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        四年級(jí)上冊(cè)作文

        時(shí)間:2023-07-16 15:30:30 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)上冊(cè)作文集合7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選四年級(jí)上冊(cè)作文集合7篇

        四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

          周六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)夾雜著絲絲細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著,忘記了回家。突然,遠(yuǎn)處飛速駛來了一輛大卡車,“唰”的一聲,周圍立刻變的像死一般的寂靜。我也因恐慌閉上了雙眼。

          當(dāng)我緩緩睜開眼是,那輛大卡車已消失在茫茫的細(xì)雨中了。一只家燕靜靜地躺在血泊之中。它那原本整潔漂亮的羽毛變得凌亂不堪,胸前雪白的絨毛已被鮮血染的通紅,那亮晶晶的小眼睛也緊緊的閉上了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再睜開。它的頭無力的垂在了一邊,鮮活的生命就在一瞬間消失了。

          這時(shí),另外一只小燕子飛到它身邊,關(guān)心地對(duì)躺在地上的伙伴“唧唧喳喳”的叫個(gè)不停,好像在說:“咦!你怎么了,快回家吧,別老躺在地上,那樣會(huì)著涼的。”它一邊叫,一邊焦急的跳來跳去。

          “唧唧”,見死了的家燕人沒有任何反應(yīng),小燕子又重新竭盡全力的嘶鳴了一聲,可馬路上除了汽車的喧囂和人們來來往往的腳步聲外,再也沒有別的聲音了。它慌了,發(fā)瘋似的向死去的`家燕撲過去,用嘴搖晃著它的身體,不停的拍打著翅膀,企圖把已經(jīng)死去的伙伴從死神手中奪回來。時(shí)間一分一秒的過去了,奇跡并沒有出現(xiàn)。死了的家燕依然靜靜的躺在冰冷的馬路上。

          看著那地上漸漸被雨水沖刷的已經(jīng)淡薄的血跡,小燕子似乎明白了什么。它輕輕的為死了的燕子細(xì)心的整理羽毛,除去身上的血斑,用翅膀撫摸著它那冰涼的身體,默默的為它禱告。

          雨越下越大,天色也漸漸的暗了下來。小燕子才依依不舍的離開了死去的家燕,向著遠(yuǎn)方飛去。夜空中傳來了一陣凄涼而又深沉的長(zhǎng)鳴。

          目睹著眼前的一幕,我驚呆了。人類就這樣輕而易舉的奪取了一條無辜的生命,這是何其的殘忍。其實(shí),鳥兒也和我們一樣,渴望快樂,渴望自由,渴望平安幸福。它們是人類的忠實(shí)朋友,請(qǐng)不要傷害它們,讓我們攜起手來,去愛護(hù)大自然的生靈吧!它們會(huì)為世界增添快樂,給大自然帶來更多生機(jī)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,為維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)大自然一起努力吧!

        四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

          有一位苗家女孩叫小麗,剛滿12歲,是個(gè)心地善良的孩子。

          小麗的鄰居張奶奶,八十多歲,兒女都在外地,老人沒有人照顧,非常的孤獨(dú)。小麗非常同情她,經(jīng)常陪老人說說話,老奶奶上了年紀(jì),手腳不靈便,因此小麗經(jīng)常到她家?guī)椭黾覄?wù)事,還訂了《老年報(bào)》給她看呢。

          有一次,小麗正在收拾家務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)張奶奶家有很多臟被褥和衣服沒有洗,她趕緊把臟衣物被褥放入木盆,端到河邊去洗。河邊離家很遠(yuǎn),小麗身體又單薄,費(fèi)了好大氣力才把木盆搬到河邊。經(jīng)過小麗認(rèn)真仔細(xì)的清洗,臟衣服、被褥終于變得干干凈凈了。可是我們的小麗卻累得滿頭大汗。

          正當(dāng)小麗把干凈的衣服被褥拿到張奶奶家準(zhǔn)備晾曬時(shí),外出散步的張奶奶回來了,她用那長(zhǎng)滿老繭的手輕輕撫摸著小麗的頭,用熱乎乎的臉緊貼著小麗的.臉龐,笑咪咪的說:“孩子,你這樣幫助我,真是比我的親人還親!”

          小麗聽了這話,有些不好意思:“幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的,以后我還要幫您做更多的事呢!”

        四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

          我們的學(xué)校在一條小河旁,它美麗如畫。來到校門口,你第一眼看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,路兩種滿花草樹木,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。

          走進(jìn)校園,水泥路的右邊就是高大的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外壯觀。教學(xué)樓三幢圍在一起,圍成一個(gè)U形,一共有四層。正中間是我們的教室,右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室和器材室等,左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。

          三幢樓圍成一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)正前方有升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上我們?cè)谶@里舉行升旗儀式,紅旗伴隨著我們的歌聲冉冉升起。課間的時(shí)候,我們?cè)诖髲V場(chǎng)上做操。課余時(shí)間,我們還可以在廣場(chǎng)上玩游戲,跳舞,或者打羽毛球等。在升旗臺(tái)的兩側(cè),是校園宣傳欄,它給我們傳遞了一些課外知識(shí),豐富了我們的校園生活。

          水泥路的左邊有一大片草地,草地上有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁邊有三個(gè)籃球場(chǎng)。我們上體育課時(shí),有的同學(xué)在草地上玩耍,有的.同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球,還有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球。

          再沿著水泥路往前,就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個(gè)正方形,中間有一大塊綠色的草地,草地上還有幾棵高大的樹木,我們吃過飯后就在這里乘涼,游戲,生活得可開心了!

          這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),在這里愉快地生活,在這里開心地成長(zhǎng)!

