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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-07-22 12:46:58 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)的作文300字【精華】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)的作文300字【精華】

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就仔細(xì)教過(guò)我怎樣綁鞋帶,可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候,只好讓外婆幫我綁,就這樣,一天天過(guò)去了,我還是不會(huì)綁鞋帶。

          一天,在上體育課的時(shí)候,不只什么原因鞋帶就松了。我想;:哎呀!媽媽不在。奶奶也不在,看來(lái),我只好自己來(lái)綁了。我按照媽媽以前教我的方法,我先把兩根鞋帶弄直,然后互相交叉……打結(jié)的時(shí)候,手一打滑,就又松開(kāi)了。那邊,體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急,頭上的汗都冒出來(lái)了。可是我知道,要是不綁好鞋帶,我根本走不了。我就冷靜下來(lái),把剛才的.動(dòng)作又重復(fù)一遍,只是做得更好了。終于,綁住了。

          雖然我綁得不太好看,可是我還是做到了。我真高興!回到家,我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,她表?yè)P(yáng)我說(shuō):“ 你真棒,你終于會(huì)綁鞋帶了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情,關(guān)鍵是要自己靜下心來(lái),大膽嘗試。

          現(xiàn)在,我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說(shuō),我好像長(zhǎng)大了。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。初秋的繁榮昌盛、果實(shí)累累在農(nóng)民黝黑的臉頰里得以充足的表現(xiàn)。

          但殘秋之季,韻味便大不相同,我竟在其中品出了幾分悲愴。

          獨(dú)自漫步于幽靜的小巷,腳下的梧桐葉振出一連串的音符,仿佛在訴說(shuō)著什么,又好像在吟誦著什么。

          我不禁莞爾:多么可愛(ài)的小精靈!樹(shù)高千丈,葉落歸根。我抬頭望向身邊的梧桐樹(shù),高大的似乎是一個(gè)足以依靠的港灣。輕輕倚在樹(shù)上,用心傾聽(tīng)著樹(shù)發(fā)出的每一陣顫動(dòng)。嗚咽的秋風(fēng)掠過(guò)梧桐葉,我分明聽(tīng)到了脆弱的葉莖和樹(shù)枝分離的告別。又有枯黃的蝴蝶飛舞著去進(jìn)行它的`最后一次搬遷,去尋找它最后的歸宿。

          望著掃街的走過(guò),灰土在嗞嗞的優(yōu)美音韻里留下一條條絲紋,看起來(lái)覺(jué)得細(xì)膩,又覺(jué)得清閑,潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞,古人所說(shuō)的梧桐一葉而知天下秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方吧!

          秋,是那悠悠的流浪二胡凄涼的演奏;秋,是那宋詞婉約派里的十詠三嘆,欲說(shuō)還休的似水柔情。秋,永遠(yuǎn)在我心中。

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          今天,我來(lái)到了作文班里學(xué)習(xí)作文。在作文班里,同學(xué)們有的在玩跳棋,有的在玩象棋,還有的在和認(rèn)識(shí)的同學(xué)嬉鬧,真是快樂(lè)極了,可過(guò)了幾分鐘后,老師吹了一下口哨,同學(xué)們就立方停止了活動(dòng),把東西全部收起來(lái)了,馬上坐端正,聽(tīng)老師講課。同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講作文的一些好方法,在教室里只能聽(tīng)到老師清脆的講解的聲音,聽(tīng)不到任何雜音。

          同學(xué)們聽(tīng)的十分仔細(xì),老師問(wèn)一個(gè)題目,同學(xué)就答一個(gè)題目,真是象一只只乖小狗,在聽(tīng)著媽媽的教導(dǎo)。

          到了下課期間,同學(xué)們并沒(méi)有玩了,而是在討論著上課的話題,能不能做到老師講到的幾點(diǎn)要素,如果不能便要去努力的做到。

          上了兩節(jié)課后,老師拿出了一張圖,剪下了那人的`脖子,說(shuō)是要我們玩貼脖子游戲,我們都欣喜若狂,開(kāi)心極了。一位同學(xué)先被蒙住了眼,然后手中拿起了脖子,走著去貼脖子:“哈——哈——哈”這一陣笑聲是從哪兒傳出來(lái)的呢?原來(lái)是那位同學(xué)把脖子呀都貼到眼睛上去了,你說(shuō),同學(xué)們能不笑嗎?還有一些同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了,一個(gè)個(gè)排著隊(duì),去貼脖子了呢!

