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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-22 08:14:55 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文錦集【6篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        八年級(jí)作文錦集【6篇】

        八年級(jí)作文 篇1

          在寫作文這條道路上,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,或許,我們當(dāng)初的水平并不高,但至少,我們現(xiàn)在,水平已經(jīng)提高了,或多或少,但都是我們自己的成就。

          我曾經(jīng)的作文水平,真的是差到了極點(diǎn),每次看到別人那打著高分的作文,我都會(huì)很難過,為什么我就寫不出那么好的文章呢,從那開始,我便一直尋找能寫好作文的書,認(rèn)真的閱讀,找那些文章寫得好的同學(xué),虛心請(qǐng)教,欣賞別人的文章,體會(huì)其中的真實(shí)感情,果真,我的作文水平得到了不小的提高,不過,那不是我要的,我的作文水平還可以更高的,所以,我更加的努力,更加的`認(rèn)真。只想我的作文能提得更高。

          從那以后,我的作文水平日益增高,我也感覺到了寫作的快樂,把靈魂駐放在那些文字里,享受著文字的魅舞,即使時(shí)間已過去很久,但在那些文字里體味的快樂,是不能及的,我們把內(nèi)心的真實(shí)情感,用文字有序的排列,即使是再單調(diào)也會(huì)增添情感的色彩,從而使它成為一片很好的文章,我們也可以從中體會(huì)到寫好文章的快樂與成就。

          或許,有人還是會(huì)覺得寫文章很難,有些情感用文字表達(dá)不出,其實(shí),任何最真實(shí)的情感都可以用文字表達(dá)出來,有的簡(jiǎn)單,有的困難,但只要把那些情感在自己的腦海中認(rèn)真都排列,一個(gè)個(gè)分析,就一定可以表達(dá)出來。

          其實(shí),還有一種方法,那就是多讀,多看,多看那些有助提高文學(xué)水平的書,積累里面的好詞好句,在有序的安放在我們發(fā)生的故事中,然后用一些簡(jiǎn)單的文字加以描繪,這樣,我們寫的文章就已經(jīng)很好了,寫作水平就可以適當(dāng)?shù)奶岣吡恕?/p>

          說到這,我能告述大家的也就這么多了,記住,一定要多看書,多積累好詞好句,把身邊發(fā)生的趣事,用最真實(shí)的情感描繪出來,讓我們一起分享,一起探討。

        八年級(jí)作文 篇2

          每個(gè)人心中都有一顆樹的種子,所以每個(gè)人心中都有一顆回憶的樹。

          很久以前,家門前也曾有一棵樹,一顆石榴樹。這顆石榴樹也像普通的石榴樹那樣紅那樣鮮艷,可是終究是耐看不耐用的,果子不僅小而且澀,沒有一點(diǎn)吸引人的地方。果然,最終還是被鏟掉了,看著空蕩蕩的地方,又覺得別扭,以前因?yàn)槭癫缓贸,就摘小的摘青的來玩,就像石頭子子?伤闶谴螋[玩耍的好工具了,你扔我躲我扔你躲的。從不厭倦,可是結(jié)不出好果子的石榴樹又有什么用呢?

          在玩了兩年的石榴子仗,第三年見不到了影子,換來的'是一顆紅的不那么鮮艷的桃樹,桃樹也能供賞景,可是卻紅的不那么鮮艷不那么明媚,果子也可吃,小巧玲瓏的桃子卻不澀不苦,所以桃樹就留在家里時(shí)間更長(zhǎng)一些,但是一棵樹總是結(jié)不了幾個(gè),也別想再追逐打鬧了,最終改良了方法,拿了姥家的桃樹的枝干來扦插。一段時(shí)間后看到枝條長(zhǎng)了新的苗,開始很興奮慢慢的興奮消失了。來年還是那個(gè)樣子,粉紅的桃花竟沒有一點(diǎn)兒變化,果然三月的羞噠噠的桃花不如五月鮮紅的石榴花。還是想念以前的石榴樹,以前的火紅那樣熱情奔放。熱情奔放的火紅姑娘走了,羞嗒嗒的粉紅姑娘來了。

