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六年級(jí)作文300字9篇[實(shí)用]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級(jí)作文300字 篇1
她，高高的個(gè)子，白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，永遠(yuǎn)扎著粗粗的馬尾辮，在老師眼里，她乖巧文靜，可在同學(xué)眼里，她卻是脾氣暴躁的女孩，她就是我的`好伙伴---孫文婷。
說起她的特點(diǎn)，我覺得印象最深的就是助人為樂。記得上學(xué)期，天氣像小孩子的臉?biāo)频模f變就變，不一會(huì)功夫，大雨就把校園變成了一個(gè)濕漉漉的世界，我傻眼了：“下這么大的雨，怎么回家呢�！边@時(shí)，孫文婷走過來拍了拍我的肩，“怎么，沒帶傘？用我的吧！”不由分說就將傘塞在我手上，“我和爺爺是騎摩托車回家，這傘也用不上”。“可是你們不是還有一截路要走嗎？”“沒事兒，我們可以頂著雨披啊，就這么說，我走了”，說著就爬上摩托車，一溜煙的走了。。。。。。
對(duì)好朋友如此，對(duì)別人她也一樣。記得上個(gè)月，學(xué)校組織對(duì)地震災(zāi)區(qū)的募捐，她一下就捐了200元，是我們班上最多的，事后她說，“這是我的壓歲錢，平時(shí)也不舍得用，正好可以幫助一下受地震災(zāi)害的人，比自己亂花了要有意義的多！”
這就是我的好朋友---孫文婷，一個(gè)樂于助人的小女孩。
六年級(jí)作文300字 篇2
風(fēng)兒，風(fēng)兒你慢慢慢慢吹，魚兒，魚兒你慢慢慢慢游，時(shí)間呀時(shí)間你慢慢慢慢走，別把我丟向那陌生的年代。
時(shí)間呀，停下你匆匆的腳步�；▋褐x了，是你留下的足跡嗎？小草黃了，是你撒下的汗水嗎？小樹長(zhǎng)大了，是你落下的晨露嗎？你匆匆的來又匆匆的去，稚氣的小毛孩臉上長(zhǎng)出了胡子，皺紋悄然爬上了額頭。你悄悄的走過我的身旁，呀，我又長(zhǎng)高了。
時(shí)間呀時(shí)間。你為什么不等等我，歲月呀歲月，你為什么這么無情。你送來一個(gè)生命，你又帶走一個(gè)生命。在醫(yī)院的房間，一個(gè)可愛的嬰兒誕生了，滿房的喜慶沒有留住你的腳步；在另一個(gè)房間，一個(gè)年過花甲的老人，還沒有說完最后一句話就駕鶴西去了，滿房悲傷也沒有留住你的'腳步。
桅子花大片大片的開著。時(shí)間卻沒有心動(dòng)，它輕輕的走過。花落了，葉散了，風(fēng)吹了，人聚聚散散，時(shí)間卻永遠(yuǎn)不回來了。風(fēng)兒吹過，歲月遺落在荒涼的沙漠。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人，正如風(fēng)兒永遠(yuǎn)不會(huì)停止，白云永遠(yuǎn)不會(huì)落。
六年級(jí)作文300字 篇3
我很高興我能夠擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，在新的一年當(dāng)中，創(chuàng)造出一本屬 于自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)檔案，古人常道：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！本拖袼麄兯f的一樣，在面對(duì)嶄新的未來中，我必須不斷的`磨練自己的身體，不停的考驗(yàn)自己的 耐心，這樣才能一直前進(jìn)，而不是逐漸后退。
這次學(xué)習(xí)檔案的主題，正好是跟我們息息相關(guān)的音樂，不論是在熱鬧吵雜的都市中，還是寧靜美麗的鄉(xiāng)村中，到處 都可以感覺得到音樂的存在，著名的哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過：“沒有音樂的生活將是一種錯(cuò)誤”，的確，沒有了音樂，就有如落入了黑色的無底洞般，任何事情都得靠 自己摸索，所以，音樂可以說是絕對(duì)不可缺少的東西。
