良多色彩，黃的、紅、紫的，顏色斑斕多漂亮啊!
這么多的郁金香，有的像在說悄悄話，有的像在比誰(shuí)香，還有的.像在辯論問題，我站在湖岸邊，看著大片的郁金香，似乎自己變成了一朵郁金香，穿著金色的衣裳，在風(fēng)中舞動(dòng)。蜜蜂飛過來，告訴我昨天的收獲，蝴蝶告訴我，它小時(shí)的經(jīng)歷，是怎么變成蝴蝶的。
過了一會(huì)兒，我才想起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我可愛的家鄉(xiāng)有一條小河，盡管我一年回去一次，但我心里一直記得它。
小河的兩旁有一行高大的樹木，每一個(gè)季節(jié)都靜靜地守候著小河，就像一個(gè)衛(wèi)士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小河就像一條綠色的綢帶。近看，小河像是一塊價(jià)值連城的'翡翠。
春天來了，小河穿上了一身綠衣裳。河邊的大樹抽出了嫩綠的枝條，小草探出了腦袋，伸了伸懶腰，時(shí)不時(shí)地?cái)[擺身子，好像在和小河問好。春姑娘吹來了一陣微風(fēng)，小河就蕩起了層層波紋。
春姑娘悄悄走了，迎來的是驕陽(yáng)似火的夏天。每當(dāng)周末，孩子們就會(huì)來河邊玩耍。男孩子會(huì)跳進(jìn)河里游泳，有的蛙泳，有的自由泳，有的…呵呵，就只能“狗刨式”了。而女孩子們就文靜的多，她們?cè)诤舆厬蛩茨_，還時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ)，好像在說“瞧，那個(gè)男孩子游得真好！”伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和河水的“叮叮咚咚”融合在一起，真是一曲動(dòng)人的交響樂。
秋天到了，河里的魚兒又大又肥，我們喜歡去河里抓魚，每一次都能滿載而歸呢！
冬天，隨著雨量的大小變化，河面時(shí)而寬，時(shí)而窄，但是那清澈的河水仍不停向前方流去，就好像我們一樣，永遠(yuǎn)向著一個(gè)方向前進(jìn)。
啊，家鄉(xiāng)的小河——我愛你！
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