三年級(jí)作文[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
——我賦動(dòng)靜于西湖
雨后,走進(jìn)西湖,映入眼簾的是滿滿的綠——墨池被密密麻麻的荷葉覆蓋了。滿池的荷葉形狀各異,多姿多彩。有的荷葉卷成綠色的“蛋卷”;有的荷葉剛剛展開,邊緣還往里包著,好像一個(gè)圓圓的碗;有的荷葉全舒展開了,悠閑地躺在水面上,身上還背著幾顆晶瑩透亮、小巧玲瓏的露珠,清風(fēng)吹來,一顆顆露珠就在荷葉上滾來滾去,就像活潑可愛的小精靈。
雖然此時(shí)的墨池還沒盛開美麗的荷花,但有許多頑皮淘氣的小魚。嗯?那是什么?是誰弄得水面上有一圈一圈的波紋在蕩漾?哈,原來是小魚在吐泡泡呢!忽然,“啪啦”一聲,一條小魚猛地跳了起來,躍出水面,樣子真滑稽!呀,水蜘蛛!沒仔細(xì)看我還真沒發(fā)現(xiàn)。它有著四條細(xì)細(xì)長長的'腿,小不伶仃的身子,看起來是那么不起眼。不過你可別小瞧它,它只要兩腿稍微一蹬,在水面上劃開一道波紋,一眨眼工夫,就消失得無影無蹤。
一眼望去,初夏的墨池是平靜的,不過在這平靜的池面下卻充滿了生機(jī)。
三年級(jí)作文 篇2
他有一雙烏黑光亮的眼睛,就像兩顆黑寶石一樣;一雙大大的、像豬八戒一樣的招風(fēng)耳很討人喜歡,一笑起來就有兩個(gè)甜甜的酒窩。你們猜這是誰?當(dāng)然是我啦!
我陽光向上、活潑開朗,并且特別喜歡看書。
有一次,我跟媽媽到置誠廣場的求知書城看書。一到書店,我就像一條游進(jìn)海洋的`魚兒一樣,在書海里自由地穿梭。我看了一本又一本,簡直都快要跟書成為連體兄弟啦!不知不覺,就到了跟媽媽約定好的時(shí)間,可我卻深深地沉浸在書的海洋里,完全不能自拔。
媽媽已經(jīng)早早地來到門口等我,連叫我?guī)茁,見沒人應(yīng),便進(jìn)去找我。過了一會(huì)兒,媽媽在一個(gè)小角落里找到了我,叫我回家。我哼哼著說:“等等,再等一等,正看到精彩部分呢!等我看完了再回家!”最后啊,我被媽媽連拖帶拽出了書店。我真期待下一次跟書本的相會(huì)!
嘻嘻,講完了我愛看書的優(yōu)點(diǎn),接下來該說說我的缺點(diǎn)了。
我特別粗心大意,老是丟三落四,并且忘性也很大。媽媽時(shí)常因?yàn)槲业拇中,而變得跟老虎一樣兇巴巴的呢!還說總有一天要被我氣死。
記得有一次,我的一個(gè)朋友生日,媽媽和我要去慶祝便買了個(gè)禮物準(zhǔn)備送給他。媽媽把禮物交到我的手上,并對(duì)我說:“這是你好朋友的禮物,一定要自己送才有意義!蔽以谛睦锊粩嗵嵝炎约,一定不要忘帶生日禮物?傻搅伺笥鸭,我才發(fā)現(xiàn)我居然又忘記了!心里頓時(shí)打起了響鼓,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。媽媽催促著讓我拿出禮物,我支支吾吾地說道:“我……我忘記帶……帶過來了……”
剛說完,我就看到媽媽的臉“唰”地一下白了。沒辦法,媽媽只好尷尬地說:“對(duì)不起啊,我們這就回去取!闭f完便把我拉走了。回到家后,媽媽把我罵得狗血淋頭,我像只剛出生的小貓一樣大氣不敢出,只能等媽媽把氣撒完。大家可不要學(xué)我啊,這可不是個(gè)好習(xí)慣呢,我也在努力地改正哦。
這就是我!一個(gè)愛書如命卻又粗心大意的小男孩!你們喜歡這樣的我嗎?
