精選五年級(jí)優(yōu)秀作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上有許許多多的第一次,它們就像清甜的泉水滋潤(rùn)著你,讓你在不知不覺地成長(zhǎng)。第一次常常是一種挑戰(zhàn)。但我印象最深刻的還是第一次做蛋糕。
去年的一天,媽媽帶著我和一個(gè)好朋友去一家甜品DIY店里去嘗試做蛋糕。工作人員開始細(xì)心地為我們講解做蛋糕的步驟。我想:做蛋糕那么簡(jiǎn)單,還用得著學(xué)嗎?我東瞧瞧,西望望,一會(huì)兒去柜臺(tái)前看看剛出爐的奶油蛋糕,一會(huì)兒去別人的桌子前看他們做香脆的餅干。至于工作人員講的,我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。工作人員什么時(shí)候能結(jié)束她的“長(zhǎng)篇大論”呢?我一邊想著,一邊焦躁地在原地不停地跺腳。
工作人員剛講完,我就飛奔到蛋糕DIY的桌前,手拿小刷板,往奶油桶里蘸了些奶油,一心一意地涂抹在小蛋糕上?墒遣恢醯,奶油總是刷不平,坑坑洼洼的,難看死了!媽媽見狀,無奈地?fù)u了搖頭,對(duì)我說:“你剛才肯定沒有認(rèn)真聽,你看,要這樣才行……”她一邊說,一邊給我演示著?戳艘粫(huì)兒,我恍然大悟,終于將奶油刷平了。
下一步,就是往蛋糕上擠彩色奶油了。我拿著擠奶油的.工具,使勁地按著,一下子就擠出了一堆。我大驚失措,急忙把媽媽叫來。媽媽看了,皺著眉頭,失望地說:“你剛才是不是什么都沒聽呀!你看看人家做的,再看看你做的,差距怎么那么大呀!”媽媽這一席話,讓我面紅耳赤,無地自容。后來,她板著臉說:“我不管了,你自己做吧!”我只好隨便涂上了一點(diǎn),胡亂放了點(diǎn)水果,就算完成了。再看我好朋友做的蛋糕十分精美,讓人垂涎三尺。
雖然這次做蛋糕我做得有些失敗,但是我明白了:無論做什么事情,都要認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,不能三心二意。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
老師,多么神圣的字眼啊!教過我的老師有很多,但是讓我最難忘的是二年級(jí)的.班主任—楊老師。
楊老師,總是在夜深人靜的時(shí)候,孜孜不倦地批改作文,總是在歡度假期時(shí),辛辛苦苦地備課,總是在我們遇到困難時(shí),不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津。
可曾記得,您生病的時(shí)候,校長(zhǎng)準(zhǔn)假讓您在家休息,可您卻帶著沉重的腳步走到教室,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都十分驚訝。
上課時(shí),您的眼睛不復(fù)炯炯有神,就連寫字時(shí)都十分困難,您拿粉筆時(shí),一筆一畫地努力在黑板上寫字,手一不停的顫抖。同學(xué)們都叫您停下來,可您嘴角卻顫抖地說:“同學(xué)們,老師……沒事,現(xiàn)……在,來上……課吧!您說您沒事,可哪里能瞞得過我們,同學(xué)們都被您的敬業(yè)形象感動(dòng)了。
老師,有人說您就是一支蠟燭,燃燒自己,用光明去照亮別人;您就是一盞燈;在我們迷失方向時(shí),指引著我們前進(jìn)的方向。
您就像我們的媽媽一樣,精心呵護(hù)著我們,全心全意地為我們服務(wù),您的這份情,讓我們?nèi)绾位貓?bào)?
如果有人問我,我最敬仰的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地回答:“楊老師!”因?yàn)槟鸀榱宋覀,付出了這么多,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。
楊老師,您的這份情,我會(huì)終生難忘,直到永遠(yuǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
盼到了,終于盼到了,春天終于來了!
她帶著生命和希望,步伐輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇,便迫不及待地越動(dòng)在山川,平原上。所過之處,無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。
我愛戀春——
愛那寒意優(yōu)猶存而又不乏溫馨的出初的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛戀春——
愛那綿綿的春雨。是它潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開了報(bào)春花,告示我們春來了。小草鉆出了地面,新奇地張望著:楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;報(bào)春花鼓起了小喇叭,“春光ok,滴嗒,嗒滴嗒!
雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風(fēng)迎面撲來。因此,春雨是生命的耕耘者!
我愛戀春——
愛春天里的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋,因?yàn)殡娋上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧瞅”的叫聲,在鳴奏著春來的第一樂章。
我愛戀春——
每當(dāng)春到東湖,漫步在那清澈的東湖湖面上,望湖中流淌的春水,望對(duì)岸透綠的叢林,呼吸著無比清爽的.春的氣息,感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊,是那么令人舒適且令人狹意呀!
再看,江灘上空,飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒有腿,沒有手,竟把它送的好高好遠(yuǎn),漸漸的融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索:人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。
我們是祖國(guó)的生命和希望。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人生是一條漫漫征途,許多人會(huì)不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。 倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個(gè)沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。
那一刻,是迷茫。 倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我我學(xué)會(huì)了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受,感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。 倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧?kù)o,心中的.寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。 深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
臨走的前一天,我在老家吃了一頓自己家的燒烤。令我最難以忘懷得是骨肉相連和烤餅。
我們的那頓燒烤,是在佳木斯的水源山公園,(是的.,就 是我上次周記中寫到的水源山公園),參與者分別有:光姨、我哥、我媽、我姥......(呵呵、當(dāng)然還有我啦)當(dāng)時(shí)燒烤的內(nèi)容應(yīng)有盡有比如:牛肉、餅、 筋......當(dāng)然光有這些食材當(dāng)然不夠,當(dāng)然要有幾個(gè)頂級(jí)廚師啦,廚師這項(xiàng)任務(wù)就重重的壓在了我、雪兒、雪兒爸爸的身上啦!
燒烤開始,首先我們開始烤骨肉相連,之所以稱之為骨肉相連,是因?yàn)榇喙呛腿膺B在一起,我們是第一次烤,有點(diǎn)不太熟練,有沒有熟透,有沒有糊,越烤越熟練,越烤越好吃,我們也是忙里悠閑吧,右手拿鐵板夾,左手拿著筷子去夾骨肉相連吃,(唉,當(dāng)廚師真辛苦。
烤 餅?zāi)!?dāng)然全權(quán)交給我負(fù)責(zé)了,我烤的餅,那是天下第一好吃,(絕不騙你,要是騙你,我將天打雷劈)烤餅總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),要孜然多點(diǎn)的人,就刷兩遍油撒兩遍 料,出鍋時(shí),再撒一遍孜然,要油多點(diǎn)的人,就出鍋時(shí)在刷一遍油就可以了。本來他們都已經(jīng)很飽了,但是一張張的餅瞬間就不見了。這都是我的功勞!
這頓好吃的燒烤就到這里,如果你們家要吃烤餅的話,記得要請(qǐng)我哦。
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