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五年級(jí)作文300字（精品）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
啊，今天是個(gè)有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開(kāi)始了。在回想起練習(xí)踢毽子的情景，讓人感到可笑。踢毽子原是女同學(xué)玩的，今日男同學(xué)卻玩起來(lái)。想男同學(xué)練習(xí)踢毽子時(shí)，情景是多么的可笑，我依然記得他踢一個(gè)接住一個(gè)，馬上又踢一個(gè)急忙再接住一個(gè)，他那忙的不可開(kāi)交樣子，讓在場(chǎng)的人都笑了起來(lái)。
剛回想完，比賽就開(kāi)始了。首先上場(chǎng)是一年級(jí)，一年級(jí)我覺(jué)得沒(méi)意思。因?yàn)樗麄兊腵毽子上有繩子，他們拽著繩子踢，所以一點(diǎn)意思都沒(méi)有。我一直看著，終于，一年級(jí)完了，該二年級(jí)了。他們雖然踢得是全年級(jí)最少的年級(jí)，但我看出的堅(jiān)強(qiáng)，他們踢空了一個(gè)撿起來(lái)，踢空了一個(gè)撿起來(lái)再踢——送去二年級(jí)，三年級(jí)又來(lái)了。他們明顯比二年級(jí)要好得多。慢慢的過(guò)去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運(yùn)動(dòng)員很賣(mài)力，毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過(guò)去了，該剩下班級(jí)比賽了。我們就在觀眾席上看著。
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，我們班得了班級(jí)最后一名，雖然我們最后，但我們會(huì)爭(zhēng)取下次得個(gè)第一。
五年級(jí)作文300字 篇2
我和書(shū)的小故事有許多，都非常有趣，至今還令人難以忘記。
我愛(ài)著書(shū)，每當(dāng)有什么好看的書(shū)，我都回爭(zhēng)取把它買(mǎi)回來(lái)，記得有一次和姐姐在長(zhǎng)沙玩我一直喊這要去新話書(shū)店，姐姐只好答應(yīng)了。一到新華書(shū)店，我就掙脫姐姐的'手只奔我最喜愛(ài)的書(shū)柜——童話故事書(shū)。哇！這么多好看的書(shū)，我津津有味地看起來(lái)。
不知不覺(jué)中，天空漸漸暗下來(lái)。姐姐費(fèi)了九牛二虎之力，終于在人群找到我。她一把拉起我就走�？晌移鸩豢献撸且饝�(yīng)我買(mǎi)一本童話故事書(shū)。姐姐卻不答應(yīng)，我一生氣就大哭起來(lái)，姐姐怕我把事情鬧大，于是就答應(yīng)了給我買(mǎi)書(shū)。我一聽(tīng)立刻破涕為笑，馬上答應(yīng)跟姐姐回家。
我也愛(ài)惜書(shū)。不要在吃飯時(shí)看，不然會(huì)把書(shū)弄臟……
有時(shí)我也回討厭書(shū)。只要姐姐在練鋼琴，無(wú)論我手里有多少精彩的書(shū)，我都會(huì)放下書(shū)看姐姐練鋼琴，。如果姐姐這時(shí)要我看書(shū)，我就會(huì)很討厭書(shū)。
五年級(jí)作文300字 篇3
成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功，有藍(lán)色的孤獨(dú)，有白色的友情，有黑色的失敗……我得到的是白色的友情。
從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就一直沒(méi)有一固定的朋友，每次放學(xué)，幾乎都是我一個(gè)人回家，下課也都是自己一個(gè)人在座位上玩，這種生活一直到了四年級(jí)時(shí)改變了。
四年級(jí)的時(shí)候，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)校，轉(zhuǎn)到一小來(lái)上學(xué)，經(jīng)過(guò)家人的商量，讓我進(jìn)入倪老師的班上上課。我剛進(jìn)班上也算是一個(gè)插班生，不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)同學(xué)。不久，我和同桌互相認(rèn)識(shí)了，我每次一有問(wèn)題就去和他討論，他也會(huì)教教我，并給我介紹班上的幾位同學(xué)。
一天早上，倪老師說(shuō)要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋為組長(zhǎng)的'一組，剛開(kāi)始到這組，我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，過(guò)了一個(gè)星期，我勉強(qiáng)可以叫出幾個(gè)同學(xué)的名字了。接下來(lái)的第二個(gè)星期，我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識(shí)一位好朋友，他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識(shí)：那天第二節(jié)下課，我主動(dòng)和他交流，通過(guò)交談，我們便找到了共同點(diǎn)，我們都很愛(ài)玩“我的世界”，我們都很喜歡交談，性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲，一起做作業(yè)，就這樣我找到了知心朋友。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了交朋友。
五年級(jí)作文300字 篇4
生活中很多場(chǎng)景都讓人感動(dòng)，我們常常感動(dòng)，是因?yàn)樾闹杏袗?ài)。被感動(dòng)的那一瞬間，心靈便如有朵花開(kāi)，我曾被那件事而感動(dòng)過(guò)……
那件事發(fā)生在一個(gè)周日上午，天刮起了大風(fēng)，媽媽讓我陪她去超市，路上行人很少，似乎都被風(fēng)刮回了家。走到路口時(shí)。我們看到大風(fēng)中有個(gè)老大爺站在哪兒，好像在等人，看我們走來(lái)，老爺爺忙問(wèn)：“你們丟東西了嗎？”“沒(méi)�。 眿寢屨f(shuō)。“哦，那不是你們的�！崩蠣敔斪匝宰哉Z(yǔ)的.說(shuō)。
我的好奇心促使我有一種想問(wèn)明白的沖動(dòng)，但此時(shí)媽媽催促說(shuō)：“風(fēng)太大了，快走吧！”
大約半小時(shí)過(guò)去了，我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西從超市走了出來(lái)。
“快看媽媽，那個(gè)老爺爺還在哪兒！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)。
“就是，這人怎么還在那兒呢？”媽媽也不解地說(shuō)道。
這時(shí)風(fēng)似乎更大了，就在我們走到老爺爺身旁時(shí)，聽(tīng)到旁邊賣(mài)東西的小販說(shuō)：“老同志，快回家吧，這么大的風(fēng)，不會(huì)有人來(lái)找的，您老人家還是買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的回家吧，那怎么行？丟錢(qián)的人肯定很著急，我可不昧這良心。老人著急地說(shuō)。
原來(lái)這么回事，老爺爺是在等失主��！我恍然大悟，但不知道說(shuō)什么，內(nèi)心涌動(dòng)著一種別樣的感動(dòng)……