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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-24 12:58:06 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文(匯編5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文(匯編5篇)

        八年級(jí)作文 篇1

          黑色均勻地涂抹在空氣中,一眼望去,便能徑直地看到天邊,看到最遠(yuǎn)處含糊的天,淺到白色,又侵入模糊的霧。月色在霧里透著溫暖的黃暈,籠罩在城中心的摩天輪上空。

          走近一點(diǎn)便能看到摩天輪那細(xì)腳伶仃的結(jié)構(gòu)。不容大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)便左手右腳的鉆進(jìn)了載人艙,四周邊邊角角的結(jié)構(gòu)和有些坑洼的墻。最近才修的摩天輪,最近才產(chǎn)生的傷痕。碩大的圓盤(pán)緩慢的上升,逐漸可以看見(jiàn)清晰的云和閃爍的星星,記憶從腳尖盤(pán)旋,逐漸升起,籠罩著有些冰冷的身軀,溫暖的,像星星溫暖的懷抱,像你溫暖的手掌。第二次回到這里,還記得第一次是和你。

          你雙手捂著騰著熱氣的水杯,凍紅的臉縮在單薄的衣領(lǐng)里,頭發(fā)凌亂的散落在瘦弱的肩上。相對(duì)無(wú)言,卻都靜靜的在心里默數(shù)著,等著達(dá)到最高點(diǎn)。

          微妙的默契。

          隨著機(jī)械有規(guī)律的運(yùn)轉(zhuǎn),腳下的城市愈來(lái)愈遠(yuǎn),直到只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的霓虹燈,光亮環(huán)繞著摩天輪。虛無(wú)縹緲的.星帶環(huán)繞著月盤(pán)。星星散發(fā)出的昏黃暖光一絲一縷地流淌在天際中,逐漸匯成一條小溪,再聚成一條大河,最終奔騰在城市上空。不知從何而來(lái)的風(fēng)撩起了你的長(zhǎng)發(fā),遮住了我尋找你眸子的眼睛。我記得你說(shuō)過(guò)我們兩像兔子。在月宮中日晚的搗著藥,時(shí)不時(shí)穿梭在星光的長(zhǎng)河之中,我們追逐,我們玩樂(lè),卻從未想過(guò)分開(kāi)……

          你重重地深吸了一口有些清涼的空氣,像在做出什么決定,把頭埋進(jìn)胸口,感受心臟的跳動(dòng),張合著嘴唇,不慌不忙地吞吐著陌生又熟悉的音節(jié):“我要走了,我爸還是決定去成都,沒(méi)辦法……”聲音漸漸變低,如同受傷的鴿的悲鳴,直到散失在無(wú)邊的空氣中。悲傷蔓延,瘋狂滲出方正的金屬墻體,游蕩在無(wú)邊的世界里。

          圓盤(pán)飛速轉(zhuǎn)動(dòng),身處最高點(diǎn)的我們最終降落在最初的起點(diǎn),圓盤(pán)的盡頭,緣分的終點(diǎn)。你站在最遠(yuǎn)的天涯海角,呢囔著對(duì)我說(shuō):

          “再見(jiàn)!

          再見(jiàn)。

          記憶被拉回到現(xiàn)實(shí),再次轉(zhuǎn)到高處的我突然想起,星空中的兔子終將沒(méi)有了玩伴。一絲一縷的星河中,我們的遐想也終將沉入時(shí)間的長(zhǎng)流……作者:陳垚竹

        八年級(jí)作文 篇2

          國(guó)慶終于盼來(lái)了,可以出去玩一玩了。就在放假的前一天晚上,我們?nèi)叶季墼谝黄,商量?guó)慶七天在那去旅游,結(jié)果是去香山,我就睡覺(jué)去了......

          第二天早晨,就從咸陽(yáng)出發(fā)。一路上,汽車(chē)飛快的奔馳,路旁的樹(shù)似乎向后退去。汽車(chē)像個(gè)賽跑手,把一個(gè)個(gè)車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。不一會(huì)兒,就到了三原縣,我覺(jué)得路旁有一股怪聲,我讓爸爸把車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn),仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)路兩旁的樹(shù)下有一條小溪,小溪慢慢地流著

          溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。我正在欣賞,突然有很多小橋,我就問(wèn)爸爸:怎么有這么多小橋?他說(shuō):“這是小橋鎮(zhèn)”。我恍然大悟。我有望著小溪看去,只見(jiàn)溪水漸漸變黑了,我透過(guò)車(chē)前的玻璃望去,原來(lái)到了照金的煤礦。