          而我呢,因?yàn)榕鲁龀,就沒(méi)敢去貼脖子,其實(shí)我心里還是很想去試試的呢!

          你覺(jué)得這一次課令人難忘嗎?我會(huì)記住這一次課的。

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          暑假終于到了,又可以回老家了。坐上車(chē),和媽媽討論了關(guān)于作業(yè)的事情,決定第一個(gè)月盡情地玩,第二個(gè)月開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

          回到家,我馬上邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去游泳。在游泳池里,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打游戲……不知不覺(jué)的,第二個(gè)月到了。

          “章梓桐,別睡了,快去寫(xiě)你的作業(yè)!”媽媽沖進(jìn)了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書(shū)桌旁,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。看向窗外,天空中烏云密布;窗臺(tái)上的.多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書(shū)本、筆擺得到處都是。

          一天,兩天,時(shí)間像我的作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁(yè),兩頁(yè),快要寫(xiě)完了,哥哥突然大笑起來(lái)叫我去看這個(gè)看那個(gè)。

          我拒絕了他,接著,開(kāi)始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)嗎?我可不是用來(lái)給作業(yè)折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什么意義呀,還不如快把作業(yè)補(bǔ)完呢!于是我低下了頭寫(xiě)起了作業(yè)。

          哎,還是早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完好呢!

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          在每個(gè)人的生活中,一定會(huì)有點(diǎn)滴小事令你感動(dòng),有伙伴,有老師,當(dāng)然也有我們身邊最親最愛(ài)的人。

          我的奶奶今年都70多歲了,但是看起來(lái)很精神,每天放學(xué)奶奶都來(lái)接我,奶奶是一個(gè)很溫柔的人,自然她是很溺愛(ài)自己的小孫女的,從每天放學(xué)奶奶為我準(zhǔn)備的東西便可以看出,每天放學(xué)的時(shí)候,奶奶總會(huì)帶上切好的水果來(lái)接我,因?yàn)槟棠膛挛曳艑W(xué)晚了,肚子餓所以這么細(xì)心的照顧我,別人的孫子要是餓了,人家的'奶奶也只不過(guò)是帶上一塊餅干,而我奶奶不盡帶水果,冬天的時(shí)候還給我?guī)狭藞?jiān)果,誰(shuí)不知道堅(jiān)果的營(yíng)養(yǎng),但是價(jià)錢(qián)不菲啊,可是奶奶還是用她那些退休工資幫我買(mǎi)堅(jiān)果。每次我的書(shū)包都是奶奶背的,碰到奶奶小區(qū)里的老爺爺時(shí),他們都會(huì)說(shuō):“哦~小燕子回來(lái)啦,你的書(shū)包怎么叫你奶奶背的呀?哦~對(duì)了,你奶奶也去讀老年大學(xué)了吧。”我聽(tīng)了就很不舒服,言下之意就是說(shuō)我應(yīng)該自己背書(shū)包,我也想啊,可是奶奶就偏不高興,說(shuō)現(xiàn)在書(shū)包重,哪能自己背啊。但是我每次看到人家投來(lái)異樣的眼光的時(shí)候,就很難受,終于有一天,我向奶奶請(qǐng)求自己背書(shū)包,奶奶很高興,欣慰的說(shuō):“我們小燕子終于張大了,會(huì)體貼奶奶了!