          果然粉紅姑娘太過嬌弱,也隨著歲月的長(zhǎng)河一去不復(fù)返了,樹還在但是看不到一點(diǎn)兒顏色了,那樣熱情奔放的顏色去哪了?那樣百媚千嬌的顏色去哪了?終究還是不能像以前那樣仰望石榴樹不能去仰望桃樹只能仰望這歲月留下的枯樹。

        八年級(jí)作文 篇3

          有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。

          我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績(jī)一落千丈,過后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。

          后來,我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

          忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成?芍┲氩⒉换倚,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的.勝利。

          這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來了成績(jī)的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績(jī),老師告訴我,我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無比激動(dòng)。現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮,說我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

          自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)頉鏊;自信是冬日里的陽光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。

          時(shí)間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的,F(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。

        八年級(jí)作文 篇4

          為了加強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立實(shí)踐能力,今年暑假,學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”的活動(dòng),帶我們走進(jìn)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。因?yàn)槲覐膩頉]有參加過這類活動(dòng),所以我就不假思索地報(bào)名了。

          盼啊盼,這一天終于來了。

          一大早,我就滿心歡喜的拖著大包、背著小包去學(xué)校集合,和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車,以為這一定會(huì)是個(gè)輕松有趣的旅行。車子行了兩三個(gè)小時(shí),終于到了目的地,因?yàn)樘^疲憊,所以我一下車就奔向了我一直向往的集體宿舍。哇!蚊帳、枕頭、床單全部都是天一般的藍(lán)色,我陶醉于其中,心想,我們這次的旅行一定就像這藍(lán)色的宿舍一樣:“美麗”、“清新”。

          可是,事實(shí)總是殘忍的。當(dāng)我真正開始研學(xué)旅行的時(shí)候,本來亮麗的“藍(lán)色”心情一下子變成了昏暗的“灰色”了,確切地說,應(yīng)該是閃著亮光的“灰色”吧。

          第一次當(dāng)我們一下裝有空調(diào)的車后,一股熱浪就直襲過來,同學(xué)們的額角很快便滲出了汗珠,太陽如一團(tuán)火球似的在我們每個(gè)人的身上都燃起了一把火,燒得我們喘不過來氣來。這時(shí),有的同學(xué)就開始埋怨了,我也熱得臉上通紅,但是既然來了,就沒有放棄的道理。我們排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,一進(jìn)門就被眼前壯觀的景象給驚呆了,映入眼簾的是一幅巨大的雕刻,把紅軍戰(zhàn)士的各種神態(tài)刻畫的栩栩如生,每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么完美。我們向前走著,又看到了一艘古船,雖說船身已經(jīng)有所毀壞,但是依舊掩蓋不了它的“雄風(fēng)”,我好像看到了紅軍戰(zhàn)士們正在劃著這條船渡江。

          接下來的日子里,我們行走在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園的徽派建筑群中,觀看了文化與科學(xué)完美融合的奇妙景觀,欣賞了世界之最的巨型磚雕《西游記》,聆聽了非遺文化大講堂,充分體驗(yàn)到了徽州建筑的工藝美和徽派文化的`精華。我們還觀賞到中華古陶館、古木雕館和古磚雕館,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的無窮魅力,心中由然升起了一種為中國(guó)文化而感到驕傲的心情。

          我不得不承認(rèn),這三天里,每一天都很累,每晚拖著疲憊的雙腿回到宿舍,面對(duì)的都是一張張苦瓜臉,一個(gè)個(gè)叫苦連天的同學(xué)。也是,有誰會(huì)愿意在烈日炎炎下行走?有誰會(huì)愿意離開父母走這么多的路?但是,我也不得不說,我們“苦”中也有“甜”。以交響樂伴奏的池水表演真的非常精彩,水柱像一個(gè)個(gè)音符的旋律,忽高忽低、忽快忽慢;馬戲團(tuán)里一場(chǎng)場(chǎng)精湛的表演讓人嘆為觀止、回味無窮,每一個(gè)動(dòng)作都是天衣無縫。這些表演給我們苦澀的內(nèi)心帶來了甘甜。