          我坐在車(chē)上放養(yǎng)前望,大約三公里遠(yuǎn)的地方有幾座大石山,大石山上有條條斑紋,在遠(yuǎn)出望,好象是瀑布,像詩(shī)中所說(shuō)的,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。不一會(huì),就靠近了大石山,兩座大石山似乎向車(chē)擠壓過(guò)來(lái),車(chē)好像從兩座大石山的手里逃脫似的。穿過(guò)大石山,只見(jiàn)香山就出現(xiàn)在眼前,登山的人很多,人山人海,人頭攢動(dòng)。我們把車(chē)停到了山下的停車(chē)廠,下車(chē)后開(kāi)始上山了,有三座高峰,分別是東峰,中峰和西峰。三個(gè)峰都差不多。我們就先登中峰。我登的很快,不一會(huì)就氣喘吁吁了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)哥哥說(shuō):“來(lái)的.時(shí)候,拿上我的畫(huà)夾,畫(huà)幾幅香山美景多好呀!蔽译S著哥哥的想法去想,就是好。突然,我好像聽(tīng)見(jiàn)了寺廟的曲子,于是,就讓媽媽上快點(diǎn)。上去一看,果然有寺廟,進(jìn)去一看,里面有兩個(gè)大銅鈴,上面雕著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小字,兩個(gè)大銅鈴中間有個(gè)大佛相,前面站著兩個(gè)和尚,大佛相后面有個(gè)黑洞,約深二十米,我們就在黑洞里面走了一轉(zhuǎn),就出來(lái)了。下山時(shí),人很多,人山人海。像集市似的,人頭攢動(dòng),十幾分鐘后下了山。爸爸說(shuō):“上東峰走!

          可是我已經(jīng)不像走了,我很累。給爸爸說(shuō)了。爸爸又說(shuō):“好吧,那吃個(gè)午飯!蔽覀兒敛华q豫的走進(jìn)了山下的餐館,坐在了椅子上,談了口氣,說(shuō)起了笑話(huà)......

          。∠闵秸婷,香山給大地裝扮了些綠裝,讓大地變的活波,可愛(ài)......

        八年級(jí)作文 篇3

          我希望我快樂(lè),但,我并不是真正的快樂(lè)。

          想太多,有時(shí),只是一種解脫。

          也許,我毫不缺少拼搏的勇氣,可,如今——我卻毫無(wú)勇氣拼搏,我再已沒(méi)有拼搏后的慰藉。

          也許,我曾擁抱過(guò);也許,早已失去了——我不后悔——那是我真正的快樂(lè)。

          含著糖,想著你,原來(lái)是這么甜蜜,順著夢(mèng)劃過(guò)的痕跡,沒(méi)時(shí)間懷疑——我將你與心跳藏在抽屜,我不再仰望,不再尋找,我并不是真正的快樂(lè)——我假裝,卻不滿(mǎn)臉偽裝;我懦弱,卻不滿(mǎn)腔軟弱;我放手,卻不滿(mǎn)腹流淚。

          我,并不是真正的快樂(lè)。

          漫漫的長(zhǎng)夜,遙遙的天邊,總想要冒險(xiǎn)。

          我執(zhí)著,我勇敢,我追尋。

          就算沒(méi)有結(jié)果,那也是美好的、純真的`——我是真正的快樂(lè)。

          也許,我毫不缺少倔強(qiáng)的執(zhí)著,可如今——我卻毫無(wú)執(zhí)著的倔強(qiáng),我再已沒(méi)有追尋后的愈合。

          也許,我曾擁有過(guò);也許,依然眷戀——我不絕望——那是我真正的快樂(lè)。

          我想要快樂(lè),要我真正的快樂(lè)。

        八年級(jí)作文 篇4

          身上的衣服漸漸已經(jīng)邁著變少變輕便了,原來(lái)春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步走進(jìn)我們身邊,在我眼里,讓我感受最深刻的是春天的亮麗。

          周末,爸爸媽媽帶我去秀麗的筆架山踏青,據(jù)說(shuō),筆架山是廈門(mén)最美的山之一。

          沿著九曲十八彎的山路,我們邊走邊欣賞山景。哇,山坡上鋪滿(mǎn)成千上萬(wàn)朵不知名的野花,紫色、紅色、黃色的,仿佛像給春天的筆架山穿上一件五彩繽紛的花裙子,又多的數(shù)不甚數(shù),像天上的星星一樣繁多,讓人應(yīng)接不暇。

