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        五年級優(yōu)秀作文

        時間:2023-07-23 18:22:29 五年級 我要投稿

        五年級優(yōu)秀作文經(jīng)典【8篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級優(yōu)秀作文經(jīng)典【8篇】

        五年級優(yōu)秀作文 篇1

          父母表現(xiàn)愛的方式有很多,只是你可能體會不到,還會憎恨他們。

          記得九歲那年,我去跟朋友玩。玩著玩著,不小心被絆到了,摔了個“狗啃泥”。朋友問我:“沒事吧?”“沒事,一點也不疼!蔽覐婎仛g笑道。

          晚上,傷口還在隱隱作痛。于是,我跟爸爸到:“爸爸,我摔倒了。”“什么?傷口在哪兒?”他幾乎是立刻回答了我。我指著傷口給他看。他朝我道:“你怎么這么不小心!看好了,我只上一次藥,你仔細看,后面的自己上!卑职帜脕砹怂幐啵帜脕砹嗣藓。他先用棉簽蘸了點藥,涂在傷口上。“疼!”我咬牙道“就是疼才會好!”他頭也不抬地答道。過了十多分鐘,終于上完藥了。備受煎熬的時光過了!坝涀,不能沾水,沾了水傷口會發(fā)炎!彼袂閲烂C地答道。

          接下來幾天,我都沒讓傷口沾水。一星期后,傷口的痂掉了。兩天后我痊愈了。

          沒想到,兩個星期后,我又摔了一跤。我想讓爸爸幫忙上藥,可是他說什么也不幫了。萬分無奈之下,我只好努力的回憶那天的情景來上藥。幸好我還記得怎么上,否則我的腳就完了。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以自己處理傷口了。

          現(xiàn)在回想起來,終于明白自己的父親為什么要那樣做了。因為他懂得我終究是要離開他自己去生活的,這樣做是想讓我能獨立面對生活,培養(yǎng)獨立性,以后才能更好的.生活。

          生活中的點點滴滴,都是人成長的過程,而這些點點滴滴,都是源于父母的愛。

        五年級優(yōu)秀作文 篇2

          今天是一個特殊的日子,下午不是正常上課,而是跟家長們共同上了一堂“勵志中國夢·感恩在心中”的集體大課。

          在這堂生動而又充滿感恩的課上,我們聽到了許多個感人至深的故事,我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長和老師都流下了感動的眼淚,有的女同學(xué)一直無法抑制激動的情緒,以至于讓偌大的會場變得哭聲一片。

          為什么會這樣呢?是什么讓全場在座兩千多位師生、家長如此感動,以至于聲淚俱下?那是因為,這場報告里的平凡主角們的.不平凡事跡深深地打動了我們,深刻的教育了我們,讓我們深刻的認識到老師的偉大、父母的偉大……

          聽過報告,我們除了感動和震撼以外,更讓我久久深思的是:我們用什么來回報他們的無私奉獻呢?我是一個小學(xué)生,沒有能力掙到金錢,只能用好的成績來回報他們,但是在他們眼里,這是最好的回報啦!

          老師、父母我愛你們!

        五年級優(yōu)秀作文 篇3

          一個晴空萬里的早晨,太陽公公將陽光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園。

          西湖公園可真美。【G的發(fā)亮的小草,爭奇斗艷的鮮花,正在向我招手的大樹……。哇,真是一幅美麗的圖畫!我迫不及待地向里跑去。首先,映入我眼簾的'是一汪碧綠的湖水,湖面上漂著五顏六色,奇型各異的小船:手劃的、腳踏的、電動的……。形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。我跟著媽媽往前走,奇形怪異、引人注目的假山,丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下,形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊,有一個人工小魚塘,游客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚。我們跟游客過了一座小橋,“哇,多么美麗的大型游樂場所啊!”小火車,碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛機、激流勇進、魔法氣墊城……。

          在媽媽的催促下,我才依依不舍地離開了西湖公園。

        五年級優(yōu)秀作文 篇4

          今天,艷陽高照,整個大地就像一個大火爐,我被牢牢地困在家里了。就在今天,奇怪的事情發(fā)生了。

          “我最愛最愛的薇諾娜公主,教我做一道英語暑假作業(yè)中的難題吧!”遷遷用哀求的'口吻對我說!皼]問題,我來教你做這道題!”我爽快地答應(yīng)了。我滿面春風(fēng)地打開書包,把書包摸了個遍。不對!英語暑假作業(yè)去哪兒了?我小心翼翼地再找一遍。啊!我的英語暑假作業(yè)就這么不翼而飛了!這可怎么辦?開學(xué)了拿不出作業(yè)怎么辦?再買一本寫吧,可又不知道去哪里買。更何況,買了又得重寫。我的媽呀!我怎么會這么倒霉?