在做學(xué)習(xí)檔案的過程中，當(dāng)然會(huì)遇到一些困難，但是，我都一一去克服了，或許我不應(yīng)該說是我，而是“我們”，我之所以能夠暢行無阻，除了我自己本身的努力以 外，家人、老師及同學(xué)的幫忙是幕后的最大英雄，他們提供了我許多寶貴的意見，和很多用錢也買不到的東西──關(guān)心，謝謝你們！幸好有你們，才能讓我在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱！
六年級(jí)作文300字 篇4
我今年12歲，已經(jīng)讀六年級(jí)了。記得開學(xué)那天，我十分興奮，“快要升初中啦！”我好高興，把“前輩”的“六年級(jí)苦啊”等抱怨的話忘到九霄云外了。
不久，我就體會(huì)到他們?yōu)槭裁磿?huì)說那些話了。每天在課堂上，除了做試卷還是做試卷。最難熬的就是星期一，周末本來就沒睡好，星期一更是煩惱，那么多的作業(yè)，要做到十二點(diǎn)半才做完。第二天老師又說你這個(gè)字寫的不好，那個(gè)又算得不對(duì)，然后又開始滿頭大汗的重新寫。其他時(shí)候也是一樣，老師們你方唱罷我登臺(tái)，我覺得都快吐血了。
熬呀熬呀，終于熬到了周末，總該放松放松了吧。誰知道，周末也要補(bǔ)課：英語、作文、奧數(shù)、音樂……進(jìn)修校、育英學(xué)校、家教……所以我一點(diǎn)都不盼周末，周末就是另一個(gè)做試題的時(shí)間，就是老師見縫插針的.機(jī)會(huì)，我也知道他們是為我們好，可這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法我們沒人受得了呀！
唉，痛苦的六年級(jí)呀……
六年級(jí)作文300字 篇5
人人都有母親，我也有一位愛我的好母親。
我的母親有一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)微微卷曲。母親的臉上經(jīng)常帶著燦爛的笑容。
我的母親很勤勞。由于我父親經(jīng)常在外面忙于工作，家里大大小小的事情都落在了母親一個(gè)人的身上，不僅把家里所有的`家務(wù)活全包了，還要每天接送我上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無阻。有的時(shí)候，奔波忙碌了了一天的母親累得倒在床上就睡著了。
盡管母親要做的事情很多很多，可是她從來都不放松對(duì)我的嚴(yán)格要求。記得有一次語文測(cè)試，我考得很差。放學(xué)的時(shí)候，母親看見了我的卷子，沒有多說什么。但是一回到家，母親就非常嚴(yán)肅地問我：“你知道我每天這么辛苦為了誰？這就是你用來報(bào)答我的成績(jī)？”我慚愧地低下了頭。母親在批評(píng)完以后，又認(rèn)真地幫我分析了試卷，找出了我做錯(cuò)的原因，直到我弄明白為止。
這就是我的母親，一個(gè)既善良勤勞又關(guān)心我的好母親！
六年級(jí)作文300字 篇6
每天我看到天上的小鳥自由自在地飛翔時(shí)，就非常羨慕，心想：什么時(shí)候我也能像小鳥一樣在天空中旅行，那該多好哇！
一天上午，我在樓下玩，看見幾只麻雀在樹下唧唧喳喳的叫著。我在他們身邊跺了幾腳，麻雀就扇著翅膀飛走了。我學(xué)著它們的`樣子，張開雙臂，上下擺動(dòng)，奮力的跑著，沒想到，一點(diǎn)兒飛的感覺也沒有，因?yàn)槲业纳碜犹亓恕：鋈�，我想起飛機(jī)在起飛時(shí)，前面的螺旋槳越轉(zhuǎn)越歡，飛機(jī)起跑越快，然后，呼的一聲飛上了天。我若按照飛機(jī)飛上天的方法辦，不就也能飛上天了嗎？
于是，我來到一棵樹下，圍著小樹一圈圈的轉(zhuǎn)，越跑越快。此時(shí)，只覺得頭昏眼花，分不清東南西北，心想，可能要飛起了，堅(jiān)持�。】墒寝D(zhuǎn)了半天，腳還在地上，對(duì)了，我沒松手�。≌l知?jiǎng)傄凰墒�，就仰面朝天摔倒在的，眼冒金星，半天才吃力地爬起來，跌跌撞撞的回到家里。媽媽看見我狼狽相，心疼的問：“孩子，怎么了？”我把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽聽了情不自禁的哈哈大笑起來……
