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        四年級的作文

        時(shí)間:2023-07-20 07:05:36 四年級 我要投稿

        四年級的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        四年級的作文

        四年級的作文 篇1

          我是山的孩子,

          山的孩子愛野草莓、山葡萄。

          我的心中有個(gè)美麗的地方,

          那是我童年的搖籃——故鄉(xiāng)。

          風(fēng)兒輕輕,

          草兒青青。

          哼一曲牧歌,

          牛兒啃著青草。

          我躺在茸茸的草坡上讀書,

          牛兒不聲不響跑遠(yuǎn)了,

          害得我好找。

          那山下清澈的小溪,

          潺潺的.流著;

          我坐在溜石坡上,

          任清澈的水輕柔的撫摸著我的腳丫。

          那是一條幽靜的小路……

          我曾經(jīng)多么好奇,

          偷偷的從這條小路溜出了山,

          想看看外面的世界。

          山外的世界果然精彩:

          黃鶴樓、葛洲壩、長江……

          那雄偉壯觀的美景是我如醉如癡。

          但我知道,

          我永遠(yuǎn)屬于山。

          我是山的人,

          我是山的孩子,

          我愛那野草莓,山葡萄……

        四年級的作文 篇2

          家如果充滿了關(guān)愛,就會是一個(gè)和諧之家。

          我是“太陽”,所有的“成員”都圍著我轉(zhuǎn),我處處都感到溫暖。每當(dāng)我獲得好成績,得到好名次,受到表揚(yáng),家里邊也馬上艷陽高照,晴空萬里。當(dāng)然,“太陽”也不是萬能的,當(dāng)我成績不好時(shí),家里可就“晴轉(zhuǎn)多云”,甚至是“刮風(fēng)下雨”了。

          爸爸是“地球”,他很敬業(yè),每天早出晚歸,他既要忙自己的工作,又要給我溫習(xí)功課,既要“自轉(zhuǎn)”,又要圍著我“公轉(zhuǎn)”。

          全家最忙的是爺爺奶奶,他們關(guān)心著家里的每一個(gè)人,理所當(dāng)然是“月亮”?墒窃谖倚哪恐校瑺敔斈棠滩攀钦嬲.“太陽”。

          我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的關(guān)愛所感動,也愛著每一個(gè)人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最愛枕的枕頭雙手遞過去;爺爺叫我,我總是“召之即來”;爸爸媽媽下班回家,我總是提前把門打開了,還幫他們往樓上拿東西。

          這就是我們一家,“太陽”,“地球”,“月亮”的和諧運(yùn)動,構(gòu)成了一個(gè)美滿溫馨的“小宇宙”。

        四年級的作文 篇3

          父母愛的表現(xiàn)方式有兩種,一種是慈祥的愛,一種是嚴(yán)厲的愛。我也有類似的經(jīng)歷。

          有一次,我期末考試拿了雙百分。我很開心,也很得意。在聽見我有一張“四好少年”的獎(jiǎng)狀時(shí),我都快樂上天了!

          放學(xué)時(shí),我迫不及待地到了“家校通”面前,先拿起?ǎ侔芽玫礁袘(yīng)器上面,一秒,二秒……突然“嘀嘀”的一聲,顯示屏上出現(xiàn)了兩個(gè)號碼,我毫不猶豫地點(diǎn)了第一個(gè)……“嘟……嘟……”電話撥通啦!當(dāng)時(shí)我心里激動萬分,但又想母親會不會贊賞我呢?正當(dāng)我正在想時(shí),電話里傳出了聲:喂!是誰啊?”

          我答道:“是我!葉如意!”

          “哦!女兒,說吧,什么事?”

          “媽媽,我告訴你個(gè)好消息!我期末考試我得了雙百分!還拿了四好少年的獎(jiǎng)狀!”

          “哦!真的嗎!等我回家好好獎(jiǎng)賞你!”

          “嗯。嘟……”

          等我回到家,媽媽還沒回來,我想讓她早點(diǎn)回來,這樣我就可以好好地開心一天了!這時(shí)的我很無趣就打開電視看。過了幾個(gè)小時(shí),媽媽回來了,手中還拿著一個(gè)塑料袋,我一看,原來是漢堡啊!我挺喜歡吃的,看見了兩眼發(fā)光!我疑惑不解地對媽媽說:這是給我買的?”媽媽和藹地說:“當(dāng)然是給你的啦!“聽完我二話不說拿起漢堡吃起來。

          忽然,我想到了什么,就問:“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來?”媽媽說:“你問這干嘛?”我不語,“他大概馬上就來了吧!蹦赣H接著說道。我心想:一會就回來,那,到時(shí)候給爸爸看,爸爸一定會表揚(yáng)我的!我越想越開心……

          過了一會,父親推門而入。我高高興興地跑了過去,手里還拿著報(bào)告單,并高興地說:“爸爸!我這次考了雙百分,還得了四好少年呢!”

          爸爸拿過我手中的'報(bào)告單看了好久。過了會兒,父親便說:“你的字太糟糕了,居然寫字分還有五分!以后你要好好練練,要對得起這五分!……”我從一只開心的小鹿變成了一只失落的小牛。

          現(xiàn)在,我的字寫得比以前好了,但父親還是覺得我的字差!但我從心底知道,嚴(yán)厲也好,慈祥也好,這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛!在愛的鼓舞下我會努力地向前駛?cè)ィ?/p>

        四年級的作文 篇4

          我家養(yǎng)了三條小狗,它們分別叫“樂樂”通身雪白、“毛毛”和“妞妞”!皹窐贰蓖ㄉ硌┌,性格溫順,“毛毛”全身黝黑,厲害無比,“妞妞”黃毛帶著白色斑點(diǎn),天真可愛。

          每個(gè)星期我回家來,毛毛一見我就會沖上來舔我的臉,妞妞在我后面搖著尾巴,顯得非常親熱,至于樂樂就在一邊舔著自己的抓子看著我,好像在告訴我它餓了。我從屋子里拿出一些好吃的,它們?nèi)齻(gè)就伸出舌頭直盯著我,我把吃的分給它們,它們狼吞虎咽的很快就吃完了。我常常會帶著它們出來透透氣,他們你追我我追你的玩的特別開心。漸漸的.天黑了,我就帶著它們回家。

          一天夜里,我們家人都睡熟了,突然被樂樂、毛毛和妞妞的叫聲吵醒了,當(dāng)我們起來時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在撬我家的門,爸爸立刻沖了過去,那人看到爸爸轉(zhuǎn)身就跑了。那天多虧了這三個(gè)“小東西”,那個(gè)小偷才沒有得逞。

          我真喜歡我家的“樂樂”、“毛毛”、“和妞妞”。

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