          這就是我的奶奶,她無(wú)微不至的關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          我是一臺(tái)智能手機(jī),剛被放到手機(jī)店就被小主人的爸爸買(mǎi)走了,作為小主人十一歲的生日禮物,從此以后我就開(kāi)始享受小主人的百般寵愛(ài)。

          我雖然小,不像平板電腦那樣,但我挺漂亮,功能也很強(qiáng)大。

          我披著一件粉紅色的外衣,后面還有一個(gè)藍(lán)色的`蝴蝶結(jié)。身長(zhǎng)八厘米左右,寬四厘米,重量三百克,這樣的體型剛剛好,不胖不瘦才最漂亮。比起體態(tài)笨重又不容易帶走的電腦來(lái)說(shuō),我好的多了。

          我不僅美若天仙,還是個(gè)大才子,如果回到古時(shí)候,那我可就是江南第五大才子了。我的功能應(yīng)有盡有,我的計(jì)算機(jī)功能已經(jīng)幫了女主人許多忙,小主人數(shù)學(xué)作業(yè)檢查的事都交給我來(lái)解決。

          小主人還下載了許多英語(yǔ)軟件讓我保管著,一有不會(huì)的單詞就來(lái)請(qǐng)教我。有了網(wǎng)絡(luò),我的功能更是強(qiáng)大,生活中的困擾事,用我來(lái)查;各種資料,用我來(lái)查;尋醫(yī)問(wèn)診,也可以用我來(lái)查……

          我真高興能幫助小主人,讓她學(xué)習(xí)倍兒棒!

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          生活中有許多科學(xué),只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。

          有一次,媽媽買(mǎi)的洗潔精用完了,這時(shí),媽媽就說(shuō)到:“去樓下買(mǎi)一瓶洗潔精上來(lái)!蔽疫B忙說(shuō):“不用,不用,這個(gè)我來(lái)解決吧媽媽,我有辦法。”媽媽問(wèn)我有什么辦法。我連連說(shuō):“用香蕉皮來(lái)代替洗潔精吧!還可以用蘋(píng)果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤(pán)子、碟子就都是水果味的了!眿寢尶湮艺f(shuō):“你真是一個(gè)小科學(xué)家呀!”我一聽(tīng),樂(lè)的一蹦三尺高。

          上次,我在學(xué)校寫(xiě)字的時(shí)候,我覺(jué)得手很酸,我就讓老師教我怎么樣手才不會(huì)算,老師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算,果真,手不酸了,我十分開(kāi)心。

          我媽媽是一個(gè)漂亮的女人,也是一個(gè)智慧的女人。我媽媽非常漂亮,可她沒(méi)多花錢(qián),她是用水果和蔬菜來(lái)美容。

          所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發(fā)現(xiàn)生活中的`科學(xué)!

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          再過(guò)兩天就是端午節(jié)啦!你們知道端午節(jié)要吃什么嗎?對(duì)啦,是粽子!為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,家家戶戶都要吃粽子。

          據(jù)說(shuō)屈原寫(xiě)下了一首絕筆,并抱著一塊石頭跳入一個(gè)叫汩羅江內(nèi)自殺了,所以附近的村民們都很悲傷,有一些村民劃著船在江上四處撈屈原的尸體,這就是現(xiàn)在的賽龍舟;還把事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán) 扔入江內(nèi),后來(lái)村民們想了個(gè)好辦法,用葉子把飯團(tuán)包住,漸漸的轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的粽子。

          今年我們家也不例外,奶奶也包起了粽子。在端午節(jié)的`前一天,奶奶先把包粽子的材料準(zhǔn)備好,她到外面買(mǎi)了一點(diǎn)咸蛋,再把蛋白拿掉,把里面的蛋黃取出放在一個(gè)盤(pán)子里。再把買(mǎi)回來(lái)的豬肉切 成橡皮大小,浸泡在事先配好的調(diào)味品里。然后把粽葉洗干凈,最后把米淘一淘(米一定要是糯米),這樣,粽子的材料就配齊了。