          再繼續(xù)往前走,忽然望見(jiàn)不遠(yuǎn)處一處陰涼的山洞,正滿(mǎn)頭大汗的我急忙飛奔過(guò)去,驚喜的發(fā)現(xiàn)有一股清澈的山泉正靜靜地流淌在山林中,我不顧勞累和亂石的坎坷直沖向山上去尋找泉水的源頭,發(fā)現(xiàn)它原來(lái)起源于高高的`山頂上,一路細(xì)細(xì)地穿梭在茂密的森林中來(lái)到半山腰,享受著清涼的泉水,我不禁高聲念起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔”。

          我們終于氣喘吁吁地爬到山頂,看到了我們夢(mèng)寐以求的櫻花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的粉紅色櫻花展現(xiàn)在眼前,一堆堆一層層,像天邊的朝霞,再湊近看,每一顆櫻花樹(shù)上的花都是花團(tuán)錦簇、光彩奪目,好像美麗溫柔的花仙子爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奇斗妍,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花,趕趟兒似的。

          忽然,一朵櫻花被春風(fēng)吹落在我的手上,我輕輕的拈起,欣喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這朵櫻花貌似含苞欲放,細(xì)細(xì)看去,最里層的花芯已經(jīng)迫不及待地綻放,而且還能聞到一股若有若無(wú)的花香,可以想象到當(dāng)她的花瓣完全綻放后是多么的“沉魚(yú)落雁”。

          這次踏青讓我神清氣爽,讓我感覺(jué)到了春天的色彩。

        八年級(jí)作文 篇5

          做最好的自己,總會(huì)有人為你喝彩。

          ——題記

          世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,而每個(gè)人也同樣是這世上獨(dú)一無(wú)二的存在體。天生我材必有用!

          以前,我從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),老是自怨自艾,為什么我總是不如別人呢?我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如小明,樣貌不如小陳,家世比不上小于……甚至,我還自卑到去改變自己,模仿別人。

          俗話(huà)說(shuō),字如其人。而我總是覺(jué)得自己寫(xiě)的字不好看,太高太瘦,而且寫(xiě)字又慢。而我的另一個(gè)同學(xué),她的字體圓圓的,恰到好處,還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),掛到展示欄去展示。我心里暗暗地為她喝彩,可是,另一方面我又感到難受,為此,我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半學(xué)期的模范,仿照握筆的`姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)。可最終我得到了什么:我的手起了繭,因?yàn)橛彩前磩e人拿筆的方法寫(xiě)字,寫(xiě)得不舒服,弄得握筆的手上被筆弄出了一個(gè)繭,而我的好字呢?反倒變得不倫不類(lèi)了。后來(lái)經(jīng)人一提醒,我才恍然大悟,也許我的字體沒(méi)有別人寫(xiě)得漂亮,但我的字也寫(xiě)得清晰。也許我寫(xiě)的很慢,但我寫(xiě)得很認(rèn)真。字如其人,我是這樣性格的人,我是這樣容貌的人,但我也一樣有值得喝彩的地方。為什么總是要忽略自己啊?

          人總是喜歡舍近求遠(yuǎn)。對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)看得很清,卻往往忘記了自己也有長(zhǎng)處,也有值得別人喝彩的地方。每個(gè)人心靈總希望得到別人的喝彩,卻往往忽略了,你為自己喝彩了么?

          我看到自己的亮點(diǎn),先為自己喝彩的人,才能更有自信的展示自我,才能贏得別人更多的喝彩。

          如今,我坐在這里寫(xiě)下這篇文章,并非因?yàn)樽约河X(jué)得文采好而來(lái)到這里,恰恰相反,我知道自己的文筆并不是那么好,所以我還是會(huì)來(lái)到這里。

          如果說(shuō),臨陣逃脫的人是懦夫,那么我覺(jué)得,遇敵退縮的人則是庸人。永遠(yuǎn)只會(huì)退縮,而不曉得去面對(duì),那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)掌握。文筆不好的人就要多鍛煉,記性不好的人就得多記,而不能一味的空說(shuō),我就是寫(xiě)不好、記不住。這樣,當(dāng)你學(xué)會(huì)了它,掌握了它時(shí),你可想而知自己是有多么的興奮。我可以為自己而喝彩!別人也同樣以你為榮!

          做自己,做最好的自己,讓更多的人為你喝彩!

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