三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。
我們開始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球,一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說:“哥哥,快點(diǎn)發(fā)球,快點(diǎn)發(fā)球!”哥哥把羽毛球向上一扔,用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來,我仰著頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,向我飛快而來的羽毛球。我舉著球拍,等羽毛球接近球拍的時(shí)候,我一拍,球又一次的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來的羽毛球,哥哥舉起球拍,等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候,他用力一蹦,球拍一拍,球又馬上反彈回來。我看著向我飛來的羽毛球一拍,打了個(gè)空。球不但沒有飛到哥哥那邊,他還飛到了其他地方,我把球撿回來,用撒嬌的.語氣對(duì)哥哥說;“哥哥,我們不要再打羽毛球了,好嗎?”哥哥受不了我撒嬌的樣子,連忙對(duì)我說:“好的,好的。”我開心的露出了甜甜的微笑。
就這樣我和哥哥一起度過了一個(gè)有趣又好玩的早晨。
三年級(jí)作文 篇4
今天是6月1日,這真是一個(gè)特別的兒童節(jié),因?yàn)檫@一天,我們甌北五小開展了“六一”愛心義賣活動(dòng)。
這天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,操場上早已響起悅耳的音樂。
我快速走向體育館,只見體育館內(nèi)人聲鼎沸,熱鬧非凡。義賣活動(dòng)開始了。我興致勃勃地左看看,右看看,真想要把所有的東西都搬回家!巴邸备鱾(gè)攤位的物品真多呀:有好吃的零食,有可愛的娃娃,還有涼爽的冰淇淋……我拿著媽媽給我的零花錢穿梭在這小型的商場中。
我來到三(3)班的攤位前,只見柜臺(tái)上排著薯?xiàng)l,爆米花……我剛想掏錢買,此時(shí)已經(jīng)有人搶在我的前頭把它買走啦!無奈,我繼續(xù)尋找著我中意的物品。不一會(huì)兒,一本《怪物大師》出現(xiàn)在我眼前。啊!這可是我夢寐以求的呢!我立即掏錢買下來,并把它小心翼翼地捧在手里。
各個(gè)班級(jí)的`推銷員都使出渾身解數(shù),扯開嗓子高喊:“快來瞧啊,快來看呀!降價(jià)大甩賣啦!”有的推銷員還直接拿著商品一邊走一邊推銷。最有趣的是四(5)班的同學(xué):只見他們每人手里舉著一個(gè)大牌子,上面寫著:買一送一,買到賺到………
我們每個(gè)班級(jí)賺得的錢最終都要捐給學(xué)校的愛心銀行,然后再由愛心銀行捐給那些家境貧寒或是需要幫助的同學(xué)。啊,這真是一次充滿愛心的義賣活動(dòng)!這真是一個(gè)意義非凡的六一兒童節(jié)。我們既體驗(yàn)了購物的快樂,又獻(xiàn)出了愛心。我真希望明年繼續(xù)舉行“愛心義賣”,讓我們的愛繼續(xù)延續(xù)下去……
三年級(jí)作文 篇5
9月18日上午,我們班同學(xué)和楊老師一起在炎炎烈日下的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們分好組,我們這組我當(dāng)“老鷹”,我最好的朋友當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”!袄销棥敝荒茏プ詈蟮囊恢弧靶‰u”。
游戲開始了!我用銳利的眼睛看著最后一只“小雞”,摸摸我餓得咕咕叫的肚子,心想:不管你怎樣逃,都會(huì)被我“吃”掉的`。忽然,我張開血盆大口,向最后面的“小雞”沖去,“小雞”們看我兇猛的樣子,都提心吊膽地向后退。我向左移動(dòng),就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時(shí),我一個(gè)出其不意,快速向右邊移動(dòng),“小雞”和“母雞”反應(yīng)慢了一拍,“小雞”看見我正在一步一步逼近,他忽然跳了起來,大叫起來“救救我,誰來救救我。”“母雞”聽了,飛快阻攔我,可晚了,我飛身一躍,抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。
接下來,我要當(dāng)“母雞”了,剛才被我抓到的“小雞”當(dāng)“老鷹”,我心想:我一定要保護(hù)好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊(duì),“老鷹”向我們沖來,我左右防守,“小雞”們也都小心翼翼,齊心協(xié)力地跟在我后面,躲過了“老鷹”第一次猛攻。第二次,他多次聲東擊西,把我弄得眼花繚亂,氣喘吁吁,“老鷹”就趁這時(shí),忽然朝“小雞”猛追,就要抓到時(shí),我用我最后的力氣張開雙手,攔住了“老鷹”,大家都松了一口氣,可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了,大家都欣喜若狂。
這個(gè)游戲讓我感覺到了團(tuán)結(jié)是多么的重要!
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