          第二天,奶奶開(kāi)始包粽子了,她先把三片粽葉圍成一個(gè)三角,再把米放進(jìn)去,接著放個(gè)咸蛋黃,最后放入肉,注意放入精肉的同時(shí)還要放肥肉,這樣包出的粽子才好吃,肥而不膩!我看得心癢癢 的,搬了個(gè)小凳子,也拿起材料開(kāi)始包,可是,我怎么也包不起來(lái),奶奶笑著說(shuō):“你還小,包粽子需要一定的技巧,慢慢學(xué)吧!”

          下午,我吃著香噴噴的粽子,心里甜滋滋的。

        五年級(jí)的作文300字 篇9

          今天,我和同學(xué)們上完了五年級(jí)的STEAM課程,在回來(lái)的路上遇到了一只小小的黃黑相間的.肥肥的蝸牛。

          看著這只肥蝸牛呢,長(zhǎng)了一雙又長(zhǎng)又細(xì)的大觸角,同時(shí)也擁有一雙又短又粗的小觸角。我看這只小蝸牛長(zhǎng)得如此的肥大,那么的鮮嫩多汁,不禁讓我想起了當(dāng)年在法國(guó)吃的法國(guó)大餐——法國(guó)烤蝸牛,想到這,我的口水不由得就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那樣一般多。

          把它輕輕地放到我的手掌心上,它這個(gè)可愛(ài)的小家伙,一下子把身子縮回了殼里,可四只小觸角還在殼外頭打探消息,打探完后才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地冒出了頭。不過(guò),這個(gè)頑皮的小家伙乘我在抄作業(yè)時(shí),加快馬步溜到了同桌那里,同桌是一個(gè)膽小的人,哪能接受得了這位不速之客的到來(lái)呢,所以一下子驚慌失措,不小心推倒了椅子,搞得個(gè)人仰馬翻!

          因?yàn)樗,我感到了?lè)趣,雖然人們不能一天一個(gè)大樂(lè)趣,但只要留心發(fā)現(xiàn),一天就可以有一個(gè)小樂(lè)趣,積少成多,會(huì)讓你的成長(zhǎng)路上遍布光明!

        五年級(jí)的作文300字 篇10

          秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲向我們走來(lái)了,在這時(shí),所有的葉子都在不知不覺(jué)中換上了五顏六色的衣服。我和小伙伴一起到公園里欣賞這美麗的秋葉。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵楓樹(shù)猶如炙熱的火,又好像小姑娘的裙擺。我們走近那棵楓樹(shù),只見(jiàn)楓葉好像一只只紅色的.小手,又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶,美麗極了!我捧起一片楓葉,仔細(xì)地觀察著:葉柄是鮮紅色的,由葉柄向外展開(kāi)來(lái)的葉脈就像人的血管一樣,隨時(shí)給自己的身體提供血液、營(yíng)養(yǎng)。楓葉的邊緣呈鋸齒狀,像龍爪,顏色是暗紅色的。我看著楓葉,腦子里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào):為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅呢?我們中最大的孩子告訴我,因?yàn)榍锾鞖鉁亟档停瑮魅~里的葉綠素會(huì)變少,花青素會(huì)變多,所以楓葉到秋天才會(huì)變紅。

          在秋天不僅楓葉很美,銀杏葉也很有特色。銀杏樹(shù)的葉子黃燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是在絨幕上繡上了一朵金黃色的大花。我站在銀杏樹(shù)下,仔細(xì)地觀察著銀杏葉:葉柄是暗黃色的,葉脈細(xì)的幾乎看不見(jiàn),銀杏葉的邊緣像水中的漣漪,它的顏色是金黃色的。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉輕輕擺動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這不正是秋天的“自然交響曲”嗎?

          秋天,不僅給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅,還給大自然帶來(lái)了無(wú)限的美。

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