          我大驚失色,轉(zhuǎn)身對遷遷說:“我的作業(yè)本不見了!”“啊,怎么可能?該不是你不想借給我吧?”我把手提袋和書包翻了個底朝天,把所有的東西一股腦全部倒了出來,可依然沒有英語暑假作業(yè)本的影子,我邊找邊在心里默念:“觀音菩薩快顯靈啊,作業(yè)本丟了,我就完了!”遷遷居然當(dāng)起了吃瓜群眾,在一旁笑著說:“以前只聽老師說過,有人不想寫作業(yè),就說自己的作業(yè)本掉水溝了,或是不翼而飛了,或是被小偷偷走了。哈哈哈,這些理由你準(zhǔn)備用哪一個?”

          為什么倒霉的總是我?作業(yè)本,你怎么可以這樣無緣無故地消失呢?快回來吧!

        五年級優(yōu)秀作文 篇5

          生活就像一盒彩虹糖——赤橙黃綠青藍紫,顏色各不相同,味道卻同樣甜蜜。有一顆糖果的味道藏在我心中,令我至今難以忘懷。

          還記得,那是我9歲的時候,時?匆姶蟾绺绱蠼憬銈凃T上自行車那“飛一般的感覺”,我也情不自禁的想要學(xué)騎車。爸爸媽媽也是在我的軟磨硬泡下給我買了一輛自行車,算是默認了我這小小的愿望。

          我把學(xué)習(xí)的地方定為青春廣場。我上了車子,雙手握住車把,雙腳放在腳踏板上,一下一下地蹬著,正當(dāng)我得意時,稍微一不留神,只聽“砰、咣”幾聲,沉重的自行車壓在了我身上,讓我和大地來了個“親密接觸”,身上立刻出現(xiàn)大大小小的“紅印”,就像一個有紅點的.小蘑菇。唉,學(xué)騎自行車好難!

          可是,我并沒有放棄,當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出他們騎著自行車時快樂的樣子,我的決心就更強了。加油!我一定要學(xué)會騎自行車!我從地上爬起來,不顧傷口的疼痛,堅持著,又扶起車子,坐在了上面,雙手雙腳重新歸位,目光堅定地看向前,深吸一口氣,騎著車子,緩慢向前移動,沿著廣場騎了一圈,沒有摔倒,這時我才猛然發(fā)現(xiàn)——我會騎自行車了!

          一次又一次的失敗與沮喪后,換來的是最后的欣喜,這就是所謂的“先苦后甜”吧!

          在回家的路上,望著金色的夕陽,我甜甜地笑了。

        五年級優(yōu)秀作文 篇6

          我苦苦期盼的“五一”終于來了,大家一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。以前我總是會暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來,情不自禁地哼著歌,不知不覺就到達了向往已久的目的地。

          一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊;男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

          大家首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實,人走進去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運氣,管它南北西東,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉(zhuǎn)悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進入的入口就進去,終于,我第一個“重見天日”啦!

          大家玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是啊!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還是有難度。不過大家可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時時關(guān)注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著,就得想方設(shè)法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我和伙伴都興奮地“耶”起來!