六年級(jí)作文300字 篇7
秋天是一個(gè)五彩繽紛的殿堂。星期天，我和媽媽一起去公園觀賞葉子。公園里面裝滿了各種顏色、各種形狀的葉子。
公園兩旁的銀杏樹葉，都已經(jīng)穿上了秋天送給它們的衣裳。微風(fēng)吹過，那些小姑娘們穿著自己金黃色的衣服，在風(fēng)中翩翩起舞。在遠(yuǎn)處眺望，只見金燦燦的一片，很漂亮。在近處看，一片片金黃色的銀杏樹葉仿佛是一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng)。銀杏樹葉的紋路都是往一個(gè)方向去的，感覺給秋天增加了一份生氣。
在秋的世界里，各種各樣的葉子美不勝收，讓我目不暇接。
我最喜歡的是火紅火紅的楓樹葉。楓樹葉穿了一身紅色的'盔甲，看起來英勇無比。它那葉邊的小鋸齒仿佛是它隨身攜帶的武器，隨時(shí)準(zhǔn)備防護(hù)敵人一樣。楓葉的形狀很像手掌。我感覺它就像秋的世界里的將軍，時(shí)時(shí)刻刻都在捍衛(wèi)秋天這個(gè)美麗的世界，不讓它被敵人所侵入。
我正在看著看著的時(shí)候，刮來了一陣風(fēng)，風(fēng)刮掉了幾片楓樹葉。我用手接住了一片，放在手里細(xì)細(xì)的看�？粗粗透杏X楓樹葉那種顏色，真是無比的紅，無比的耀眼��！感覺它勝過了這世界上所有的顏色。
我看著秋的世界里的每一種顏色，每一種葉子，感覺心情無比舒暢，一切煩惱都煙消云散了。
��！秋天真令人迷戀啊！
六年級(jí)作文300字 篇8
記得去年冬天,我放學(xué)后準(zhǔn)備坐公共汽車回家,在車站我看見有個(gè)小青年在看著我,我不禁對(duì)他有了一些防備之心。
到了公共汽車上，我看見他在我身邊蹭來蹭去、圖謀不軌，這是騷擾嗎？如果是該怎么辦？我腦子里飛快的閃過付他這種人的方法，如果跟他辯解，不但解決不了問題，可能還會(huì)使事情變的更加糟糕。
“嗯，有了，對(duì)，就這么做。”我不禁小聲地說道。于是我做好了準(zhǔn)備，就在車子突然剎車的那一瞬間，我借助汽車很大的慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后倒，趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下，然后再裝作沒有什么的樣子，誠懇的對(duì)他說：“哎喲，對(duì)不起！我不是故意的�！彼�.臉一下子就紅了。到了站，他立刻灰溜溜地逃走了，我的臉上露出了一絲勝利的喜悅！
這件事告訴我一個(gè)道理，不能讓陌生人侵犯你，當(dāng)遇到壞人時(shí)，要保持冷靜，正確使用自己學(xué)過的知識(shí)與壞人周旋、斗智斗勇，以達(dá)到自我保護(hù)的目的。這就是我對(duì)學(xué)會(huì)生存的理解。
六年級(jí)作文300字 篇9
看了這個(gè)題目，你可能感到有點(diǎn)古怪。搞怪大小姐是誰呢？而且，搞怪二字還加了號(hào)。
嘿嘿，我先給大家賣個(gè)關(guān)子。要說這搞怪大小姐會(huì)是誰，接著往下看就知道了。
要說她搞怪，那得有事實(shí)證明啊�？赡阋锹犃怂愎值氖�，準(zhǔn)得哈哈大笑，不信，你看。
某某下午，大小姐在自習(xí)課上，就做了一件趣事。只見她對(duì)著離她最近的.一人，唱起了忐忑。啊啊啊哦，啊啊啊哦誒……要說平常啊，沒人會(huì)理她，可這次她是做著鬼臉唱的，兩只眼珠子都快被她翻沒了，還把手放鼻子上擺來擺去的，再加上她把頭扭的跟撥浪鼓似的，可滑稽了。結(jié)果，大小姐身邊的人都快把屋頂給笑翻了，最后全班的人用目光把她們給鄙視了一頓……
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？她就是班里大名鼎鼎的搗蛋鬼，也是我的同桌王麗梅！
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