        四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

          我相信大家對(duì)動(dòng)物園并不陌生吧!里面有憨態(tài)可掬的大熊貓;機(jī)智靈敏的小猴子;美麗高雅的孔雀……但你知道嗎?我家也是個(gè)小小“動(dòng)物園”,喲!為什么?聽我慢慢向你道來。

          我的爸爸是頭勤勞的.“大黃牛”,每天都早出晚歸,任勞任怨為我們這個(gè)小家奔波著。白天只要有時(shí)間回家,他就躺在床上睡大覺,他打的呼嚕聲快把房子震翻了。我的“!灏制夥浅:茫议L(zhǎng)這么大從來沒見過爸爸對(duì)我發(fā)脾氣,他幾乎每天都笑呵呵的。

          媽媽是頭忙碌的“母獅子”。平時(shí)她很溫和,整天忙個(gè)不停。早上起來先叫哥哥起床,給哥哥做早點(diǎn),哥哥走了以后過會(huì),又叫我起床,給我做早點(diǎn),梳頭發(fā),送我去上學(xué),然后買菜,做飯,洗衣服,拖地……忙里忙外,下午接我放學(xué)后總是陪我寫作業(yè)。當(dāng)我和哥哥做錯(cuò)事情惹她生氣的時(shí)候是很可怕的。她剛開始是用兇狠的眼神瞪著我們,接著再用她的“河?xùn)|獅吼”,嚇得我們總是一動(dòng)不敢動(dòng)。

          哥哥是一頭“大懶豬”。每天放學(xué)連一本書都不拿,媽媽教訓(xùn)他時(shí),他總是這個(gè)耳朵進(jìn)那個(gè)耳朵出。讓他洗自己的臭襪子,他都不洗。唯一讓人欣慰的是,他還會(huì)承擔(dān)起男子漢的責(zé)任——我們一家去超市購(gòu)物,所有的東西都是他一個(gè)人往家拎的。

          而我呢,是一只美麗又自信的孔雀。為什么這么說呢?因?yàn)槲易類鄢裘懒,我總是讓媽媽給我梳各種不同的發(fā)型,而且一天還要換兩三套衣服,而且還要搭配好,這讓我的“獅子″媽媽很無耐。

          這就是我家的“動(dòng)物園”,一個(gè)充滿溫馨的小家庭,歡迎你們到我們家的“動(dòng)物園″來玩。

        四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

          如果你來到東北美麗的煤城——雙鴨山,沿著市中心五馬路一直向東走,就會(huì)看到一個(gè)美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。

          來到益壽山向前走就會(huì)看到“森林公園”四個(gè)大字,再往前走就會(huì)看到一片樹林,樹林里還有幾個(gè)石桌、石凳供人們坐下休息,這片樹林里空氣極為新鮮,遠(yuǎn)看這里是 一片綠色的海洋,近看又是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹葉立刻發(fā)出悅耳的響聲,好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号挥勺灾鞯陌l(fā)出咯咯地笑聲。

          往前走便看到了益壽湖,陽(yáng)光照在益壽湖清澈的湖水中,波光粼粼。隨后,我們來到了廣場(chǎng)上,我們奔跑著,嬉戲著,一片銀鈴般的.笑聲,在空中回蕩。

          夕陽(yáng)西斜,我披著夕陽(yáng)的余暉,依依不舍地離開了,益壽山!你的美麗會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。

        四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

          星期六,我們陽(yáng)光小組組織了一次學(xué)習(xí)關(guān)于水的環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。媽媽建議我去一個(gè)實(shí)地體驗(yàn)一下,于是我們一起來到了附近三壩菜場(chǎng)邊的一條小河旁。

          眼前的河水真是令人毛骨悚然啊,河水黑乎乎的`,水面漂浮著一片片油污,好像一朵朵丑陋的殘花;空氣臭烘烘的,一陣陣惡臭令人作嘔。據(jù)住在河邊的老人說,原先的河水清澈無比,小魚小蝦游來游去,兩岸綠樹成蔭。而現(xiàn)在卻變成了人見人厭的臭水溝。

          媽媽告訴我,像這樣被嚴(yán)重污染的河流在全國(guó)還有很多很多,已經(jīng)威脅到我們的吃水問題,所以,現(xiàn)在家家戶戶都吃桶裝水。

          為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)就是人類自己害自己的,大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里,還有亂倒垃圾、白色污染等等……

          現(xiàn)在,我們必須痛定思痛了,必須改變生活方式,節(jié)約用水,將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道,大家一起救救河水,救救我們自己吧!

          只有人類自己才能救自己,千萬不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

        四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是離不開筆的,我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的,這讓文具盒變的沉甸甸的,但是我設(shè)計(jì)的筆可是可以解決這些問題的喲!

          它的外型雖然和現(xiàn)在的.筆沒什么兩樣,但里面有著許多的“機(jī)關(guān)”!它有著四個(gè)不同顏色的按鈕:第一個(gè)按鈕是粉色的,它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色。第二個(gè)按鈕是紫色的,它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。同學(xué)們會(huì)問:“這么好的筆,會(huì)不會(huì)讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦,你在用的時(shí)候,這只多功能筆早就記住了你的指紋,如果被不是你的人按了,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并且其他幾個(gè)功能都會(huì)無效。這第四個(gè)按鈕是紅色的,如果家里停電了,你按一下這個(gè)按鈕,它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡,你就可以一如既往的寫作業(yè)了!

          怎么樣,我設(shè)計(jì)的筆你們喜歡嗎?我堅(jiān)信,總有一天,隨著高科技技術(shù)的進(jìn)步,這種筆一定會(huì)被研制出來的。

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