          當(dāng)“研學(xué)”開始,“旅行”將不再輕松,這次我明白了人生有很多的“苦”與“甜”,一邊代表著勞累與無奈,另一面代表著歡欣和希望。正因?yàn)槿松小翱唷庇小疤稹,我們才?huì)在痛苦中尋找快樂,失落中尋找希望,才會(huì)堅(jiān)信明天會(huì)更好,才會(huì)讓生活更精彩。=

        八年級(jí)作文 篇5

          春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),而春游就是同學(xué)們來感受 這生機(jī)勃勃必不可少的方式。就這樣,在這個(gè)星期五,伴隨著同學(xué)們的期待與歡樂,我們來到了達(dá)蓬山。

          這天,天氣十分給力,陽光燦爛,綠草茵茵,似乎早已準(zhǔn)備好迎接同學(xué)們的'到來。進(jìn)入大門,就看到對(duì)面屹立著一座座小山。山上面郁郁蔥蔥,樹木嫩得像被澆了了綠顏色的墨水,還沒有干,似乎擠一擠就會(huì)流出水來。有山就會(huì)有水。達(dá)蓬山里有一個(gè)大湖,在陽光的照射下,銀光閃閃。而湖里也無是不透出春的氣息。在河邊,聽著水拍著石頭冷冷的聲音,欣賞著遠(yuǎn)處人家的岡景,實(shí)在格外愜意,在這美好的環(huán)境下,藻類也開始蓬勃生長(zhǎng),使湖底透出一股沁人的清新。

          不僅僅是環(huán)境這樣令人陶醉,還有里面的游樂設(shè)施更讓人興奮。每一個(gè)設(shè)施旁邊都擠滿了人,隊(duì)伍都有十幾米長(zhǎng)。在這里有海盜船、激流勇進(jìn)、旋轉(zhuǎn)木馬等。每一個(gè)都么刺激好玩。深深吸引著同學(xué)們的眼球,帶給同學(xué)們一次驚險(xiǎn)刺激的旅行。男孩子們摩拳擦掌,躍躍欲試,而有些女生,就有些膽小,不敢去嘗試。但這也阻擋不了同學(xué)們的熱情。

          當(dāng)我們要離開的時(shí)候,似乎在這里的熱情一點(diǎn)也沒有退,反而變高了。同學(xué)們開心地討論自己好玩的事,還帶回了許多的紀(jì)念品,這都使這次旅行充滿了樂趣。

          達(dá)蓬山之旅,讓我們收獲很多。

        八年級(jí)作文 篇6

          他不可置信地看著穿過自己胸口的短劍,還有笑如此溫柔的她,這把短劍何等眼熟,這張笑顏何等眼熟……

          她緩緩開口,“清玨,你可還記得你說的定不負(fù)?”

          他怎可能忘記,那年燈會(huì),他從書籍之中抽出身來,為的便是能見見那京城第一美人,未想落了空,就在他失望之際,不經(jīng)意的回眸,卻見到迷離燈火之中,有一笑意柔柔的女子,他不由自主的`追上前去,“姑娘留步!在下晏清玨。可否得知姑娘芳名?”

          她許是感覺到了他的緊張,掩嘴輕笑,終是開了口,聲音如她笑意般的柔,她說她叫南鶯。一笑傾人城再笑傾人國(guó)也不過如此……

          他娶她之時(shí)贈(zèng)她一把短劍,“大婚之日你送我這是為何?”

          “晏清玨此生只娶南鶯一人,定不負(fù),若有一日敢違此言,你便用這短劍殺了我!

          她笑意滿滿,似是世間最美的圖畫,“呆子,你一個(gè)弱書生,不用這短劍也能殺的了你。”

          后來他高中狀元,皇上賜婚,將丞相之女許給他作為正妻,若有違抗?jié)M門抄斬,想起家中年邁的母親與幼小的妹妹,他含淚磕頭謝恩……

          耳邊突然想起一個(gè)驚慌失措呼喊,這聲音約莫便是今日迎娶的妻子的聲音罷……

          胸口越來越疼,眼前的人到底是哭是笑也模糊了起來,“南鶯,的卻是我晏清玨負(fù)了你…我…當(dāng)死”

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