          接著,大家去乘坐了大型三環(huán)過山車。一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽著就讓人心驚膽戰(zhàn),不過這反倒激起了大家?guī)讉小孩強烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車,眨眼間越轉(zhuǎn)越快,我的.心驟然提了起來,似乎隨時都會蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風(fēng)聲……

          驚魂初定,大家又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。

        五年級優(yōu)秀作文 篇7

          來得突然—跟隨著鋪天蓋地的烏云,跟隨著撕心裂肺的雷電,雨,大張旗鼓地來了。

          豆大的雨點從天而降,直奔大地。路上的行人可遭殃了:離家近的,趕緊撤開退向家飛奔而去;離家遠的,被雨淋成了落湯雞,渾身濕漉漉的,無可奈何的,只好在附近的店內(nèi)躲雨。

          過了一會兒,雨越來越大,越來越猛,遠看,好想一根根漂潑似得雨柱,與天相連,和地相接,猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。雨,落在馬路上,不斷的匯合在一起,形成一個個深淺不一的水塘,汽車飛馳而過,濺起一米多高的水花,好像浮在水面上一樣;雨猛擊著窗戶,“啪”得一下,分散在成千萬朵水花彈出去,落在地上。

          突然,一道刺眼的雷電劃過烏黑的天際,令人毛骨悚然。緊接著是一聲炸雷,“轟隆隆”,好像大地都被震得顫動起來。

          柳樹被雨壓彎了腰,時不時傳出樹枝折斷的聲音,那沙沙作響的樹葉,似乎就是它痛苦的呻吟。

          放眼望去,整個天空像是拉上了一塊灰色的篷布,昏天黑地的`,什么也看不見,只有耳邊風(fēng)魔在喧囂。

          是雨,它改變了世界的顏色。在陽光照耀下的城市,嫩綠、深紅、土黃、雪白……暴雨中,只有灰色,只有灰色!這絢麗的色彩,似乎被這突如其來的傾盆大雨沖刷掉了,被那呼嘯著的狂風(fēng)給卷走了。世界,突然變得那樣令人心驚膽戰(zhàn)。

          雨,漸漸地,漸漸地小了。天亮了,打開窗子,一股清新空氣撲鼻而來。天空,格外藍,草地,格外綠。鳥兒們傾巢而出。樹葉上的水珠在陽光的照射下,放出七色的光芒。

          這暴雨,好像娃娃的哭臉,來得猛,去得快。

        五年級優(yōu)秀作文 篇8

          曖陽不知人心改,依舊當(dāng)空理紅妝。

          題記

          本周三,天氣是少有的陽光明媚。吃過午飯,我便建議兄弟們散步一會兒再上樓去。

          兄弟們,今天難得如此好天氣,為何不在樓下漫步一會再上樓去?我提議。

          本以為大家都會舉雙手贊同,不料同桌第一個反對:我還要去重默英語,去不了了。我的小跟班天豪也說:下午要考試,我要復(fù)習(xí)。今天數(shù)學(xué)作業(yè)太多了,我要趕快寫去了?粗蠹乙粋個離我而去,我的心飛到了一年前

          那是一個和今日一樣陽光明媚的午后。同樣的時間,同樣的人提出了那散步的建議,卻得到了所有人的支持。我們五人蹦跳著走向操場。太陽當(dāng)空,撒得人身上一陣暖意。陽光如同流水般撒在樹,撒在人身上,撒滿每一片新長的綠葉,撒在每一個同學(xué)的臉上。我們并肩而行,時而一個家伙講了個有趣的段子,大家便如同爆米花一般笑得炸開了鍋。而那天上的太陽似乎也笑了,射出的陽光又暖上幾分。

          聽說曬太陽10分鐘等于睡覺3小時,你們知道嗎?我那呆頭呆腦的同桌說。我立即鉆了個空,道:照這么說,曬上半小時的太陽,你今天晚上就能不睡覺了?其它同學(xué)聽出了其中的問題,便都開懷大笑,留得同桌一人弱弱的.聲辯。陽光照在我們身上,卻好似真能增強活力。我不由得閉上了雙眼,昂首迎面向天。陽光透過我的眼皮,我的眼中是一片暖暖的紅光

          想到這里,我不由伸手拉住同桌:不是說曬太陽10分鐘等于睡覺3小時嗎?那都是些什么呀?他不耐煩地揮了揮手。

          我的心里迷惘了:這陽光沒變,可人心卻是變化如此之大。正如蘇軾《記錄天寺夜游》中寫道的何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人耳我現(xiàn)在,就是這樣的心境吧!

          暖陽不知人心改,依舊當(dāng)空理紅妝。

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